作文:微笑改变了我6、7百字吧叙事 抒情的都行
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/13 14:20:36
作文:微笑改变了我6、7百字吧叙事 抒情的都行
作文:微笑改变了我
6、7百字吧
叙事 抒情的都行
作文:微笑改变了我6、7百字吧叙事 抒情的都行
微笑改变了我
从小,我就是一个很自卑的人.也许是我长得太丑了吧!同学们都不愿意和我玩,就这样,我把自己关在只有自己的世界里.不愿多说话,自己的快乐和难过都只是我一个人享受和承受.
当我受人欺负时,只能一个人躲在落寞的角落里抹眼泪,没有人在乎我.没有人看见我.不敢刻意去改变什么,只想平平凡凡地走过.我记住了那句话:走自己的路,让别人说去吧!
当我用颤抖的双手捏着一份意味不幸的试卷,只好拖着一颗冰冷的心走到角落里抹眼泪.这时,一个年纪比我小,长得非常漂亮的女孩,递给我一张纸巾,那是白色的,她向我微笑着,那平和的笑容感染了我.虽然那只是友好地朝我微笑.但是,我却感受到那微笑就像一束阳光,照进了我那孤独黑暗的世界里.
从此,我便拥有了一个真心的朋友,拥有了那阳光般的笑容.同学们都说我变了.我变得开朗起来了,成绩也提高了.每当我遇到烦恼事,那位可爱的女孩总是微笑着开导我.于是我又变得嘻嘻哈哈的.
微笑就像那柔柔的清风,在水面上脉默默流淌;微笑就像是春天里的朝阳,能照亮你的整个心房.微笑看似平凡,但却具有与阳光一般的魔力.
朋友,当你遇到那些有烦恼的朋友,你可以轻轻地对他微笑一下,他会感到所有的烦恼都抛到九霄云外.一个简单的微笑,却可以在一刹那间像某一天所有的花都绽放了,一切都姹紫嫣红.
生活,是一幅多彩的图画,微笑是画中一抹亮丽的色彩.将嘴角轻轻上扬吧,快乐了自己,也感染着他人.
微笑改变了我
真奇怪,不知从什么时间开始,我只喜欢独来独往:很少会帮助别人,也不希求别人的帮助.纵然得到别人的相助,也会像还债似的报答于人.大有我不负天下人,也莫让天下人负我之势.然而,这多年支配着我的思想,却在那一次微笑的光芒中,瞬间变得如同一粒尘埃,飘散得无影无踪……
那是一场连续两天的大雨过后,那条我每天上学必过的河上的水泥桥已被河水冲刷得找不到踪影.只有那座高高的旧木桥还架在河的两岸.那是一座只用两根并排的又圆又滑的木头架起的桥;平时我空着两手走过也要胆颤心惊的桥.
面对着那桥我犹豫着,还差10分钟就要上课了.我猛子扛起我的自行车,做了一个连我自己也不敢相信的决定:扛着车从木桥上走过去.开头的十几米,是在雄纠纠气昂昂的气氛中行进着,没感到什么.渐渐地,脚下的木头在拼命地抖着,木头下面湍急的河水使我头晕,腿越来越软,好像很难再支撑我的身体的重量.我根本不知道自己是怎么走到木桥中央的.只剩下一半的路程了,我却再也挪不开脚步.曾想着一点点挪回去,可我连转身都困难,耳边哗哗的流水声使我近乎绝望了,几次想把自行车扔进河里.
正在我前进不能.后退不得的时候.突然,肩上的车子一下子轻了起来,继而渐渐离开了我的肩.是一只大手从我的手中取下自行车.那一刻,我真无法说出心里的感激.我慢慢扭过头:是一张陌生的脸,脸上充满了微笑.时间没有容我仔细看,但只那一瞬间,却使我感到那微笑是那么真诚、可爱!
车子和我终于安全到达了对岸,满心的感激使我仔细地看了看那微笑的脸:不算黑的皮肤,眯细的双眼掩不住真诚的目光.细碎的皱纹爬满眼角,干裂的嘴唇微微张开.啊,是一位40多岁朴实无华农民.
