某同学在用量筒量取液体时,先仰视读得液体的体积为34mL,倒出一部分后,仰视读得液体体积为15ML,则倒出的液体体积为A大于9ML,B小于9ML,C等于9ML,D无法判断
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/27 11:50:56
某同学在用量筒量取液体时,先仰视读得液体的体积为34mL,倒出一部分后,仰视读得液体体积为15ML,则倒出的液体体积为A大于9ML,B小于9ML,C等于9ML,D无法判断某同学在用量筒量取液体时,先仰
某同学在用量筒量取液体时,先仰视读得液体的体积为34mL,倒出一部分后,仰视读得液体体积为15ML,则倒出的液体体积为A大于9ML,B小于9ML,C等于9ML,D无法判断
某同学在用量筒量取液体时,先仰视读得液体的体积为34mL,倒出一部分后,仰视读得液体体积为15ML,则倒出的
液体体积为A大于9ML,B小于9ML,C等于9ML,D无法判断
某同学在用量筒量取液体时,先仰视读得液体的体积为34mL,倒出一部分后,仰视读得液体体积为15ML,则倒出的液体体积为A大于9ML,B小于9ML,C等于9ML,D无法判断
题目写错了吧,如果两个都是仰视,那么就无法判断
如果先仰视,后俯视,就偏大
如果先俯视后仰视就偏小
某同学用量筒量取液体时,先仰视读得液体体积为50毫升,倒出一部分后,用俯视读得液体体积为20毫升,则倒出液体的体积与30毫升的关系是()
某同学在用量筒量取液体时,先仰视读得液体的体积为34mL,倒出一部分后,仰视读得液体体积为15ML,则倒出的液体体积为A大于9ML,B小于9ML,C等于9ML,D无法判断
某同学在用量筒取液体时,先用仰视读得液体体积为34毫升,倒出一部分液体后,再用俯视读得液体体积为15毫升,则倒出的液体体积是?1.大于19ml2.小于19ml3.等于19ml
某同学用量筒量取一定体积的液体,先仰视读出液体体积为20毫升,该生倾倒出部分液体后,又俯视读其体积为10毫升.则倒出液体的体积为
某同学用量筒取液体时,先俯视读得液体体积为50毫升,倒出一部分后,仰视读得液体体积为20毫升,则倒出的液体的体积与30毫升的关系是( )A、大于 B、等于C、小于 D、无法确定
用量筒量取液体时,用量筒量取液体时,某同学操作如下:量筒放平稳,面对刻度,仰视液体凹液面最低处,用量筒量取液体时,某同学操作如下:量筒放平稳,面对刻度,仰视液体凹液面最低处,读数
简单的化学实验题哦~1.某同学用量筒量取液体时,量筒放平稳后仰视液面读得数值为19毫升,倾倒部分液体后,又俯视液面,读得数值为10毫升.则该同学实际倾倒液体体积是A9毫升B小于9毫升C大于9
用量筒量取液体时仰视读数,后果是什么?Why?
用量筒量取液体时,某同学操作如下:量筒放平稳,面对刻度,仰视液体凹液面最低处,读数为19mL.倾倒出一部分液体,也仰视液体凹液面最低处读数为11mL.这位同学取出液体的体积( )A.8m
用量筒量取液体时,某同学操作如下:量筒放平稳,面对刻度,仰视液体凹液面最低处,读书为a ml,倒出一部分液体后,又仰视液体凹液面最低处,读数为b ml,该同学实际倒出的液体的体积为 (用字
用量筒量取液体和用量筒量取液体有什么区别1.对量筒内液体读数:俯视时,测得值大于真实值;仰视时,测得值小于真实值2.用量筒量取液体:俯视时,测得值小于真实值量;仰视时,测得
用量筒量取液体时,某同学操作如下:量筒水平放置时,眼睛视线对着刻度仰视液体凹液面最低处,读数为25mL,倾倒了一部分液体,俯视液体凹液面最低处,读数为20mL,这位同学取出的液体体积______5mL
用量筒量取液体时,某同学操作如下:量筒放平稳,面对刻度,仰视液体凹液面最低处,读数为19mL.倾倒出一部分液体,又俯视液体凹液面最低处,读数为11mL.这位同学取出液体的体积是( )A.8mL B.大
某同学在用量筒量取液体时,开始俯视液面读数为a ml,倾倒出部分液体后,仰视液面读数为b ml,则倾倒液体体积A)等于(a-b)mlB) 大于(a-b) mlC) 小于(a-b) mlD) 无法判断
用量筒量取液体时,俯视和仰视各有什么样的后果?这个我总是分不明白俯视和仰视读得读数和实际读数有什么区别?
在用量筒量液体时,为什么仰视会是读数变小
在用量筒测液体体积时,俯视或仰视,仰小俯大为什么要示意图
在用量筒测液体体积时,俯视或仰视,仰小俯大为什么要示意图