甲、乙、丙三位学生一个解出100道数学题,但每人都解出其中的60道,将其中有一个人解出的题看作难题,将三人都解出的题看作容易题,试说明难题刚好比容易题多20道.

甲、乙、丙三位学生一个解出100道数学题,但每人都解出其中的60道,将其中有一个人解出的题看作难题,将三人都解出的题看作容易题,试说明难题刚好比容易题多20道. 数学概率初步 等可能结果 某校有A、B两个餐厅,甲、乙、丙三位学生任意选择其中的一个餐厅用餐,请写出所有等可能结果______________________________________________.在小明、小宏、小涛三位同学中 李老师给出了一个函数,甲、乙、丙三位学生分别指出这个函数 的一个特征．甲：它的图像经过第一象限；乙：李老师给出了一个函数,甲、乙、丙三位学生分别指出这个函数的一个特征．甲 甲乙丙三位学生一共解出100道题,但每人都解出其中的60道,将其中有一人解出的题看做难题,将三人都解出的题看做容易题,试说明难题刚好比容易题多20道. 有一个二次函数的图像三位学生分别说出了它的一些特点有一个二次函数的图象,三位学生分别说出了它的一些特点．甲：对称轴是直线x=4；乙：与x轴两交点的横坐标都是整数；丙：与y轴交 一道想不通的题.某校为了了解九年级学生体育测试成绩情况,抽查了一部分学生的体育测试成绩,甲、乙、丙三位同学将抽查出的学生的测试成绩按ABCD四个等级进行统计,并将统计结果绘制成 甲,乙,丙三位学生独立的解同一道题,甲做对的概率为1/2,乙,丙做对的概率分别为m,n(m>n),且三位学生是否做对相互独立,记ξ为这三位学生中做对该题的人数,其分布列为：ξ=0,p=1/4 ξ=1,P=a,ξ=2,p=b,ξ 甲、乙、丙三人共同解100道数学题,每人都解出了其中的60道题,甲、乙、丙三人解出100道数学题.每人都解甲、乙、丙三人解出100道数学题.每人都解出了其中的60道题,将其中只有一个人解出的 问一道数学题 甲、乙、丙三人解出100道数学题.每人都解出了其中的60道题甲、乙、丙三人解出100道数学题.每人都解出了其中的60道题,将其中只有一个人解出的题叫做难题.3人都解出的题叫做 一次数学游戏中,老师让甲、乙、丙三位学生对点A（m,n）各提一个限制条件,甲说m+n=0,乙说点A不在第二象限,丙说坐标轴上无点A.老师又让丁学生猜点A的位置,则丁学生的正确答案应是什么? 求你帮我解出来,有急用.最后写思路.李老师给出了一个一次函数,甲乙丙三位学生分别指出这个函数的一个特征.甲；它的图像经过第一象限；乙；他的图像也经过第二象限；丙；在第一象限 甲、乙、丙三位老师分别教四年级一班的语文、数学和英语.已知：甲老师不教英语；英语老师是一个学生的哥英语老师是一个学生的哥哥；丙是一位女老师,她比数学老师活泼.请问：乙老师 甲、乙、丙三位老师对一次数学竞赛的名次进行预测,他们的预测如下：甲：学生A得第一名,学生B得第二名乙：学生c得第一名,学生D得第四名丙：学生d得第一名,学生B得第三名竞赛结果证明, 有一个二次函数的图象,三位学生分别说出了它的一些特点:甲:对称轴是直线x=4; 乙:与x轴两个交点的横坐标都有一个二次函数的图象,三位学生分别说出了它的一些特点:甲:对称轴是直线x=4; 乙: 甲、乙、丙三位老师对一次数学竞赛的名次进行预测,他们的预测如下：甲：学生A得第一名,学生B得第二甲、乙、丙三位老师对一次数学竞赛的名次进行预测,他们的预测如下：甲：学生A得第 甲、乙、丙三位学生把平时的零花钱存了起来,甲存的钱数是乙丙两人存钱和的七分之三,乙的钱数是甲丙两人存钱和的2份之1（方程解） 三名学生一共解出100道数学题,但每人只解出了其中的60道题,将其中只有一人解出的题叫难题,最好是二元一次方程, （数学题）甲、乙、丙三位同学组成乒乓球兴趣小组参加课外活动,约定活动规则如下:甲、乙、丙三位同学组成乒乓球兴趣小组参加课外活动,约定活动规则如下：两人先打,输了的被另一人换