这是何等普通的一笑呵!普通得不能再普通了,却让我始终不能忘却,它使我第一次体会到人与人之间最美好的东西,尽管那只是淡淡的一笑.许多年以来,那微笑一直深深埋于我的心中,我曾学着以同样的微笑扶起跌倒的儿童,帮着推一反艰难行走的货车或是一把雨伞给同学.而每一次当你不求回报帮助别人并与之真诚的一笑时,你才会真正体会到那埋于心底的微笑的真正含义与价值.那是一种称不上崇高但却让你足以自豪的滋味.微笑,寄予着美好的情感,我实在找不出恰当的词语形容它,或许,这句诗会表达它的含义吧:
“与人玫瑰,留有余香!”
谓之然否?
微笑改变了我
笑是一种人生态度,正如哭是一种人生选择一样。历史上的人物众多,褒姒百媚千娇的一笑,引来了周朝的灭亡。诸葛亮在周瑜灵前的流涕痛哭,让一切恩怨化作东逝水,在哭与笑中,众多的人不自觉的选择了笑,又是笑是一种接受现实的无奈,又是笑又是一种口蜜腹剑的心计,只有微笑是一种理解和心灵的交通。
原先我不是一个喜欢微笑的人,甚至一脸严酷,可是随着时间的推流,我渐渐变得更加容易微笑了,这...
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微笑改变了我
笑是一种人生态度,正如哭是一种人生选择一样。历史上的人物众多,褒姒百媚千娇的一笑,引来了周朝的灭亡。诸葛亮在周瑜灵前的流涕痛哭,让一切恩怨化作东逝水,在哭与笑中,众多的人不自觉的选择了笑,又是笑是一种接受现实的无奈,又是笑又是一种口蜜腹剑的心计,只有微笑是一种理解和心灵的交通。
原先我不是一个喜欢微笑的人,甚至一脸严酷,可是随着时间的推流,我渐渐变得更加容易微笑了,这是什么原因呢,连我也不知道为什么。可能是同学的狭路相逢的一声招呼,也可能是语文老师上课期间不经意会心的一笑都使我心里有了一种轻松和快慰的感觉,所以在不知不觉中我也渐渐喜欢微笑了,这种微笑不再是心力交瘁的浅笑,也不是麻木不仁的苦笑。
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真好啊
我来回答:多看一些范文吧!会对你很有帮助的,虽然枯燥乏味了一点,但是这是我多年积累下来的经验。你还可以照样搬抄一点哦!诗也有一点,都是极品!还有,你写抒情作文的时候尽量用些美的语言!什么东西那些写景的好词好句号段上都有的!要是我给你的这些东西上有的话,你也可以抄一点。最重要的是,你最好写的忧伤一点,多问自己几个问题,如:这个地方的杨柳是怎么样的。回答:翠色欲流,依依多情,让我感叹、、、、具体地说,...
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我来回答:多看一些范文吧!会对你很有帮助的,虽然枯燥乏味了一点,但是这是我多年积累下来的经验。你还可以照样搬抄一点哦!诗也有一点,都是极品!还有,你写抒情作文的时候尽量用些美的语言!什么东西那些写景的好词好句号段上都有的!要是我给你的这些东西上有的话,你也可以抄一点。最重要的是,你最好写的忧伤一点,多问自己几个问题,如:这个地方的杨柳是怎么样的。回答:翠色欲流,依依多情,让我感叹、、、、具体地说,借物抒情类文章的写作,灵思引发的关键有三点:第一,如以某景为话题,可把寻找情结抒发喷口的主动权交给学生——让他们去思考从哪个方向,从哪个角度写。例以“家乡的变化”为话题作文。家乡的山、水、树、屋、街,凡能引动作者情思,能深刻反映家乡巨大变化的景物,都可列为描写对象,不求面面俱到,但求深刻动人。第二,描逑景物的特点,要“源于生活,高于生活”相似之中求神似,神似的形象描写,就为抒情打下铺垫。如茅盾的《白杨礼赞》中,写杨树的叶子是“片片向上”这就是一种神似的写法。第三,联想引申要自然贴切,要以所描述的景物的外部特征相一致,不能牵强附会,漫无边际。
以下是范文
做一朵昙花,只有香如故
昙花,一现。
