谁帮我在哪儿粘贴或者自己原创一套题,但是要求有基础题和作文题,满分为120分或者100分都可以,

谁帮我在哪儿粘贴或者自己原创一套题,但是要求有基础题和作文题,满分为120分或者100分都可以,
谁帮我在哪儿粘贴或者自己原创一套题,但是要求有基础题和作文题,满分为120分或者100分都可以,

谁帮我在哪儿粘贴或者自己原创一套题,但是要求有基础题和作文题,满分为120分或者100分都可以,
一、知识积累和运用（30分）
　　1、下列各组词语中加点字注音都正确的一项是（ ）
　　A、倔（juè）强 禀（bǐng）告 洗濯（zhuó） 玲珑剔（tì）透
　　B、奢（shē）望 给（gěi）予 点缀（zhuì） 任重（chóng）道远
　　C、金窖（jiào） 丰硕（shuò） 蹂躏（lìn） 繁弦（xián）急管
　　D、扒（bā）窃 寂寥（liáo） 猝（zú）然 心旷神怡（yí）
　　2、下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）
　　A、玷污 堕落 懊脑 获益匪浅
　　B、蜕化 稀疏 琐事 险象迭生
　　C、污浊 丰硕 执著 可望不可既
　　D、撤消 报酬 固执 问心无愧
　　3、依次填入下列句中横线上的词语最恰当的一项是（ ）
　　①拾一片落叶,细数 的纹理,那都是命运神秘的手相.
　　②要准确掌握天气变化的情况,还得 天气预报.
　　③近五十年来,我 于科学研究,而研究就是对真理的探讨.
　　A、精致 依赖 尽力 B、精制 依赖 致力
　　C、精致 依靠 致力 D、精制 依靠 尽力
　　4、下列句中加点的成语使用没有错误的一项是（ ）
　　A、生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神.
　　B、自修课教室里很吵,可老师一进来,全班同学都肃然起敬.
　　C、现代社会发展的脚步越来越快,大城市中一座座擎天撼地的高楼随处可见.
　　D、张明同学学习成绩一直遥遥领先,这归功于他经常向老师和同学请教,己所不欲,勿施于人.
　　5、下列句子没有语病的一项是（ ）
　　A、这消息真好,把学习中的苦恼、疲劳都被赶跑了.
　　B、对许多具体问题,大家的看法并不完全相同.
　　C、成熟的苹果下坠,是由于它对地球引力的作用.
　　D、广告应当保护消费者合法权益和社会公德.
　　6、下列句中标点符号使用都正确的一项是（ ）
　　A、这几天我都在看意大利作家亚米契斯写的“爱的教育”.
　　B、这就是电子印鉴为什么会在这种情况下应运而生的原因?
　　C、“行啊,”他爽快地说：“叫我干什么都行!”
　　D、这里的蔬菜瓜果十分丰富,芹菜、辣椒、冬瓜、土豆、南瓜……应有尽有.
　　7、下列句中加点的词语运用恰当得体的一项是（ ）
　　A、我最尊敬的老师调走了,我一定加倍努力学习,实现他对我的遗愿.
　　B、艺术节上,我们班取得了年级第二的好成绩,老师告诫我们要再接再厉.
　　C、远处奇峰叠翠,水中倒影如墨,让人理解到如诗如画的山水之美.
　　D、周围群众齐心协力,辅助公安干警破获一起重大盗窃案.
　　8、古诗文名句默写.
　　① ,潭影空人心.
　　②子曰：“ ,思而不学则殆.”
　　③子曰：“岁寒, .”
　　9、解释下列句中加点的词.（3分）
　　①学而时习之,不亦说乎?（ ） ②人不知而不愠（ ）
　　③与朋友交而不信乎（ ） ④诲女知之乎（ ）
　　⑤仁以为己任（ ） ⑥其恕乎（ ）
　　10、按照下列句子的形式和内容续写两个句子.
　　繁花是春天的笑脸,阳光是夏日的欢唱, , .
　　二、现代文阅读理解 （30分）
　　(一)阅读下面《第一次真好》片断,回答文后的问题. （15分）
　　几年前,家中第一次养了一笼十姊妹.当母鸟第一次生下了几颗玲珑剔透,比小指头还小的鸟蛋以后,我和孩子们便眼巴巴地等候小鸟孵出来.有一天,我们正在吃午饭,孩子忽然大叫：“小鸟孵出来了.”我惊喜地走到鸟笼边一看,在鸟巢里面的所谓小鸟,只是两团小小的粉红色肉球,仅仅具有鸟的雏形,身上只有稀疏的几根毛,两只黑黑的眼睛却奇大.第一次看到刚孵出来的雏鸟,但觉它们的样子很难看,竟因此而吃不下饭.可是,等到它们渐渐长大,羽毛渐丰,一切都具体而微以后,我喜爱它们又甚于那些老鸟.
