一队学生步行从学校去动物园游览,速度为一小时4千米,走了小1时后,小明回校取东西,以每小时8千米的速度回校,（取东西的时间忽略不记）,立即以同样的速度追队伍,结果在离动物园2千米追

用一元一次方程解决：一队学生从学校步行去动物园游览,速度为4千米/时,走了1小时后,一名学生回校拿东 用一元一次方程解决：一队学生从学校步行去动物园游览,速度为4千米/时,走了1小时后,一名学生回校拿东 一队学生从学校步行去动物园游览,速度为4千米/时,走了1小时后,一名学生一名学生回校拿东西,他以8千米/时的速度回校,取了东西后立即以同样的速度追赶队伍,结果在距动物园2千米追上了队 一队学生从学校步行去动物园游览,速度为4千米/时,走了1小时后,一名学生一名学生回校拿东西,他以8千米/时的速度回校,取了东西后立即以同样的速度追赶队伍,结果在距动物园2千米追上了队 一队学生从学校步行去动物园游览,速度为4千米/时,走了1小时后,一名学生回校拿东西,他以8千米/时的速度回校取了东西后立即以同样的速度追赶队伍,结果在距动物园2千米追上了队伍,求该校 一队学生从学校步行去动物园游览,速度为4千米/时,走了1小时后,一名学生回校拿东西,他以8千米/时的速度回校取了东西后立即以同样的速度追赶队伍,结果在距动物园2千米追上了队伍,求该校 一队学生步行从学校去动物园游览,速度为一小时4千米,走了小1时后,小明回校取东西,以每小时8千米的速度回校,（取东西的时间忽略不记）,立即以同样的速度追队伍,结果在离动物园2千米追 一队学生从学校步行前往市历史博物馆一队学生从学校步行前往市历史博物馆,速度为5km/h,走了1h后,一名学一队学生从学校步行前往市历史博物馆,速度为5km/h,走了1h后,一名学生回学校取东西, 一队学生从学校步行前往工厂参观,速度为每小时4千米,走了30分钟后,一名学生回学校取东西,他以每小时6km每一队学生从学校步行前往工厂参观,速度为每小时4千米,走了30分钟后,一名学生回学 一队学生从学校步行前往市历史博物馆,速度为5km/h,走了1h后,一名学生回学校取东西,他以7.5km/h的速度回到学校,去了东西后立即以同样的速度追赶队伍,结果在离博物馆2.5km处追上队伍.求学校 一队学生从学校步行去博物馆,他们以5km/h的速度行进需要40分钟.用一元一次方程解一队学生从学校步行去博物馆,他们以5km/h的速度行进需要40分钟,他们出发24分钟后,一名教师骑自行车以15km/h 一队学生从学校步行去博物馆,速度为5千米每小时.走了1小时后,一名学生回校取东西,他的速度为7.5千米每小时.到学校取了东西后立即以同样的速度追赶队伍.在离博物馆2.5千米的地方追上队 一队学生从学校步行去博物馆,他们以5千米的速度行进24分钟后,一名教师骑自行车以15千米的速度追赶队伍, 一队学生从学校出发去郊游,以4千米/时的速度步行前进,学生出发1.5时后,一位老师骑 见补充一队学生从学校出发去郊游,以4千米/时的速度步行前进,学生出发1.5时后,一位老师骑摩托车用0.25时 一队学生从学校步行前往市历史博物馆,速度为5km/h,走了1h后,一名学生回学校取东西,他以7.5km/h的速度到学校,取了东西后立即以同样的速度追赶队伍,结果在离博物馆2.5km处追上队伍,求学校到 一队学生从学校步行前往市历史博物馆,速度为5km/h,走了1h后,一名学生回学校取东西,他以7.5km/h的速度回到学校,取了东西后立即以同样的速度追赶队伍,结果在离博物馆2.5km处追上队伍,求学校 一队学生从学校步行前往工厂参观,速度为5KM/H,走了1H后,一名学生回学校取东西,他以每小时7.5KM/H的速度回到了学校,取东西后立即以同样的速度追赶队伍,结果在离工厂2.5KM处追上了队伍,求学 一队学生从学校步行前往国家历史博物馆参观,速度为4km/h,走了15分钟后,一名学生回学校取东西,他以6km/h的速度回到学校,取了东西后立即以同样的速度追赶队伍,结果在离博物馆0.5千米处追上