至今不能忘却初见昙花的惊异——月光如练,凉风如水,它就那样轻盈地展开自己的双臂,如精灵般超凡脱俗,不含一丝一毫的杂念,让人窒息的美啊。
但,如此短暂。
为这美付出的代价,便是生命的短暂,没有流泪,没有犹豫地,凋谢,只留给人无限的慨叹与留念。
生命,理应如此;美,理应如此。
再娇艳的花,也会一天天老去,与其如此,倒不如像昙花一样,生命虽短暂,但却永留芳华
于人世,不曾让任何的残枝败叶玷污了自己的清白。
昙花之所以美,就在于它所展现的生命极致的绝美——让人惊心动魄、为之倾倒的短暂的美。由此可想,大千世界中,真正能让人动心的美丽,莫过如昙花一现般的瞬间,极短却定格在人们心中——深夜的一杯热茶,抚过泪颊的一双轻柔,面对困难的一次无畏,独上高楼的一次超脱,绝境中的一句安慰,还有那情到深处的一泪感动……定格在人心的一瞬。
不要说它们太短暂,不要说它们不能长久,它们只是服从了自己内在的力量,在最恰当的时候,从内心挣出,展现给尘世一抹清观,一点孤傲,一怀感伤。一次情怀的感动,可以让它们的生命因此延长几千年——世间上最好的保留之地便是人心的记忆,活在人们的记忆之中的美,何尝不逾越千年呢?
肉体逝去,而精神永存。不要再驻足于花园,因为没有不败的花;不要沉溺于现实的享乐,因为没有用不完的财富,不要梦想长生不死,因为没有精神的支撑,那只是一具行尸走肉的皮囊。倒不如做一朵昙花,在最美丽的时候,飘然而逝,只留一缕芳魂无断绝。
做一朵昙花吧,留下你芬芳的气息,留下你孤傲的美丽——短暂的生命,美的极致。
唐代诗人王昌龄说:“搜求于物,心入于境,神会于物,因心而得”。意思是说,心得来源于生活中物象的启发,心神进入物境,才能写出有血有肉,生动深刻的文章。
如何使主观之情与客观之物契合交融,让心神与物境合拍共振,前提是要有情感的蕴蓄。每个人的内心深处,都有储量极其丰富的情感矿藏。只要有适合的外界条件— 打开一个缺口,情感就会像石油一样喷发出来。可见,情感的喷发点,就是物与神相通的契合处。因此,借物抒情类文章,启引灵思的关键,是选取什么样的物,选取什么样的景,选取什么样的角度,能够让炽烈似岩浆的情感迸发出来,真正做到“一切景语皆情语”。
具体地说,借物抒情类文章的写作,灵思引发的关键有三点:第一,如以某景为话题,可把寻找情结抒发喷口的主动权交给学生——让他们去思考从哪个方向,从哪个角度写。例以“家乡的变化”为话题作文。家乡的山、水、树、屋、街,凡能引动作者情思,能深刻反映家乡巨大变化的景物,都可列为描写对象,不求面面俱到,但求深刻动人。第二,描逑景物的特点,要“源于生活,高于生活”相似之中求神似,神似的形象描写,就为抒情打下铺垫。如茅盾的《白杨礼赞》中,写杨树的叶子是“片片向上”这就是一种神似的写法。第三,联想引申要自然贴切,要以所描述的景物的外部特征相一致,不能牵强附会,漫无边际。
例文
落叶
淑艳
秋风骤起,满池原本亭亭玉立,碧绿袅娜的荷叶;如膏脂般丰润,带着一种欲说还羞情状的莲花,凭添了惨然的暗淡。田田如舞女的裙,莹莹似玉雕粉彻的优美,被时间的流水带走了,带到了遥不可知的天国,只把美好的记忆,留在了梦中。
池边一株高大的杨树,在秋日中飒飒低语。树叶一片一片地飘落下来,有的打着旋儿,在空中盘旋了许久,才不情愿似地落在地上。好象非常不愿离开养育它的母亲——大杨树,频频回顾,别情依依。有的从上边树枝落下,又挂在下边树枝上。那是真情地拥抱,执意的眷恋。秋风无情,秋日无语。一阵摇撼,它还是被迫离开树枝,缓缓地落在水面上。沿着池塘已是厚厚的一层落叶,猛然,在一片枯黄中,有一片深绿色的嫩叶非常亮眼。这片叶子为啥这么年青?也许是杨树最后一片绽开的叶子,它还没有走完生命的历程,还在做着青春的美梦,不想,无情的秋风,迈着不紧不慢的脚步,板着冷漠的面孔如期而至,和其它树叶一样,被迫离开树枝。
时令到了让它们最后分别的时刻,别无选择。谁会理会一片还没成年的绿叶呢?