　　第一次的感觉真奇妙.第一次去露营,第一次动手做饭,第一次坐火车,第一次坐飞机,第一次看见雪,第一次看到自己的作品用铅字印出来……第一次的经验不一定都愉快,但新鲜而刺激,使人回味无穷.
　　生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩.愿你珍重第一次.
　　11、用一句话概括第一段的主要内容.只要你细读课文,抓准关键词,把它们有序地组合在一起,就可以顺利完成这个任务.（3分）
　　12、第一段和第二段在叙事方面有什么不同?你认为这里采取不同写法好不好?请说明理由.（3分）
　　13、文中说,“第一次的感觉真奇妙”.请你从文中找出几个词语,借以解释“奇妙”一词在文中的含义.
　　14、作者说“第一次的感觉真奇妙”,又说“第一次的经验不一定都愉快”,这两句话不矛盾吗?请说一说你的看法和理由.（3分）
　　15、作者看十姊妹的雏鸟和具体而微的幼鸟情感反应不一样.这一情节,对如何看待人的成长过程是否有点启示?请谈一谈你的认识和理由.（3分）
　　（二）（15分）
　　1989年发生在美国旧金山一带的大地震,在不到4分钟的时间里,使30万人受到伤害.
　　在混乱和废墟中,一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子,便冲向他7岁的儿子上学的学校.他眼前,那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教室楼,已变成一片废墟.
　　他顿时感到眼前一片漆黑,大喊：“阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么,我总会跟你在一起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去.
　　他知道儿子的教室在楼的一层的左后角处,他疾步走到那里,开始动手.
　　在他清理挖掘时,不断地有孩子父母急匆匆地赶来,看到这废墟,他们痛哭并大喊：“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后,他们绝望地离开了.有些人上来拉住这位父亲说：“太晚了,他们已经死了.”这位父亲又眼直直地看着这些好心人,问道：“谁愿意来帮助我?”没有人给他肯定的回答,他便埋头挖着挖着.
　　救火队长挡住他：“太危险了,随时可能起火爆炸,请你离开.”
　　这位父亲问：“你是不是来帮助我?”
　　警察走过来：“你很难过,难以控制自己,可这样不但不利于你自己,对他人也有危险,马上回家去吧.”
　　这位父亲问：“你是不是来帮助我?”
　　人们都摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因失去了孩子而精神失常了.
　　这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我.”
　　他挖了8小时、12小时、36小时没人再来阻挡他.他满脸灰尘,双眼布满血丝,浑身上下破烂不堪,到处是血迹.到第38个小时,他突然听见底下传出孩子的声音：“爸爸,是你吗?”
　　是儿子的声音!父亲大喊：“阿曼达!我的儿子!”
　　“爸爸,真的是你吗?”
　　“是我,是爸爸!我的儿子!”
　　“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定来救我,也能救出大家,因为你说过不论发生什么,你总会和我在一起!”
　　“你现在怎么样?有几个孩子活着?”
　　“我们这里有14个同学,都活着,我们都在教室的墙角,房顶塌下来架了个大三角形,我们没被砸着.”
　　父亲大声向四周呼喊：“这里有14个孩子,都活着!快来人.”
　　过路的几个人赶紧上前来帮忙.
　　50分钟后,一个安全的小出口开辟出来.
　　父亲声音颤抖地说：“出来吧!阿曼达.”
　　“不!爸爸.先让别的同学先出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕.无论发生了什么,我知道你会跟我在一起.”
　　这对了不起的父与子在经历了巨大的灾难和磨难后,无比幸福地紧紧拥抱在一起.
　　16、读完上文,你最想说的话是什么?（3分）
　　17、在地震灾难面前,年轻的父亲主要想到了什么?又采取了什么具体行动?（用自己的话概括）（4分）
　　18、文章为什么要写“好心人”“救火队长”“警察”等人对父亲的劝阻?（用自已的话概括）（4分）
　　19、文章是怎样描写父亲为了救儿子,战胜了巨大的困难的?（要对原文语句进行分析）（4分）
　　三、文言文阅读（20分）
　　虎求①百兽而食之,得狐.狐曰：“子无敢食我也.天帝使我长②百兽,今子食我,是逆天帝命也.子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然③,故遂与之行.兽见之皆走.虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也.
