从乌塔想到的是作文300字的

从乌塔想到的是作文300字的
从乌塔想到的
是作文
300字的

从乌塔想到的是作文300字的
学习了《乌塔》这篇课文后,我的感触颇深.从乌塔身上,我收获到了很多有益的知识.
现在的中国孩子,在家里都是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”、“小公主”,家人百般呵护,什么事都不让做,而文中的乌塔却大不一样.这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔,自己一人游历欧洲的事情.
课文中讲到乌塔为计划这次旅游,整整花了3年的时间来准备,每到一地就要先查警察局的电话号码,还要给家里寄张明信片或打个电话报平安.从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神.可我们呢?有的同学不仅自己不敢出远门,甚至连上学、放学都不愿自己走,更别说像乌塔那样游历欧洲了.乌塔之所以能自立、自强,是因为她之前已经做好了充分的准备.这时,我们应该反省一下自己,比如：周末之前是否制定了作息时间表?周末时又是否遵守了呢?要从身边的小事做起,才能逐渐养成自立、自强的精神.
课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的,没有拿家里一分钱.可我们却每天都向父母要零花钱,而且都是一天花光,也没有攒钱,这实在是一种不好的行为.所以,我们应该向乌塔学习.
乌塔曾经说过“光从电视和书本中认识世界总不完美”.我们写完作业后,能看一会儿电视,读一会儿课外书,就已经很不错了,大多数同学都是把笔一挥,直接就出去玩了.而从来不会想到去亲身体验一番.光从一些课外读物和电视节目中了解世界,是比不过亲身体验完美的,而且亲身经历总比听说到的记忆要深刻,所以,只有亲自体会才能有深刻的印象.
从《乌塔》这篇课文的学习,我了解一个和我年龄相仿,但行为却大不一样的小女孩儿乌塔.这篇课文使我受益匪浅,我下定决心,一定要向乌塔学习,做一个自立、自强的好学生.
我不知有多少个字

从《乌塔》想到的
学了《乌塔》这篇课文之后，我感触很深，课文主要讲了14岁的乌塔，独自旅游欧洲的事情。
中国的孩子，都是家人的“小皇帝”、“小公主”，家人对他们都是一万个不放心，如果让他们独自去欧洲，家人肯定会立即否定，而文中的乌塔却独自去旅行。
课文中讲到乌塔为了计划这次旅游，花了3年的时间，每到一地就要先查警察局的电...

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从《乌塔》想到的
学了《乌塔》这篇课文之后，我感触很深，课文主要讲了14岁的乌塔，独自旅游欧洲的事情。
中国的孩子，都是家人的“小皇帝”、“小公主”，家人对他们都是一万个不放心，如果让他们独自去欧洲，家人肯定会立即否定，而文中的乌塔却独自去旅行。
课文中讲到乌塔为了计划这次旅游，花了3年的时间，每到一地就要先查警察局的电话号码，还要给家里寄张明信片或打个电话报平安，从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。
课文中还说乌塔旅游的全部费用都是自己在课余时间打工挣的，没有拿家里一分钱，我们应该向乌塔学习。
乌塔曾经说过“光从电视和书本中认识世界总不完美”。写完作业后，我们能看一看电视，读一读课外书，就已经很不错了，但光从课外读物和电视中了解的世界，是没有亲身体验完美的，所以，亲自体会比听说的印象更深刻。
在《乌塔》这篇课文中，我了解了一个和我年龄相仿，但行为却很独立的乌塔，这篇课文使我感触很深，我要学习乌塔，做一个独立的好学生。

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学习了《乌塔》这篇课文后，我的感触颇深。从乌塔身上，我收获到了很多有益的知识。
现在的中国孩子，在家里都是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”、“小公主”，家人百般呵护，什么事都不让做，而文中的乌塔却大不一样。 这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔，自己一人游历欧洲的事情。
课文中讲到乌塔为计划这次旅游，整整花了3年的时间来准备，每到一地就要先查警察局...