又一阵秋风刮过,池塘喧闹起来,那声音好象在说:等来年吧。
哦!我明白了,它们没有消沉,更没有哀伤,它们是在悄悄地酝酿,在酝酿着一个更灿烂更美好的春天……
哗——一阵急雨似的掌声和孩子们的喧哗,打断了我的沉思。原来,池塘不远处是一所少年宫,一位白发苍苍的老人,胸前飘着一角鲜艳的红领巾,正在给小朋友们讲抗日英雄故事,孩子们被故事中为国捐躯,壮烈牺牲的小英雄感动的热泪纷飞。
依然是无语秋日,飒飒秋风。
丁冬铃声,快乐童年(借物抒情)
前天,妈妈给我买了一个精美的工艺品——粉红色的苹果风铃。
这个风铃上面是一个牵牛花一样的淡粉色东西,中间还有一颗半透明的粉红色小珠子;上面也有一颗半透明的粉红色小“钻石”。“钻石”中间有一个小孔,中间串着一根白色的细丝线,连着小珠子,小珠子下面的铁片夹住了好几根细丝线,大约有十多跟,都分别串过了一个透明的、中间有一些粉红色短条的圆环,那些穿过圆环的细丝线每两三根系着一根又细又长、缠满银丝的空心深粉色柱子,其余的垂下来。其它的细丝线都串着一个个美丽的“水晶苹果”和晶莹剔透的“露珠”那一颗颗水晶般透亮的苹果,纯朴、动人,它纯净得让人感觉到苹果里装满了含沙量是0%的清纯的露水一样。还有那娇小玲珑的小珠子,颗颗泛出粉红色的光芒;在只有我无名指指甲壳那么大的小珠子中竟有一颗有我一节小拇指那么大的小珠子!
如果有一阵清风拂过,苹果、银柱、和小珠子碰撞在一起,发出:“丁丁冬,滴铛,哗啦!”的声音,这声音婉转、欢快、美妙、动听。听,它,难道不就是在演奏着童年的赞歌?!有绿色的树林,清澈的小溪,温暖的阳光,美丽芬芳的花朵。
呵(a)!我们少年儿童不也向这风铃一样,活泼、可爱、幼稚、天真,虽短暂,但美好,使人想到美丽的鲜花。
风铃呵(a),我爱你!
石灰吟
千锤万凿出深山,
烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕,
要留清白在人间。
竹石
咬定青山不放松,
立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,
任尔东西南北风。
比蛇
好向人间较短长,
截冈邀路出林塘
纵然身死尤遗直,
不是偷从背后量
赞梅
冬雪压枝枝愈坚,
霜刀雕花花更妍;
历尽三寒含清香;
苦中报春春满圆。
松
沐风浴寒枝倍坚,
霜冻雪冷本性显;
狂风摧吹腰不弯,
垂范高洁留人间。
赏竹
天生抱节志向高,
若谷虚怀凌云笑;
寒暑往来难改色,
纵有狂飙不屈挠。
柏
地冻风摇蟠龙根,
冰天磨砺铁铜身;
三九严寒还本色,
狂雪霜刀岂奈何?
咏菊
百花凋霜我独艳,
大志自是抵风寒;
丝丝蕊蕊系根本,
苦雨凄风不改颜。
竹
素有凌云志,
坚韧节节高;
空心灭邪气,
汗青丹心耀。
梅
严冬有春色,
寒中吐清馨;
朵朵抗风雪,
岁岁不渝心。 14224希望对你有用!
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