急

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解方程或者用方程解题是有一定的格式的,不少同学在解方程时候忽视了解答的格式,或者不知道正确的书写格式.如果你记住了下面情况的不同要求,你就不会出现解答格式的错误了.
（1）解方程式：首先应该在方程式的左下方写“解”字,然后再求方程的解,注意解方程时,不要写成连等的形式.
例：解方程7x －5×4＝1
7x＝20＋1
7x＝21
x＝3
（2） 文字叙述题中含有字母X 的,在列出方程前面先写“解”字,再列方程式,最后求方程的解.注意这样的题目不需要设未知数.
例：从30里面加上X与3的积,和是72,求X
30＋ 3X＝72
3X＝72－30
3X＝42
X＝14
（3） 题目里面没有X ,但要用方程解,首先要写“解”,还要设未知数X ,再列出方程式,最后求方程的解.
例：一个数减去70与5的商,差是12,这个数是多少?
设这个数是X
X－70÷5＝12
X－14＝12
X＝26
小学阶段奠定一个良好的书写叙述习惯,对于初中的方程教学非常有利.

解方程或者用方程解题是有一定的格式的，不少同学在解方程时候忽视了解答的格式，或者不知道正确的书写格式。如果你记住了下面情况的不同要求，你就不会出现解答格式的错误了。
（1）解方程式：首先应该在方程式的左下方写“解”字，然后再求方程的解，注意解方程时，不要写成连等的形式。
例：解方程7x －5×4＝1
7x －20＝1
...

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解方程或者用方程解题是有一定的格式的，不少同学在解方程时候忽视了解答的格式，或者不知道正确的书写格式。如果你记住了下面情况的不同要求，你就不会出现解答格式的错误了。
（1）解方程式：首先应该在方程式的左下方写“解”字，然后再求方程的解，注意解方程时，不要写成连等的形式。
例：解方程7x －5×4＝1
7x －20＝1
7x＝20＋1
7x＝21
x＝3
（2） 文字叙述题中含有字母X 的，在列出方程前面先写“解”字，再列方程式，最后求方程的解。注意这样的题目不需要设未知数。
例： 从30里面加上X与3的积，和是72，求X
30＋ 3X＝72
3X＝72－30
3X＝42
X＝14
（3） 题目里面没有X ，但要用方程解，首先要写“解”，还要设未知数X ，再列出方程式，最后求方程的解。
例：一个数减去70与5的商，差是12，这个数是多少？
设这个数是X
X－70÷5＝12
X－14＝12
X＝26
小学阶段奠定一个良好的书写叙述习惯，对于初中的方程教学非常有利。赞同
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一、等量关系 二、设 三、列方程 四、解方程 五、验算

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解方程或者用方程解题是有一定的格式的，不少同学在解方程时候忽视了解答的格式，或者不知道正确的书写格式。如果你记住了下面情况的不同要求，你就不会出现解答格式的错误了。
（1）解方程式：首先应该在方程式的左下方写“解”字，然后再求方程的解，注意解方程时，不要写成连等的形式。
例：解方程7x －5×4＝1
7x －20＝1
7x＝20＋1
7x＝21 ...

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解方程或者用方程解题是有一定的格式的，不少同学在解方程时候忽视了解答的格式，或者不知道正确的书写格式。如果你记住了下面情况的不同要求，你就不会出现解答格式的错误了。
（1）解方程式：首先应该在方程式的左下方写“解”字，然后再求方程的解，注意解方程时，不要写成连等的形式。
例：解方程7x －5×4＝1
7x －20＝1
7x＝20＋1
7x＝21
x＝3
（2） 文字叙述题中含有字母X 的，在列出方程前面先写“解”字，再列方程式，最后求方程的解。注意这样的题目不需要设未知数。
例： 从30里面加上X与3的积，和是72，求X
30＋ 3X＝72
3X＝72－30
3X＝42
X＝14
（3） 题目里面没有X ，但要用方程解，首先要写“解”，还要设未知数X ，再列出方程式，最后求方程的解。
例：一个数减去70与5的商，差是12，这个数是多少？
设这个数是X
X－70÷5＝12
X－14＝12
X＝26

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一楼的说得很好,但补充两点:

1.书写时,等号要对整齐才美观.

2.补充一个应用题的格式:

某工厂要生产2500台电视机,前5天每天生产了300台,剩下的要4天完成,每天要生产多少台?