题目为什么是“别饿坏了那匹马”?2：课文几次写到“别饿坏了那匹马”?用意是什么?六上语文第十课
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/24 07:24:38
题目为什么是“别饿坏了那匹马”?2：课文几次写到“别饿坏了那匹马”?用意是什么?六上语文第十课
题目为什么是“别饿坏了那匹马”?2：课文几次写到“别饿坏了那匹马”?用意是什么?
六上语文第十课
题目为什么是“别饿坏了那匹马”?2：课文几次写到“别饿坏了那匹马”?用意是什么?六上语文第十课
第一次是残疾青年对“我”说的,他好像是关心自家的那匹马,不让它饿着,实际上是为了免去“我”卖马草的辛苦,可以安心看书；
第二次,是残疾青年对碧云说的,这是他希望妹妹不要拒绝买这无用的马草；
第三次,是“我”对残疾青年说的,表明了“我”对残疾青年的关心和感激.
1题：老师没讲… 2题：（1）：提醒我以后都把马草卖给他，不用为卖马草而不来看书！ （2）：提醒碧云提进去，别让我发现真相，让我相信；并想让我快点看书！ （3）想亲眼看见那匹马吃自己的草！
在我们的校园里有无处不在的快乐，但也有在我们快乐的时候也会发生不开心的事，就是在这个时候我们容易和别人打起来．
在这个时候我们要如何处理这件事呢？就是让自己的大脑清醒一会，别太冲动，别和别人打起来，不然你就没有理由说你是对的，即使是别人打了你，有可能别人是不小心的呢，如果别人是不小心打了你，他会向你道歉的，即使他没向你道歉，你也可以向他说，他如果还没向你道歉，你也可以就算了，如果你是个...
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在我们的校园里有无处不在的快乐，但也有在我们快乐的时候也会发生不开心的事，就是在这个时候我们容易和别人打起来．
在这个时候我们要如何处理这件事呢？就是让自己的大脑清醒一会，别太冲动，别和别人打起来，不然你就没有理由说你是对的，即使是别人打了你，有可能别人是不小心的呢，如果别人是不小心打了你，他会向你道歉的，即使他没向你道歉，你也可以向他说，他如果还没向你道歉，你也可以就算了，如果你是个一定要讨回公道的人你也可以和老师说．
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