六年级上册语文第五单元作文留在心里的印象小学700字

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 19:15:39
六年级上册语文第五单元作文留在心里的印象小学700字六年级上册语文第五单元作文留在心里的印象小学700字六年级上册语文第五单元作文留在心里的印象小学700字留在心中的印象在我的脑海深处,一直有一个活泼

六年级上册语文第五单元作文留在心里的印象小学700字
六年级上册语文第五单元作文留在心里的印象小学700字

六年级上册语文第五单元作文留在心里的印象小学700字
留在心中的印象
在我的脑海深处,一直有一个活泼可爱的小女孩,她是我的同学叫雯君.
记得那学期刚开学,我兴冲冲地跑进教室,听同学说,这学期要转来一个女孩.我心想:太好了,又可以交一个新朋友了!想着想着“叮咚叮咚!”清脆的上课铃声音响起,我赶紧坐得笔直,一心期盼着新同学的到来.
谢老师带着微笑走进来,身后还跟着一个可爱的女孩,看样子这个女孩子就是新同学了,“不知道性格怎么样,容不容易相处.”我心想着.这时她开口了,好听的声音响起:“大家好,我叫雯君,很高兴认识大家.”说罢便甜甜一笑.这时老师开口了:“那么雯君是我们的同学了,希望大家能和她朝夕相处,”接着,老师看了一眼我身旁的空位.“雯君同学就坐在高玉的旁边吧!”雯君提起书包来到我旁边坐下.我仔细打量了一下她:黑黑的头发扎成一个马尾,一双明亮的、水汪汪的大眼睛一眨一眨的一个小巧的蒜头似的鼻子,一张樱桃小嘴,娇小的身体,真可爱呀!好像一个洋娃娃!
这时,我鼓起勇气,伸出手对她说道:“能和你做朋友吗?”她急忙伸出手握住了我的手:“当然,我怎么能错过你这位好朋友呢!”就这样,我们成了好朋友.
一天,我像往常一样走进教室,坐在座位上,拿出语文书漫不经心地读了起来.雯君急忙忙地冲进教室,而且一脸神秘.我的好奇心上来了,刚想问个清楚,上课铃响了,没办法我只好下课问.
“叮咚叮咚!”下课铃响了,同学们如潮水般向教室门口涌去.我拦住正准备出去的雯君,问道:“你又带什么好东西来了?”雯君从口袋里掏出个东西,平摊在手上.我仔细一瞧,哟!原来是手帕呀!雯君的手帕真漂亮!洁白的丝质手绢上,印着点点红梅.
“我要看,我要看”我高声说到.”“不行,追上才能看!”雯君对我做了个鬼脸,飞快的跑了起来.为了那漂亮的手帕,我也尽自己最大的努力跑着.
“啊!”我没注意到前面滚来的石块,“扑通!”摔了一跤.胳膊立刻渗出了鲜红的血来,真疼!雯君停下脚步,转过身,走到我身边,关切的问“没事吧?”我似乎都要哭了,只见雯君从口袋里掏出手绢,蹲下来,把手绢缠在我胳膊上,帮我包扎.“雯君……”我声音有些哽咽.“没事,大不了不流血时再还我!”雯君微笑着说.很快,我感觉到胳膊不疼也不流血了,多亏雯君.我心中充满了感激.
这事过去很久了,我依然记得鲜明,那是因为雯君那美好的心灵.
简评:细腻的心理流露出孩童的天真无邪和友谊的纯洁美好