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学习了《乌塔》这篇课文后，我的感触颇深。从乌塔身上，我收获到了很多有益的知识。
现在的中国孩子，在家里都是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”、“小公主”，家人百般呵护，什么事都不让做，而文中的乌塔却大不一样。 这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔，自己一人游历欧洲的事情。
课文中讲到乌塔为计划这次旅游，整整花了3年的时间来准备，每到一地就要先查警察局的电话号码，还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。可我们呢？有的同学不仅自己不敢出远门，甚至连上学、放学都不愿自己走，更别说像乌塔那样游历欧洲了。乌塔之所以能自立、自强，是因为她之前已经做好了充分的准备。这时，我们应该反省一下自己，比如：周末之前是否制定了作息时间表？周末时又是否遵守了呢？要从身边的小事做起，才能逐渐养成自立、自强的精神。
课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的，没有拿家里一分钱。可我们却每天都向父母要零花钱，而且都是一天花光，也没有攒钱，这实在是一种不好的行为。所以，我们应该向乌塔学习。
乌塔曾经说过“光从电视和书本中认识世界总不完美”。我们写完作业后，能看一会儿电视，读一会儿课外书，就已经很不错了，大多数同学都是把笔一挥，直接就出去玩了。而从来不会想到去亲身体验一番。光从一些课外读物和电视节目中了解世界，是比不过亲身体验完美的，而且亲身经历总比听说到的记忆要深刻，所以，只有亲自体会才能有深刻的印象。
从《乌塔》这篇课文的学习，我了解一个和我年龄相仿，但行为却大不一样的小女孩儿乌塔。这篇课文使我受益匪浅，我下定决心，一定要向乌塔学习，做一个自立、自强的好学生。

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但是我还要像乌塔那样，独立、自主、有主见，这样对我自己有很大的好处。 从乌塔想到的作文 《乌塔》这个故事用一句话概括，联系自己的生活，找

乌塔自主意识强 不像中国孩子那样依赖父母

我想到我也要学会独立生活，不让父母操心

从乌塔想到的
自从学了乌塔这篇课文以后，回想、品味这小女孩乌塔的一个个神情、一句句话语，让我思绪万千……
乌塔使我想起了一位航海家—鲁滨孙。鲁滨孙在一次航海失事中，漂流到一个荒无人烟的孤岛上，在荒岛上，他凭借着自己勤劳的双手和坚韧的毅力，顽强地与各种困难作争斗。后来，鲁滨孙在荒岛上遇到了可怕的食人族，勇敢的鲁滨孙从食人族手中解救出一个野人，给他起了一个名字叫做“星期五”。从此，鲁...

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从乌塔想到的
自从学了乌塔这篇课文以后，回想、品味这小女孩乌塔的一个个神情、一句句话语，让我思绪万千……
乌塔使我想起了一位航海家—鲁滨孙。鲁滨孙在一次航海失事中，漂流到一个荒无人烟的孤岛上，在荒岛上，他凭借着自己勤劳的双手和坚韧的毅力，顽强地与各种困难作争斗。后来，鲁滨孙在荒岛上遇到了可怕的食人族，勇敢的鲁滨孙从食人族手中解救出一个野人，给他起了一个名字叫做“星期五”。从此，鲁滨孙和星期五两人在荒岛上快乐地生活着。直道二十八年之后，鲁滨孙才搭乘一艘商船，返回到了自己的故乡英国。
……
这些故事和乌塔的观点告诉我们：爱并不等于保护！爱的方式数不胜数，为什么爱＝保护呢？如果保护过度，久而久之就会演变成溺爱！
我并不是说爱孩子就是不去爱他们，也不是反对中华民族传统的育子方法，而是想提醒亲爱的爸爸妈妈们：管制、独立和保护这些缺一不可，过度则反。可不能让祖国的花朵，成长在温室利啊！
请锻炼出我们的才能，我们才能告别童年，打拼天下！

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