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八年级上册思想品德材料分析,200分!
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八年级思想品德上册第三单元测试卷
二、材料分析题
21、最近,小刚的班里来了一位英国的小男孩David,很快小刚就和他交上了朋友.David对丰富多彩的中国文化很感兴趣,不断向小刚学习中国文化,并且把英国文化介绍给小刚.虽然有时会出现矛盾,但他们过的比较开心.
结合材料运用所学的知识,回答：
（1）假如你是小刚,你主要会介绍中华民族的哪些传统文化?
（2）简要分析他们产生分析的根本原因.并提出具体的解决办法.
22.可口可乐、肯德鸡、松下电器、三星电子已成为部分中国人日常生活中不可缺少的一部分.维也纳的金色大厅也时常有中国的民族乐器演奏的交响乐.人们的生活方式也变得多种多样.
根据上述材料,结合教材所学的知识回答问题：
⑴.这些外来文化对我们的生活有的哪些影响?请简单分析产生的原因.
⑵.生活中的“哈日族”、“哈韩族”是近几年出现的一群人,举例说说在中学生中还存在哪些盲目学习西方文化的现象?你想对他们说什么?
⑶待外国文化时,我们应坚持什么原则?持什么态度?
23、随着互联网的发展,青少年上网现象越来越普遍.但是,网上不良信息的出现,网上交往规则的丧失,时刻威胁着涉世不深的青少年,严重影响了青少年的健康成长.
结合材料运用所学的知识,回答：
（1）举出网上不良信息的几个具体事例.
（2）青少年进行网络交往应遵循哪些规则?
（3）请为青少年提几条自我保护的具体措施.
24、材料分析题
材料一 北京闹“非典”期间,初三学生李甲利用“空中课堂”与老师,同学交流,学习,功课一点都没有耽误.
材料二 2004年12月15日,上海大学做出了一个惊人的 决定,81名成绩不合格的大学生,被学校集体劝退.这意味着,这些大学生的大学之路已经提前结束,如果要继续学业,就得重新参加高考.这次劝退的81名学生中,男生占绝大部分,而且多数集中在计算机和机械自动化这两个系.许多家长认为,导致学生考试不及格直至最后退学的罪魁祸首,就是网络游戏.
⑴. 提高材料阅读,谈谈你是如何理解“网络是把双刃剑”的?
⑵.一个有理想、有目标、有追求的人,会怎样对待网络?
⑶.你如何抵制网络上的不良诱惑?
25.抵制网络的负面作用：
1. 你认为政府部门可以怎么做