　　①求：寻找,寻求.②长（zhǎng）:首领,掌管.③然：是的,对的.
　　20、下列句中加点的词解释有错误的两项是（ ）（ ）（4分）
　　A、是逆天帝命也（表示判断的动词） B、观百兽之见我而敢不走乎（逃跑）
　　C、子以我为不信（认为） D、兽见之皆走（都）
　　21、下列句中加点的词意思相同的一项是（ ）（3分）
　　A、子无敢食我也 子曰：“温故而知新,可以为师矣.”
　　B、虎求百兽而食之 虎不知兽畏己而走也
　　C、子以我为不信 以仁为己任,不亦重乎?
　　D、虎求百兽而食之 观百兽之见我而敢不走乎
　　22、对下列句中加点的“之”理解正确的一项是（ ）（3分）
　　①虎求百兽而食之 ②观百兽之见我而敢不走乎
　　③故遂与之行 ④兽见之皆走
　　A、①②相同,③④不同 B、①③相同,②④不同
　　C、①②不同,③④相同 D、①②③④都不同
　　23、用现代汉语翻译下面两个句子的意思.（6分）
　　①虎求百兽而食之,得狐.
　　②虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也.
　　24、请用一个成语来概括这则语言故事.我们现在常用这个成语来比喻什么?（4分）
　　四、作文（40分）
　　作文一个学生,考试是再熟悉不过的话题,在学习过程中,在日常生活中,在人生的道路上,我们经常会碰到形形色色的各种考试.
　　请以“考试”为话题写一篇文章,主题、体裁不限,题目自拟,不少于400字.
　　答案
　　一（30分）
　　1、C 2.B 3.C 4.A 5.B 6.D 7.B 8.略
　　9. ①通“悦”,愉快 ②生气发怒 ③真诚,诚实
　　④通“汝”,你 ⑤把 ⑥大概,也许
　　10、略
　　二(30分)
　　11、（3分）第一次看到十姊妹生蛋、孵雏、长成漂亮的小鸟.
　　12、（3分）第一段突出典型事例,叙述具体详尽；第二段广泛罗列,叙事简要概括.这样写,点面结合,既让读者具体感知作者的体验,又引导读者广泛联想,把自己的生活感受融入文章之中,从而深刻理解作者的表达意图(文章主旨).
　　13、（3分）奇妙,在文中是“新鲜刺激,使人回味无穷”的意思.
　　14、（3分）“奇妙”,是对事物有新的认识而产生的感受；“不一定愉快”,则是对某事物的好恶而引发的情感反应,与新认识的产生无关,因此不矛盾.(这个问题,也可以结合文中实例分析说明,只要能说清为什么感到奇妙,为什么感到不愉快即可.)
　　15、（3分）十姊妹雏鸟很难看,令人厌恶；长成具体而微的幼鸟却又令人十分喜爱.由此我们可以联想到,不要因为人的幼稚、笨拙和无知而轻视或讥笑他.或许有一天,他也会成长为对社会有巨大贡献的人,到那时,我们不必为曾经错看人家而后悔.(回答这一问题,只要能够答出引申联想的内容即可.)
　　16、（3分）只要由文段触发而来,言之成理,通顺即可.
　　17、（3分）在地震灾害面前,年轻的父亲主要想到了自己对孩子的诺言,他独自挖掘废墟救人,坚持了38个小时.
　　18、（3分）这样写反映了挖掘工作困难重重：父亲不受众人的劝阻,坚持挖掘废墟救人,表现父亲坚强的意志.
　　19、（4分）挖掘了38个小时,艰苦可想而知,通过肖像描写：“他满脸灰尘,双眼布满血丝,浑身上下破烂不堪,到处是血迹”,反映了父亲为救儿子而战胜了巨大的困难.
　　三（20分）
　　20、（4分）AC 21、（3分）B 22、（3分）D
　　23、（6分）①老虎寻找各种野兽来吃,（它）捉到（一只）狐狸.
　　②老虎不明白群兽是害怕自己才逃跑的,却以为是害怕狐狸.
　　24、（4分）狐假虎威.比喻倚仗别人的势力来欺压人.
　　四（40分）略.