来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/25 06:49:24
急急急十、加上适当的关联词语,把两句话合成一句话,使句子更简洁.1、小华的字写得很快.小华的字写得很好.2、革命的道路上有千难万险.千难万险不能阻挡我们前进的步伐.3、我们多赶几里路.我们要去看一看精



十、加上适当的关联词语,把两句话合成一句话,使句子更简洁.
1、小华的字写得很快.
小华的字写得很好.
2、革命的道路上有千难万险.
千难万险不能阻挡我们前进的步伐.
3、我们多赶几里路.
我们要去看一看精彩的武术表演.
4、你没有告诉我.
我知道了.
5、我们发动群众.
我们很好地完成了上级交给我们的任务.
十一、判断下列句子的关联词使用是否正确.(在括号里打“√”或“×” )
1、即使秋天来了,树上的叶子也都黄了. ( )
2、因为靠近寒冷的西伯利亚,所以北国的冬天来得总要早一些.( )
3、我们尽管要学好课本上的知识,还是必须进行课外阅读,拓宽知识面. ( )
4、不管天气很冷,广场上参加早锻炼的人总是很多. ( )
5、虽然来了,你就安心地住下吧. ( )
十二、选择恰当的关联词填空.
1、不但……而且…… 只要……就…… 宁可……也不……
只有……才…… 虽然……但是…… 因为……所以……
孔繁森同志是领导干部的楷模.( )他牢记自己是共产党的干部,( )时刻把人民群众放在心上.( )发现谁有困难,他( )想方设法去帮助.( )自己苦点、累点,( )他心里很踏实.
2、虽然……但是…… 不但……而且…… 与其……不如……
无论……都…… 一……就…… 因为…… 所以……
(1)、我们( )走到哪里,( )不能忘记人民的嘱托.
(2)、( )坐在那里说空话,( )实实在在地去干.
(3)、张老师( )没有担任我们的班主任,( )却关心着我们班的每一个同学.他( )有空儿,( )到我们班问这问那.
十三、在括号里填上恰当的关联词.
1、( )把死苍蝇拴在线上,在青蛙跟前掠过,青蛙( )跳起来把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样.
2、小刚( )听录音机,( )背外语单词.
3、( )答应了,你( )应该办到.
4、山上开满了杜鹃花,( )花朵和叶子,( )比盆栽的显得有精神.
5、( )奶奶满头银发,( )行动十分利落.
6、今天早锻炼,( )打乒乓球( )跳绳?
7、大渡河( )水流湍急,( )两岸都是高山峻岭,所以被称为“天险”.
8、赵岭关心集体,工作认真,学习努力,成绩优良,( )能注意锻炼身体,( )有希望成为“三好”学生.
9、你( )已经答应放学以后出黑板报,那么( )不应该独自回家.
10、时间非常珍贵,( )是一分一秒,我们( )不能浪费.
11、诸葛亮( )精通兵法,( )熟知天文地理.
12、张欢( )在全校语文知识竞赛中获得第一名,( )他一点也不骄傲.
13、( )认真学习,( )能取得好成绩.
14、我( )看课外书籍,( )摘录好词佳句,收获真不少.
15、我( )知道这件事情,( )并不了解事情的全过程.
16、( )你去,( )他去,总得有一个人去.
17、小李在学习上( )有这么好的成绩,是( )她平时刻苦学习.
18、王老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体.
19、( )你答应和小明一起去看体操表演,( )应该准时去叫他.
20、我们的教室( )宽敞,( )明亮.
21、( )生长在和平年代,( )我们不能忘记战争带来的苦痛.
22、( )没有老师的耐心教导,我( )不会进步这么快.
23、老师( )在教室里,( )在办公室里.
24、这种布( )颜色和图案非常美观,( )结实耐用.
25、妈妈每天准时去上班,( )遇上了坏天气,她( )不迟到.
26、( )罪犯多么狡猾,( )逃不过人民的法网.
27、( )具有高超的潜水技术,你( )能到海底探索海洋的秘密.
28、( )集体已做出决定,你( )应该服从集体.
29、星期天,我和小王总是见面的,( )我去找她,( )她来找我.
30、刘家峡水电站( )能蓄水,( )能发电.
31、( )这部电影太感人,( )我打算再看一遍.
32、他滔滔不绝地讲,使我相信他( )了解中国的现在,( )了解中国的过去.
33、他( )善于发现问题,( )善于分析问题.
34、一切的一切,( )不那么容易,( )不那么困难,只要认真、努力、热爱,都能如人所愿.
35、( )站得高,( )能看得远.
36、李志华( )刻苦学习,( )热爱劳动.
李志华( )刻苦学习,( )成绩很好.
李志华( )刻苦学习,( )不注意锻炼身体.
37、( )刮风下雨,玲玲( )不来我家.
( )刮风下雨,( )玲玲没来我家.
( )刮风下雨,( )玲玲还来我家.
( )刮风下雨,玲玲( )会来我家.
( )我去玲玲家,( )玲玲来我家?
( )我去玲玲家,( )玲玲来我家.
38、在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时,有的说:“( )每个优生负责帮助一个后进生,那么后进生( )能很快提高.”有的说:“( )老师耐心地帮助我们( )好了.”