作文《在体验中成长》 《那件小事激励着我》 《成长的烦恼与快乐》600字

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/21 19:26:18
作文《在体验中成长》《那件小事激励着我》《成长的烦恼与快乐》600字作文《在体验中成长》《那件小事激励着我》《成长的烦恼与快乐》600字作文《在体验中成长》《那件小事激励着我》《成长的烦恼与快乐》60

作文《在体验中成长》 《那件小事激励着我》 《成长的烦恼与快乐》600字
作文《在体验中成长》 《那件小事激励着我》 《成长的烦恼与快乐》
600字

作文《在体验中成长》 《那件小事激励着我》 《成长的烦恼与快乐》600字
那件小事激励着我(一)
  这件事发生在夏天的一个下午.太阳像一个大火球高挂在空中,一丝风都没有.花草都无精打采地低着头,昏昏欲睡.连柏油路都晒软了,印上了一条深深的车轮印,我走在放学的路上,戴着帽子,但仍然满脸淌汗,此刻多么盼望吃个雪糕解解渴呀!
  走着走着,看见前面有一群人正在买雪糕,我觉得口渴难忍,也挤进人群,买了一根.咬了一口雪糕,哇!
  真舒服,从头凉到脚.我随手把雪糕纸一扔,雪糕纸飘飘荡荡,正好落在果皮箱外面.我有心跑过去捡,转念一想:算了,不就是一张雪糕纸嘛,没什么了不起的,于是,便继续朝前走.
  过了一会儿,我来到一个岔路口,看见一个五六岁的小男孩举着一个雪糕向妈妈跑去.一边跑,一边喊:“妈妈,给你!”他跑到妈妈跟前,一只手把雪糕送到妈妈嘴里,一只手把雪糕纸扔到了地上,他的妈妈俯身拾起雪糕纸说:“土地公公和你一样爱干净,你把它的衣服弄脏了,它会生气的.这环境卫生要靠我们大家来保持,那边有果皮箱,妈妈和你一起把雪糕纸扔到箱里去.”说着,他们一起走到果皮箱前,把雪糕纸扔了进去.
  望着这情景,我的脸刷的一下子红到了脖子根,那母子俩的举止、言行,就像一块石头,打破了我心灵的平静.我嘴里的雪糕,不知怎的,一点凉意都没有.不但如此,反而觉得异常的燥热,脸无处藏,身无处躲,心里就像打翻的五味瓶,苦辣酸甜咸,说不清是哪种滋味.我望着那母子俩远去的背影,觉得自己缺少点什么,觉得自己很渺小,抬不起头来……
  以后的日子,天气仍然持续高温,阵阵热浪包围着这座城市.我还与往常一样,在口渴的时候,买一个雪糕抵御酷暑.只是再没让雪糕纸随风飘扬,而是把它小心地放进了垃圾箱.我坦然地品尝着雪糕带给我的甜美和清凉.

成长的烦恼与快乐
成长在不知不觉、细微中自然而又沉静地改变着我,改变着我周围的一切……  记得小时候我多么渴望长大,而今我又是如此地不想长大.因为成长也意味着烦恼的增加.  老师家长的压力,学习成绩的不稳定等烦恼向你袭来是,你可能茫然、无助,整天笼罩在忧郁当中.但如果一个能心境恬然自足的人,他不会把烦恼纯粹地看成是个无法挽救的悲剧,而是努力地在改变,试图从烦恼中找寻快乐.  当你成绩下降时,你会勉励自己:人生有竞争才会精彩吗?当你一道难题想了许久都未曾做出,的确让人恼怒.后来,你恍然大悟,一下子明白了其中的道理并做好了这题,这时有多么高兴,心里就会有一种如释重担的感觉.当有人遇到困难的时候,你伸出援助之手帮助了他.你心中是否会产生一种莫名的兴奋.当你在游乐场敞开心扉尽情玩耍的那有刻,心中还会有烦恼吗?当夜空中的烟花绽放的一瞬间,你是否会十分高兴,想往着自己的愿望就像烟花一样“绽放”了.想想那来之不易的一瞬包含了多少心血、汗水.不是很愉快吗?后来我终结处一条道理就是快乐和烦恼是一对形影不离的孪生兄弟,有快乐的地方句有烦恼,自然有烦恼的地方也就有快乐.  当然,生活本来就有许多快乐,如:春游、秋游等也一定给你黑白的生活添上了不少快乐吧.其实快乐无处不在关键在于你是否发现得了她.事实上,烦恼越多的孩子快乐就于少,他们不往好处想因此什么都是不好的.而那些烦恼少的孩子,快乐却陪伴在他们的左右其原因不是不公平而是他们乐观,相信烦恼只是短暂的一直在改变着.所以,在他们看来没什么可以烦恼的,没有什么能令他们不快乐.  成长中的孩子会不断变化,烦恼(快乐)会接踵而来.美好的世界,缤纷的色彩,快乐的生活由你来把握.