2. 网吧老板可以怎么做


3. 老师可以怎么做


4. 家长可以怎么做


5. 我自己可以怎么做
一、选择题（下列各小题的备选答案,只有一个是最符合题意的.请你选出并将它的代号字母填入下表相应的空格内,每小题1分,共20分）
1、每个人都需要友情,这是因为（ ）A、友情可以满足我们爱与被爱的心里需要 B、没有朋友,会被别人看不起 C、友情能使我们的生活充满和谐,没有矛盾 D、拥有朋友,可以显示自己的人缘好
2、“己所不欲,勿施于人”.意思是自己不愿意做的事情,不要强加在别人身上,当你遇到挫折和委屈时,应该（ ） A、让好朋友来承担 B、敢于放弃好朋友
C、善于换位思考,保持良好的心态 D、不管一切地发泄出来
3、小明和小朋原来是很好的朋友.小明给小朋取了个外号.一天,在年级排球赛中,小明无意中喊了小朋的外号,小朋极度气愤.从此以后,小明和小朋的关系日益紧张起来,小朋再也不理小明了.对这件事的正确评价是（ ） A、小朋不够朋友,朋友之间取个外号没什么大惊小怪的 B、小明做的不对,喊他人的外号要注意场合
C、两人都不对,朋友之间不能生气 D、好朋友之间也需要相互尊重
4、学习成绩优异的小军待人高傲、自负,而且不关心集体,因此同学们都和他很疏远.小军之所以没有朋友,原因在于（ ） ①他没有付出自己的热情和友爱,存在闭锁心理 ②同学们都有一些嫉妒他的心理偏差不 ③他不需要友情 ④他缺少待人的真诚和平等 A、②③④ B、①②③④ C、①④ D、②③
5、毛泽东在湖南第一师范读书时,以“二十八画生”的名义,向长沙各学校发出“征友启事”在这侧征友启事中,他提出的择友标准是“有志于爱国工作”、“随时准备为国捐躯”,这就告诉我们,真挚的友情应当建立在( ） A、志同道合的基础上 B、不怕牺牲的基础上 C、真诚平等的基础上 D、互帮互谅的基础上
6、被称为个人电脑软件之父的比尔.盖茨,在中学时结识了比他高两个年级的保罗.艾伦,两人很快成为朋友,他们一起钻研计算机技术,一起创办了微软公司,取得了惊人的成就,这说明、（ ） A、友谊能调节情感 B、友谊给人智慧和力量 C、友谊给人以朋友 D、友谊是相互理解
7、真挚的友情表现在（ ） ①能为朋友排解烦恼、分担不幸 ②能坦率地对朋友进行批评 ③能与朋友共享快乐 ④永远都是“你好、我好、大家好”
A、②③④ B、①②③ C、①②③④ D、①④
8、“友情使欢乐倍增,使痛苦减半”；“没有真挚朋友的人,是真正孤独的人”.可见（ ）A、有了友情,万事无忧 B、友情排解孤独 C、友情使快乐永存,痛苦荡然无存 D、友情是一种正常的心理需要,具有重要作用
9、春秋时期的孙膑与庞涓,同师学艺,但庞涓心胸狭窄,嫉妒孙膑的才能,于是设计陷害孙膑,使孙膑蒙受不白之冤,遭受残肢之刑.这个故事告诉我们（ ）
A、庞涓不讲哥们义气 B、孙膑择友标准太低 C、不做别人的损友,要成为别人的益友 D、老师没有告诉学生如何做人
10、下列朋友属于益友的有 ） ①能帮助自己上进的朋友 ②会对自己的道德品质产生不良影响的朋友 ③能直言不讳地指出自己错误,批评帮助自己的朋友 ④讲哥们义气的朋友 A、②③ B、①②③ C、①③ D、①②③④
11、你的朋友与别人打架,朋友吃亏了,让你帮助还击出气,你正确的选择是（ ）A、为朋友出气,两肋插刀,在所不辞 B、朋友上门来求,不好拒绝
C、反正是别人先动手,当然要还击 D、不怕伤面子,拒绝朋友让你前去帮助的请求
12、小明这个学期转到新的学校,以前他的朋友很多,可现在他一个人都不认识,经常孤零零一个人,有了苦恼也无从倾诉.小明应该怎样改变现状,下列说法正确的是（ ）A、继续我行我素,独来独往 B、谁主动接近,才跟谁交往 C、主动改变现状,适应新环境,融入新的集体 D、封闭自我,使自己陷入孤立
13、我们在日常生活中交友,要交（ ）
A、诤友 B、损友 C、有利可图的 D、一同喝酒的
14、当你的朋友遇到困难需要帮助时,你应当( ） A、拒之门外,坚决回绝 B、犹豫不决 C、引荐别人去 D、伸出援助之手,主动给予帮助
15、当你和自己最好的朋友因某件事产生分歧时,你应该( ) ①从此绝交 ②求大同,存小异 ③服从朋友,放弃自己 ④加强与朋友沟通,继续交往
A、①④ B、②④ C、②③④ D、①②③
16、在寻求友情的过程中,应注意（ ） ①不要以我为中心 ②要讲江湖义气 ③不要建立狭小的圈子 ④把自己的爱给予更多的同学
A、①③ B、①②③④ C、①② D、①③④
17、古人云：“近朱者赤,近墨者黑.”这句话表明（ ） ①广交朋友,朋友多是好事 ②朋友之间是相互影响的 ③结交好的朋友,会使我们终身受益 ④结交坏的朋友,会使我们染上坏思想、坏习惯
A、②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②③④
18、人与人之间不会自然而然地产生友谊,正所谓世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨,真挚的友谊是（ ） A、用心培育的结果 B、单方面努力的结果 C、上天安排的结果 D、他人强行撮合的结果
19、有些同学交友不讲原则,只讲“江湖义气”,这种交友最大的特点是( ）
A、建立在正确思想的基础上 B、只讲吃喝,不求上进
C、不讲原则,不分是非 D、有共同的理想和追求
20、男女同学之间交往不恰当的方式有（ ）
A、经常单独呆在一起 B、自然地落落大方地进行交往 C、尊重对方,不随意干扰别人的学习和生活 D、自爱并懂得保护自己


