读橘子味的夏天有感 300字到500字左右

读橘子味的夏天有感 300字到500字左右
读橘子味的夏天有感 300字到500字左右

读橘子味的夏天有感 300字到500字左右
读《橘子味的夏天》有感
在多姿多彩的暑假里,我看了许许多多的书籍,其中令我最难忘的一本书是——《橘子味的夏天》.
这本书主要描写了一个叫骆雨澄小女孩在小时候就失去了妈妈,从小跟随她爸爸生活.但,渐渐地,她发觉爸爸总是对她说谎,她与爸爸的距离也疏远了很多.在这个夏天,谎言、惆怅与离别笼罩着她,而身边唯一能信任的人,只有她的同桌.
对文章中的骆雨澄来说,我实在比她幸福得多了.我有一个快乐健全的家庭,爸爸妈妈对我疼爱有加.考试考好了,爸爸妈妈就表扬我；如果考差了,爸爸妈妈就安慰和鼓励我.我无时无刻都可以享受到爸爸妈妈的溺爱,但骆雨澄却不能；我有一个快乐的无忧无虑的童年,但骆雨澄却没有；我的童年是多姿多彩的,骆雨澄的童年却是自卑的.
现在想起来,我真是心在福中不知福啊!有的时候还跟爸爸妈妈顶嘴.虽然出生在雨季的骆雨澄拥有一个好听的名字,但生活并不宠溺她,妈妈的离世、爸爸的谎言、同桌即将要离开的真相,导致她的童年变得伤痕累累.我一定要珍惜现在这些来之不易的幸福,好好学习,长大后好好报答父母的养育之恩.懵懵懂懂的成长历程,跌跌撞撞地走过,只为在时光中等待最美的绽放.

路边的风景人生旅途上，人们往往急于到达自己的目的地，有时就会忽略其中的一些环节。想要瞻仰泰山的巍峨，感受其君临天下的气势，于是便一气攀登，踏上顶峰。然而看到的只有一片沧茫，虽然有登上顶峰的瞬间成就感，但留下的只有悔恨，只有遗憾。风景在哪里？是在路上吧，然而已被自己错过了。假如是人生，便无法回头了。 “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄......青山依旧在，几度夕阳红。”是啊，“大江东去，浪淘尽，千古风...

