庄子齐物论中“以明”一词怎么解释
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/20 09:28:35
庄子齐物论中“以明”一词怎么解释庄子齐物论中“以明”一词怎么解释庄子齐物论中“以明”一词怎么解释"为是不用而寓诸庸,此之谓「以明」."这个就叫不用一已之成见,而顺着万物的天性来.这个就叫“以明”.==
庄子齐物论中“以明”一词怎么解释
庄子齐物论中“以明”一词怎么解释
庄子齐物论中“以明”一词怎么解释
"为是不用而寓诸庸,此之谓「以明」."
这个就叫不用一已之成见,而顺着万物的天性来.这个就叫“以明”.
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"故有儒墨之是非,以是其所非而非其所是.欲是其所非而非其所是,则莫若以明."
所以就有了儒家和墨家的是非之辩,肯定对方所否定的东西而否定对方所肯定的东西.想要肯定对方所否定的东西而非难对方所肯定的东西,那么不如用事物的本然去加以观察而求得明鉴.
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见《庄子·齐物论》:“故有儒墨之是非，以是其所非，而非其所是。欲是其所非，而非其所是，则莫若以明”。
儒墨各有它的是非，他们各自肯定他所认为的是，而否定他所认为的非。即是说人们执着于偏见,靠浮华的言词去辨说,大道因此被遮蔽,儒墨两家的争议就是如此.
庄子提出"明"的认知方法,就是要彼此跳出各自的藩篱,消除己见,以客观平常之心来理解对方....
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见《庄子·齐物论》:“故有儒墨之是非，以是其所非，而非其所是。欲是其所非，而非其所是，则莫若以明”。
儒墨各有它的是非，他们各自肯定他所认为的是，而否定他所认为的非。即是说人们执着于偏见,靠浮华的言词去辨说,大道因此被遮蔽,儒墨两家的争议就是如此.
庄子提出"明"的认知方法,就是要彼此跳出各自的藩篱,消除己见,以客观平常之心来理解对方.
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