议论文有哪几种思路结构

议论文有哪几种思路结构
议论文有哪几种思路结构

议论文有哪几种思路结构
议论文一般有四种结构——并列式、递进式、正反对比式、总分总式
（一）并列式：分论点必须是同一层面上的并列,三个或四个并列式分论点
1、内涵——是什么,阐述中心论点里关键概念的内涵,提炼分论点.
中心论点：人必须宽容.
分论点：①宽容是一种博大的胸怀.（蔺相如）
②宽容是一种正直的品格.（祁黄羊）
③宽容是一种化敌为友的智慧.（林肯）
中心论点：人必须勇敢
分论点：①勇敢是富贵不能淫的品质.
②勇敢是贫贱不能移的人格.
③勇敢是威武不能屈的气节.

中心论点：人必须有意气,有意志和气概.
分论点：①意气是李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的高歌.
②意气是杜甫“致君尧舜上,当使民风淳”的肺腑之言.
③意气是毛泽东“数风流人物还看今朝”的壮怀.
2、原因——为什么,把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的原因.
中心论点：安全是生产得到保障的前提,在生产方面缺乏安全是不行的.
分论点：①没有安全,生产将受到威胁.
②没有安全,劳动者生命得不到保障.
③没有安全,长期赢利目标无法实现.

中心论点：企业生产中质量就是生命
分论点：①产品质量关系到消费者的生命健康.
②产品质量关系到企业的发存发展.
③产品质量关系到一个国家地区的形象.
3、方法途径条件：怎么办,以中心论点作为结果,提炼满足这一结果的方法、途径、条件.
中心论点：学会欣赏别人.
分论点：①学会欣赏别人,要求自己要胸怀坦荡、虚怀若谷的作风.
②学会欣赏别人,要努力发掘别人身上的闪光点,学习借鉴.
③学会欣赏别人,要互帮互学,取长补短,共同提高.

中心论点：人要有意气.
分论点：①人要有意气,就要坚韧不屈,不畏风霜冷雨.
②人要有意气,就要勇敢不惧,不怕牺牲挫折.
③人要有意气,就要自信乐观,笑对人生坎坷.
4、结果——有何用,主要分析中心论点（这样做）所产生的结果（意义、作用、价值、影响）.
中心论点：珍惜拥有
分论点：①珍惜拥有,才能感受快乐.
②珍惜拥有,才能把握幸福.
③珍惜拥有,人生才能多姿多彩.

中心论点：贫困也是一笔财富
分论点：①贫困可以培养人的意志和毅力,而人的意志和毅力是成功的重要条件；
②贫困能增长人的能力,人的许多能力是在困境中锻炼出来的.
③贫困可催有志者奋发图强,改变命运,穷则思变；
5、不同对象、方面：看中心论点可涉及到哪些人（事,物、方面）,然后补出来或者具体列举出来,即成为分论点.
中心论点：珍惜拥有.
分论点：①亲人间要珍惜拥有的亲情.
②朋友间要珍惜拥有的友情.
③爱人间要珍惜拥有的爱情.
中心论点：用肩膀担负重任
分论点：①王选用柔弱的肩膀担负起历史的使命.
②李春燕用瘦弱的肩膀担负起十里八乡的健康.
③洪战辉用宽大的肩膀撑起困境中的家庭.
（二）递进式：
1、设疑法.即依据“是什么——为什么——怎么样”的提问思路来提炼分论点.
中心论点：生活应该是丰富多彩的.
分论点：①生活丰富多彩是指生活不应只有一种模式.（是什么）
②符合人的本性（人具有多方面的精神需要）；有利于人的全面发展,有益于身心健康；有利于充分调动人的积极性,形成生动活泼的局面.（为什么）
③要会工作,也要会休息,培养多方面的生活情趣；社会要为人的全面发展创造条件.（怎么样）
2、按层面上或意义上由浅入深的顺序对论点进行分析.
如：个人——集体——国家
如：中心论点：要勇敢战胜困难
分论点
①要承认困难,因为困难无处不在,无时不有；
②要不怕困难,因为困难像弹簧,你强它就弱；
③要分析研究困难,千方百计地战胜困难.
（三）正反对比式：
中心论点：爱子适度
分论点：
①爱子适度,才能使孩子走上健康发展的轨道.
②爱子不当以至溺爱,不但不会使孩子茁壮成长,反而会阻碍孩子身心的健康发展.