我能行作文

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 07:40:25
我能行作文我能行作文我能行作文我能行,这三个字经常被我挂在嘴边,因为我一直认为我是最棒的的,我是独一无二的,但是真正让我读懂这三个字的是她——一个可爱的小女孩.那是一个凄冷的夜晚,狂放怒吼着,天被乌云

我能行作文
我能行作文

我能行作文
我能行,这三个字经常被我挂在嘴边,因为我一直认为我是最棒的的,我是独一无二的,但是真正让我读懂这三个字的是她——一个可爱的小女孩.
那是一个凄冷的夜晚,狂放怒吼着,天被乌云遮得严严的,好暗好暗.我独自走在路灯下,看着灰色的天空,心情更是黯然.突然一道闪电划过大地,隆隆的雷声闷响着.哎!月考考砸了,老师的脸上失去了往日的笑容,这是我感到了事态的严重,也许吧!这只是期末考前的摸底考试,期末会怎么样呢?我不知道,谁能告诉我呢?
天上已经下起了雨,我从书包里拿出那把天蓝色的雨伞轻轻的打开了它,我真得很害怕,要是期末考砸了怎么办?抬起头来灰暗的天空被那一抹蓝色遮住了,看到着温馨的蓝色心里舒坦了许多,只是心里却又说不出的痛……
渐渐的,我丧失了信心.
虽说“天生我材必有用”,可是我实在说服不了自己拿些发面比别的人要优秀.
虽说“自信的人最有魅力”,可是我实在不敢迈出宝贵的那一步.
虽说“每个人都是上帝唯一的作品”,可是我却渐渐相信自己是不经意摔打出来的一个.
因为自己很普通,没有惊人的容貌,没有优越的家境,没有灵巧的钢琴指,没有,没有……没有很多很多在别人眼里看来是优秀的.
自己就像是一只丑小鸭一样……
雨越下越大了,打在伞上“啪,啪”地响着,像一串串音符在跳动,但此时却无心欣赏,这时一个瘦小的身影在我眼前晃动.那不是邻居家的小女孩吗?这么晚了怎么还在外面呢?我大声的喊着她,想遮她一程,但是她好像没有听见竟然连头也没有回.我有些生气了,他突然脚下一滑摔倒了,我飞快的跑过想要扶住她却不料自己也摔倒了,好痛呀!当时我真的很想大声的放声哭泣.
她已经爬了起来了向后望望,见了我.她向我跑过来,对着我笑着说:“姐姐,摔到了就爬起来,没什么大不了的.你能行的.”我豁然开朗,她说得对,跌倒了就要站起来,我爬了起来拍拍身上的雨水,搂着她,坚定不移的向前走去.以后就算摔得在疼再狠我都不会哭,我可以站起来的,我能行!
丑小鸭在成天鹅前,撒下了多少泪和血汗,看到它美丽的飞翔在蓝天,没有人知道黑夜里它的企盼和泪滴.
如果我自己只是一朵昙花:
我以战士的勇气
向黑夜迎战
用我青春的风采
写下人生的真谛
其实,青春本身就是无价之宝.在青春的世界中,沙粒会磨成珍珠,石头会成长为宝石.
所以,我要说:“我能行!即使得不到世界的肯首,我也会微笑着,为自己颁奖!”
我能行
“人,最大的敌人是自己,只要相信自己能行,你就是成功者.”这是我最喜欢的名言.每当看到它以及床前那已不再清晰的成绩单时,我的眼前就浮现出那如梦般的往事.
自从上学起,我就知道自己是个笨女孩.自卑的我不愿与人接触,与人交往.同学、老师又看不起又丑又笨的我.就这样,每次排座位,我却只能羡慕地看着坐在前排优等生洋洋自得的神情,而近视的我,便被随便塞到最后一排的角落里.
坐在最后一排的几乎都是调皮的男生,再加上上课时,看不见黑板上的字,只能茫然地盯着老师,头脑一片空白,我的成绩更差了.自卑的我索性就固定地坐在最后一排.
岁月忧伤地在我的脚下滑行,我的人生之舟还未起锚,便已搁浅在了碎石滩上.
最难忘的是那一次考试后,一向视分数如命的班主任用擅抖的手捏着我那薄薄的成绩单,蓦地,他把成绩单撕得粉粹,连同那骂声向我铺天盖地压来,“你这样的学生只配坐最后一排.”
或许是翻飞的纸片激起了我久违的自尊,我夺门而出,下定决心,一定要努力,我能行!
我把那碎片粘合起来,贴在床头,提醒自己要时刻不忘屈辱,我买了块廉价的电子表绑在胳膊上,发誓只要头脑清醒决不浪费一分一秒.上课时专心听老师讲课,看不见,不是还有耳朵吗?我把每一个知识点记在笔记上,下课再一点点啃.幸好我身后有张空桌子,我一下课就在那儿背对着全班读啊!写啊!
没有人注意到卑微的我的变化,我也不是做给他们看的,我只是要证明“我能行!”
就这样,在另一次考试中,我那不可思议的分数把全班人惊得目瞪口呆.分数,也成为坐在前排的资格证.当我坐在那些优等生的位置时,我明白了,世界上只有最后一排的位置,却永远没有坐在最后一排的人,只要相信你能行,你就是胜利者.
面对着破损的成绩单时,我转头看见了初升的太阳,它是那么美好,那么灿烂,对着太阳,对着明天,我想大喊一声:“我能行!”

