结合莫言发表的主题为《讲故事的人》的文学演讲,谈谈对审美想象的理解.是《美学》的
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/23 22:31:41
结合莫言发表的主题为《讲故事的人》的文学演讲,谈谈对审美想象的理解.是《美学》的
结合莫言发表的主题为《讲故事的人》的文学演讲,谈谈对审美想象的理解.
是《美学》的
结合莫言发表的主题为《讲故事的人》的文学演讲,谈谈对审美想象的理解.是《美学》的
审美想象是审美主体所具有的能使审美活动顺利展开的一项重要的能力,又叫审美想象力.
1.情感性
审美想象是一种情感的想象,它按主体情感要求而展开,其结果是创造出符合主体审美需要的意象,其目的是实现审美理想.在审美活动中,所有的形象建构都围绕着情感而展开,在情感的作用下,各种各样的形象融合起来,形成了新的符合主体审美趣味的意象.因此,审美主体展开想象的方向,是由情感规定的.
莫言演讲中的第一个故事讲学生们参观苦难展览,有人真哭、有人假哭、有人不哭的故事,说的就是对同一件事或在同一情境下,每个人的审美想象不同,由此引起的情感反应大相径庭.第二个故事讲部队首长到“我”的宿舍找人时两人的对话,重点描述了“我”在当时和事后的心理活动,更是说明由于审美想象能力的差异和变化,不仅每个人对同一件事的情感不同,而且同一个人在不同的时点对同一件事的情感也不同.
2.创造性
审美想象是一种具有创造性的想象,审美想象的创造具有极大的自由.想象的过程,实际上就是在原有的表象基础上深入体验,构成新形象即审美意象的过程.
莫言演讲中的第三个故事讲八个外出打工的泥瓦匠在一座破庙里避雨的故事,故事的结局出人意料.按常人惯性思维,既然大家发了那么毒的誓,既然都相信上天自有公理在,那肯定是被扔出庙外的人将被雷劈死,但结果却是庙塌了,在庙里的人生死不明（活的可能性小）.这个故事不管是莫言听来的还是原创的,都体现了审美想象的创造性.正因为作者审美想象的创造是不受任何约束的,作品情节才会既出人意料,又在情理之中,才能引人入胜,流传久远.
以上为个人看法,仅供参考.本人较忙,就写到这里了.