教科版八年级上册思想品德第二单元测试题
一、选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
二、材料分析题（28分）
21、赵刚刚上初一,面对陌生的同学和老师,内心虽有与人交往的愿望,脸上却总是一副高傲的样子,不肯主动与人打招呼,觉得“先和别人打招呼,就低人一等”.
请你为赵刚与同学正常交往出三个金点子.（6分）



22、李磊是一位初一男生,他总觉得自己应该多与班里的女生交往,但又担心方法不对被别人误会.
（1）请你告诉李磊中学生应如何以恰当的方式表达男女同学之间的友谊?（4分）



(2)说说男女同学交往的好处.（6分）



23、小陈因为母亲不幸病死,内心受到极大打击.从此,她性格变得十分孤僻,形容清瘦,成绩下降.同班的几位同学见了心理非常着急,主动接近她,为她补课,并悄悄打听她的生日,一起搞了一次“秘密行动”.在小陈生日那天,当黑板上出现“生日快乐”这几个字时,她的心一下子温暖了,她感激地和大家一起唱起《生日快乐》歌.小陈又重新振作起来了.
阅读上述材料,完成下列问题：
（1）说出小陈“重新振作”起来的原因.（2分）


（2）简要列出友情在我们生活中的作用.（6分）



（3）当你的朋友遇到困难需要帮助时,你应当怎样做?（4分）



三、实践探究题(12分)
28、某校八年级（3）班学习了《思想品德》第二单元男生女生之间的内容后,对男女同学之间是否存在真正的友谊进行了激烈的辩论.如果你是该班级中的一员,请你完成这次辩论会的下列任务：
（1）请你确定辩论会正方和反方的辩题（辩论的主题）.（2分）


（2）分别写出正方反方辩论的理由（观点）.（4分）
正方理由：

反方理由：

（3）请你在辩论会上总结与异性同学交往时应注意的事项.（4分）


（4）请用一两句话总结你参加这次辩论会后的收获.（2分）

八年级思想品德上册第二单元水平测试题参考答案

一、1-5：ACDCA,6-10：BBDCC,11-15：DCADB,16-20：DAACA,
二、材料分析题

21、学会文明礼貌,多与同学打招呼；要主动去与同学交往；主动去帮助同学等（每个2分,共6分.）

22、（1）课本P47中间的小方框 或者答：

①自然地、落落大方地进行男女同学的交往 ②交往时男女同学都要学会尊重对方,包括尊重对方的人格尊严,尊重对方的意愿,注意不要随意干扰别人的生活学习 ③交往时男女同学都要学会自爱.

（2）①有利于心理、智力、能力方面的交流和发展.②有利于形成团结的班集体.③获得更加丰富的友谊.④可以扩大交往范围,锻炼交往能力等（学生根据自己的理解来答,自要言之合理,也行.）

23、（1）是同学的友情使小陈“重新振作”起来.

（2）课本P30的正文黑体字部分

（3）①伸出援助之手 ②主动给予帮助 等

（文字表达合理的,根据情况给分）

三、实践探究题
24、（1）正方辩题：男女同学之间可以建立友谊.

反方辩题：男女同学之间不可能建立友谊

（2）正方理由：男女同学之间正常交往有利于心理、智力、能力方面的交流和发展.因此,男女同学之间应该并可以建立真挚的友谊

反方理由：中学时代,男女同学之间建立真挚的友谊是道德败坏的表现

（3）课本P47中间的小方框.

（4）可用课本P47的第一自然段.