“我能行!”,多么简单的三个字呀,却在我遇到困难的时候,如一盏神灯般指引着我成功的方向。也许我们有时候需要的只是这么简单——“我能行!”。
在近六年的小学生活中,我遇到过很多困难,多数情况下我都是可以克服的,在每次候,我都迎接挑战的时会对自己说一声:“我能行!”
记得那是三年级的时候,数学老师给我们出了一道奥赛题,全班同学无不叫难。我仔细读题后也“晕菜”了,题型异常复杂多变,不...

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“我能行!”,多么简单的三个字呀,却在我遇到困难的时候,如一盏神灯般指引着我成功的方向。也许我们有时候需要的只是这么简单——“我能行!”。
在近六年的小学生活中,我遇到过很多困难,多数情况下我都是可以克服的,在每次候,我都迎接挑战的时会对自己说一声:“我能行!”
记得那是三年级的时候,数学老师给我们出了一道奥赛题,全班同学无不叫难。我仔细读题后也“晕菜”了,题型异常复杂多变,不禁心里开始埋怨老师怎么出这么难的题,无疑间瞥见我们班上的“数学天才”也在冥思苦想,心中更是没了底气。“怎么办呀?一会儿还得去上小提琴呢,要迟到了。”越是做不出,脑子里越是胡思乱想,越是让自己着急。这时,一位同学居然做出了这道题,兴冲冲的跑到老师的面前展示自己的成功,看着他兴高采烈的样子,我的心里更急了,我擦了擦额头的汗,深深地吸了一口气,心想:“别人能做出来的我为什么不行?我能行的!”于是,我又开始一步步审题,一点点推算,终于读通了题意找到了解题的破绽,做出了这道难题。我轻轻地舒了一口气,心里重复着“我能行!我能行!”。
其实有的时候,也许就差这句“我能行”,就可以到达成功的彼岸了。 前年夏天,我在妈妈的鼓励下学起了游泳,说实话,学游泳其实挺难的,我们在1.8米的深水池里学习,泳池长11米宽8.9米,大人游一个来回都是件很费体力的事情,何况又是刚刚才学会划水的我了,可是,教练却让我们游10个来回,“天哪,这样游到下课也有不完呀。”我暗暗的在心里嘀咕,可看到其他同学一个接着一个的跳进水中,我也不得不一头扎到了水里,拼命的游了起来。
一个来回,两个来回,三个来回……五个来回,我坚持着向前游,耳边是自己越来越深重的换气的呼吸声,我感到自己的力气正在一点点的融化在这池水当中,我实在游不动了,教练看我之前的努力让我休息了五分钟,然后又让我继续,我没有办法又坚持游了4个来回,终于等到了妈妈来接我的时刻,我一个鱼挺就蹿出水池,躲在妈妈身后,经过妈妈的说情,教练勉强同意我回去了,可是其它的同学依然在泳池中奋力的继续完成自己剩余的来回。
第二天,教练告诉我,昨天,所有的同学都完成了10个来回的训练,连平时最慢的小妹妹也坚持游完了,只有我……听完教练的话,我感到十分惭愧,10个来回,我只差了一个来回,如果我当时坚持一下,还会不能完成吗?
“我能行!”,多么简单的三个字呀,却在我遇到困难的时候,如一盏神灯般指引着我成功的方向。也许我们有时候需要的只是这么简单——“我能行!”

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