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路边的风景人生旅途上，人们往往急于到达自己的目的地，有时就会忽略其中的一些环节。想要瞻仰泰山的巍峨，感受其君临天下的气势，于是便一气攀登，踏上顶峰。然而看到的只有一片沧茫，虽然有登上顶峰的瞬间成就感，但留下的只有悔恨，只有遗憾。风景在哪里？是在路上吧，然而已被自己错过了。假如是人生，便无法回头了。 “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄......青山依旧在，几度夕阳红。”是啊，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”泰山巍峨，却总有它的高度；北海浩渺，却终有它的深度。古今多少英雄，一世气概，一生豪迈，成就番番功绩，然而终被时间淡忘。“青山依旧在”，你的名字却没随时间逝去――东坡居士。 “拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。”你宁愿承载了千年的孤独，面对那些身居高位的权臣，你说人生蜉蝣一世，纵使登得顶峰，到头来也不过随时间灰飞烟灭、枯骨无存。倒不如放慢了脚步，看看路边的风景。 历史的画卷总为精彩的过程长展，而无论结果怎样，都只不过是其中一点。你是一位真正的智者，一路漫步，一路欣赏。 “竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”、“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”。你总向着前方曲折的泥泞小道上走去，你总是迎着风雨走去。有人对你说，你这样最终到达不了目的地。你坦然一笑，说：不在乎目的地，我只是在欣赏一片风景。 “枝上柳棉吹又少，天涯何处无芳草。”你以此来鼓励后人，然而人生半路，王弗忽离你而去，面对“十年生死两茫茫”，你却“不思量，自难忘”。你说静静地去吧，她将成为路边的风景，供人欣赏，为人指明前进的道路，向人诉说一个凄美的故事。 “荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”在风雨中，你摘下头上的蓑笠，你说这样欣赏风景，才能感受到它的真实。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”天空中悬挂的那轮如霜残月，是你心中的风景。 “有情风万里卷潮来，无情送潮归。”你有登上高峰的渴望，但更多的是对路边风景的眷恋。你把心中的那滴泪化做露珠，洗净了你的眼眸，带你去寻找属于你自己的风景。“不用思量古今，俯仰昔人非，谁似东坡老，白首忘机。”带着坦然上路，时间也不能奈何你。 你说“高处不胜寒”。于是你忘却了自己的目的地、迷恋了路边的风景，一路欣赏，一路领悟。把风雨甩在身后。 于是你成了一为真的智者 而今，天涯已再难寻找你的身影，但你却成了一道风景烙印在我心中。 于是我想起了迷人的阿尔卑斯山脚下写给登山者的那句话：慢慢走啊，一路欣赏！ 沿途的风景 “快点走，不要再看了。”这是从前伙伴经常对我说的话。因为那时我们是步行上学，其间穿过一条长长的小路，而我总是很容易就被路边的风景吸引，驻足欣赏。后来上学便没有这样的机会了，不过这个习惯却从此跟着我了。　　农忙时节，我会跟着爷爷奶奶下田干活。与田里其他不知疲惫的“机器人”不一样，我时不时地抬头，看看头顶的天空，不远处翠绿的树木。一阵风吹过，我总会眯着眼睛，深呼吸，感受大自然的气息。虽然总会有“不合时宜”的声音插进来：“快点干，天快要黑了。”我会假装生气地跺一跺脚，不服气的哼一声：“我都快要累死了，看看这风景调节一下也要管，奶奶你真是的！”可我并不真的觉得很累。因为这时夕阳已渐渐西沉，天空云霞被染成了橙红色，田里的人们正辛苦的劳作。看看这如画般的景色，人与自然如此的和谐，喜悦与充实从心底涌起，小小的劳累岂能与它们抗衡？　　田间干活如此，学习我也劳逸结合。高中的生活紧张而忙碌，每天埋首在作业堆里，“不知今夕是何年”。而校园里的风景则是缓解疲劳最好的“良药”。　　每天饭后，我不会急匆匆地朝教室赶，而是绕着学校转一圈。现在秋天虽已来临，可我总能惊喜的发现娇艳盛开的花朵，脚步情不自禁地向她走去，低头嗅着她的香味，疲倦也被这花香消去了；看到树上裂开了肚皮的柿子，我的口水都要流下来了。学校的喷水池是我尤其喜爱的地方。坐在池边，看着水中的睡莲静静地开放，鱼儿自由地游来游去，或是彼此嬉戏，或是绕着睡莲玩耍，它们完全感受不到我们学生的紧张繁忙，在自己的天地里悠然自得。每当这时，我似置身于“接天莲叶无穷碧”的荷花丛中，泛着小舟穿梭于其中，真是说不出的轻松惬意，哪里还会记得学习的疲倦呢？　　学习就像走路，遇到风景优美的地方，要驻足停留品味、欣赏。学习也是一样，而人生又何尝不是呢？在人生这条路上，终点是注定的。在这条漫长道路上，沿途的风景是对我们最好的馈赠，它不仅可以使我们忘却旅途的劳累，而且可以放松我们的身心，以更加饱满的精神状态赶往下一个目标。“磨刀不误砍柴功”，偶尔的驻足欣赏，将成为我们力量的源泉。为何我们要舍弃力量之源，却背负着疲倦的身心，强迫自己一直前进，直到自己枯槁呢？ 一路风景 喜悦总是伴随着悲伤，成功总是夹杂着汗与泪，所以我只爱那唯美的……？　　当日光与月光交融之时，我理解了父母的忧心与期望，每一个夜深人静的陪伴与每一个旭日东升的目送，无数次的期望迎来的总是我的反感与厌倦，失败一次又一次击打着我的心，碎了！碎了！碎了在一次回首时，我发觉到亲情在往日中熠熠生辉！在世俗的平野中飘浮不定，不如用另一种方式体会人生、品味人生、享受人生、驾驭人生。我爱上了音乐，此时我的耳边还有那音乐筝筝如流水般叮咚的旋律。在音乐中我体会到了一种超越凡尘的美，如脱了缰的野马在广茂的原野中自由奔腾，这时我的思想火花开始涌动。 　　在理解与放荡不羁后也有寂寞，步入青春期的我在人生的十字路口徘徊，是奋斗、是飘浮、还是……所有的血液里都相融着冲动，我真正喜爱上了一种单一。世道变了，理解与目目交融后的渐远、利用。妒忌在每一个人心中的深处发芽、开花、结果。古人的“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的友谊哪去了？我真想向鲁迅一样用血一般的激情笔录人生，但文思才浅，无奈兮！我又想向陶渊明、周敦颐他们一样傲视群峰，鄙弃世俗之气，归居山野；又想如君子一般“亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”。我开始厌世了，我发觉到世间的冷漠与明争暗斗…… 　　“山重水复凝无路，柳暗花明又一村”在逆境中我找到了重新振作的勇气。自从我戴上了眼镜，从此，我心灵的窗户不再被洞察，我庸庸度日。然而，在一篇文章里，我体会到了世间的雄奇变幻，在音乐的陶冶下，我无意中爱上了文学，我开始用文字抒发我的内心世界，心灵的窗户虽已关闭，但是我扶岸而起，让我奇出变幻的世界泉涌而下；我体会到了与文学分享我的喜、怒、哀、乐，七情六欲的多重心曲的方式的快感，它让我体会到了世间的变幻雄奇，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，春华秋实，夏雨冬雪，斗转星移，四季交替，潮起潮落，生死相依，高兴时手舞足蹈，激愤时怒发冲冠，大笑时开怀抚掌，痛哭时涕泪横流，在文学与艺术中交替翻转，我在红尘中独享那份属于我的恬静。得意而又不忘形，失意而不萎靡，宽厚仁慈，真诚淳朴，知足常乐，大智若愚。此时我想到了屈原的“悲回风之摇蕙兮，心冤结而内伤”，苏轼的“清风徐来，水波不兴”，范仲淹的“先天之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古名句，在千古风云历史文学的感染下，在J。K。罗琳、吴承恩的奇思妙想中，我在文学中遨游，我有了壮阔的人生观、世界观，那直击心灵的一瞬，我陶醉了，我在风中扬起了信心的风帆…。 　　成功时尽可一蹦三尺，失败后何妨捶胸顿足，顺境中尽可乘风破浪，逆境中何妨破釜沉舟，能把苦水当作美酒，能把伤疤当作财富，能用欢笑蘸着泪水的画笔去写意，能用泪水和着欢笑的歌喉去抒情，此即为我的全新人生观，我在风中亮出了青春的旗，此时、将来都将迎风飘扬！ 　　回忆这半年来，虽没有什么大风大浪，但也不平静如水，我长大了，我有了自己独特的理性与思考，原来这一路风景不错。

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