母亲河的自述.我叫黄河,全长5464公里,生于10万年以前,我的源头在青海巴颜喀喇山,流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东九个省（区）.千百年来,我哺育着炎黄中华

母亲河的自述.我叫黄河,全长5464公里,生于10万年以前,我的源头在青海巴颜喀喇山,流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东九个省（区）.千百年来,我哺育着炎黄中华
母亲河的自述.
我叫黄河,全长5464公里,生于10万年以前,我的源头在青海巴颜喀喇
山,流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东九个
省（区）.千百年来,我哺育着炎黄中华儿女,世界各地的炎黄子孙都把我
认作民族的摇篮,称我“母亲河”.
从前,人们总爱说“跳进黄河洗不清”,说的是我含的泥沙大.我每年要把16
亿吨泥沙带走,淤在下游把河床担得老高,有人又叫我“悬河”.这些我都没
有办法,大自然就是这样安排了我,几万年也都这样过来了.
最近又有一句话说我--“跳进黄河洗不净”,我听了很伤心.要是以前“洗不清”,
澄澄泥沙就清了；现在洗不净,可事关我个人“品质”.不知道最近大伙到我
那儿看了没有,我中游支流的汾河、渭河、洛河、新蟒河、沁河都脏得不得
了,有的地方简直成为“排污沟”,脏东西超了好几倍,连我周围的农民都嫌
我臭,浇地时掩着鼻子干活.
前些年,我的水质都在三类以上,既能浇地,也能到机器里转转；现在好多
河段的都不行了,就是放在池子里当景观用水,还有人提意见.别人对我说,
从来没有见过我这样脏过.从三门峡以下到入海口,7个水质监测口,有6
个说我脏.他们对我说,中下游很多城市的饮用水都从我这里取,为了让人
们喝得放心,处理脏东西花了好多钱.
我知道,今年这样脏,与缺水有很大关系.去年开始,我从来没有这样干渴
,我一年的来水量比正常年份少了将近2/3,说是有实测记录以来来水最少
的年份.而向我怀里排的脏水却是一天比一天多,10年间翻了一倍,现在
一年有42亿吨,相当于我今年的来水的一半,过去叫“一碗水,半碗泥”,
现在成了“一碗水,关碗污”,根本消化不了.
可能有人问了,不是说不让往你那里排污吗?其实也有人管,但总有人偷偷
地排,检查的人来了,少排点,检查的人一走,照排不误.管这种事的也不
好办,有人总结得很形象,叫“环保不下河,水利不上岸”.更何况,还有一
些不肖子孙说是当地挣钱重要,我干净的事往后放放.我听说,天津已经不
用我了,我真羞愧.人们费老大劲修了引黄济津的水渠,我却帮不了他们的
忙.要是再这样给我身上泼脏水,我这母亲河就变成臭水沟了.
一、仔细阅读全文,从母亲河的自述中,你获取了哪些信息?请回答.（三条）
二、你能从文中发现造成黄河污染的组要原因吗?请谈谈你的理解.（三条）
三、连我周围的农民都嫌我臭,浇地时掩着鼻子干活.（请指出该句运用了什么表达方式,并说说它的表达效果）

母亲河的自述.我叫黄河,全长5464公里,生于10万年以前,我的源头在青海巴颜喀喇山,流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东九个省（区）.千百年来,我哺育着炎黄中华
1.（1）黄河全长5464公里,源头在青海巴颜喀喇山,流经九个省（区）,是炎黄子孙的“母亲河”.黄河自古以来含泥沙量大,最近几年污染严重、缺水.（2）含泥沙量大.黄河每年要把16亿吨泥沙带走,淤在下游把河床抬得很高
2.(1)大量污水排入黄河；（2）缺水,来水量严重减少；（3）对污水管理不善.（3分每点一分,意近即可）
3.（1）不能.用加点的短语是用实际检测的的记录来说明水是有史以来最少的年份,体现了科普作品语言的准确性,科学性.（2分,意近即可）
（2）举例子（0.5分）举了农民嫌黄河臭的例子,具体有力的说明了黄河的污染十分严重（1.5分,意近即可）

1．黄河；污染严重，成了臭水沟。
2.大量污水排入黄河，严重缺水，管理不善。
3.运用了打比方、列数字、引资料。运用这些说明方法使得说明的问题具体、形象、生动，可信性强。
4.（1）“很大”是说明黄河污染严重与缺水关系大，但也不排斥其他原因。（2）“我听说”表明“天津已经不用我了”这一消息是听说的，不是十分可靠，体现了说明文语言的准确性。...

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1．黄河；污染严重，成了臭水沟。
2.大量污水排入黄河，严重缺水，管理不善。
3.运用了打比方、列数字、引资料。运用这些说明方法使得说明的问题具体、形象、生动，可信性强。
4.（1）“很大”是说明黄河污染严重与缺水关系大，但也不排斥其他原因。（2）“我听说”表明“天津已经不用我了”这一消息是听说的，不是十分可靠，体现了说明文语言的准确性。

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