在体验中成长
走过了八千里路的风雨,即使守不得云开见月明,身后留下的,也是一路的星光……
7677——题记
抵触地站在门前,倔强地向后退着,在我看来,那扇门后是无尽的深渊.妈妈坚定地摇着头,拉起我,我知道,又是一次煎熬.
我是一个学二胡的大龄儿童,相对于同班同学娇小的身躯,我显得那么鹤立鸡群.然而,谁都知道,学琴要越早越好.我突兀的身影,拉出的刺耳音调在班中显得那么不协调.
我不想这样,我宁愿不进那宽阔的教室,在我眼中,偌大的一个教室,竟容不下我孑然一身.我宁愿找个无人的房间,练习一下.
不知是第几次了,我沮丧地听着那尖锐的好似深夜猫爪在玻璃上来回摩擦的声音.几遍了,我胡乱地抓着头发任它乱得像一个鸟窝.我胡乱地发着脾气,直到最终……“啪”,琴头断了.直到那一刻我才发现,原来我对那把琴的感情是那么的深.我愣着,直到嘴角上尝到涩涩的咸味,意识到眼角竟沁出滴滴泪珠,我才惊醒.
小心地粘合起琴头,那道触目惊心的“疤”安抚着我浮躁的心.一曲、两曲,我沉浸乐海,又一曲终了,我竟发现自己能做得这么好.“你虽然大了些,但领悟力也大了许多.”这是老师对我说过的一句话.我没有娴熟的手法,但勤能补拙.聊斋先生曾言:“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;破釜沉舟,万里河山终归楚.”我有何不可.
于是,我在这种体验中成长着,在那道“疤”的见证下努力着……
终于,我高昂着头,坦然地走进那扇门.
后记:我成功了吗?我不知道.但我成长了,我可以肯定在发脾气暴躁的体验中,在勤奋沉浸入乐海的体验中,在学二胡每个瞬间的体验中,我成长了!


以上仅供参考

南京市成贤街小学 六(2)班 戴皓天
我在六年的学习生活中经历了不少酸甜苦辣的事,但烦恼事是经历过最多的,现在就给你说四则烦恼事吧!
老师发短消息就是第一个烦恼。我在学习生活中,上课不听,下课打架,放学骂人,这些已经是很常见的事了。为此,老师天天发短消息到我爸爸妈妈的手机上,如果超过两条,回家便免不了一顿皮开肉绽的打。所以我一听到老师说我的名字,心里就害怕,每次回家都胆战心惊的。...

全部展开

南京市成贤街小学 六(2)班 戴皓天
我在六年的学习生活中经历了不少酸甜苦辣的事,但烦恼事是经历过最多的,现在就给你说四则烦恼事吧!
老师发短消息就是第一个烦恼。我在学习生活中,上课不听,下课打架,放学骂人,这些已经是很常见的事了。为此,老师天天发短消息到我爸爸妈妈的手机上,如果超过两条,回家便免不了一顿皮开肉绽的打。所以我一听到老师说我的名字,心里就害怕,每次回家都胆战心惊的。我想了很多防止老师发短信的方法:上课不讲话,不惹事,不起哄……但是这些不是都能做到,做作业慢这个毛病就是改不掉。就因为作业慢这三个字,我还被打了不少顿呢! 视力不好就是第二个烦恼。
因为视力不好,就得经常离开座位看黑板,自然免不了老师的批评和同学的意见。就拿一次记作业来说吧,那是14天前的事了,我想写作业,但不知道作业是什么,于是拿起抄作业的本子站到讲台上。抄了不到一半,老师就来讲课了,我只好回座位。老师讲完后,我又去抄作业,可放学了,值日生把作业都擦了,只留下我傻呼呼的站在那里。我知道,不完成作业,又要被骂得狗血喷头了。
爸爸不了解我是我的第三个烦恼。在学习中经常帮助我解决问题的是爸爸,他对我很好,但也有不了解我的时候。就像星期二那天,我回到家就看见爸爸站在门口,脸色铁青,心里顿时像悬了块大石头,腿吓得直发抖。爸爸严厉地说:“你今天还犯错了?”我战战兢兢地说:“犯……犯了。”“什么错误?”他又大声吼道。“‘1+1’没交。”“为什么不交?”话音未落,一个响亮的耳光便落在了我脸上。我哭哭啼啼地说:“组长没收。”他又问:“你不会交吗?”我忙解释道:“下午我才看到黑板上有我没交的名字,但下午老师活动,我们在教室里看电视不上课,不好交。”“说谎!”说着,又打了我一顿。
妈妈也不了解我是我的第四个烦恼。我一回到家,就听见妈妈那令人生厌的喊声:“换鞋子,洗手去,放下书包,赶紧写作业……”终于,我写完作业了,妈妈又说:“写好赶紧吹黑管去。”我只要动作稍微慢了一点,肯定又会被她说:“怎么搞的,快吹,要不然老师又要说你没练习了。我们多练练,让他无话可说不就行了。”好不容易吹完了长音,开始吹曲子了。可刚吹了几首,妈妈却说:“你干吗吹得那么匆忙,看老师吹的多好。”我再也忍不住地说道:“我吹的快,老师吹得慢,再说这个曲子我才吹了2天,老师吹了几年啦?”妈妈说:“快吹,快吹,长大废物一个,没本事的家伙。”我狠狠地朝妈妈瞪了一眼,又吹了一阵,看看钟,对妈妈说:“1小时到了,吹好了。”可妈妈说:“1小时是到了,你还认真吹的?再吹1小时……”。 哎呀,我本来还想再写些快乐的事情,但妈妈要我去买盐了,就写到这儿了,再见!

收起

马拉个逼 作文自己写 都初中生了 还去抄

你吗。怎样,爽不爽