以石头为话题 写托物言志的散文 不少于500字写的好的 我还会追加分的

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/28 11:31:38
以石头为话题写托物言志的散文不少于500字写的好的我还会追加分的以石头为话题写托物言志的散文不少于500字写的好的我还会追加分的以石头为话题写托物言志的散文不少于500字写的好的我还会追加分的拓写石头

以石头为话题 写托物言志的散文 不少于500字写的好的 我还会追加分的
以石头为话题 写托物言志的散文 不少于500字
写的好的 我还会追加分的

以石头为话题 写托物言志的散文 不少于500字写的好的 我还会追加分的
拓写石头
趁夏天的夜色,伴漫天星斗,我们面对石头,是师院校园中央新立的一块巨大的石头.看石头,写石头,就以石头入诗最好:
落落拓拓一顽石,
倜倜傥傥园中立.
索来秦岭三千仞,
镜映黄河弯九曲.
杏坛夏雨记新事,
渭城春深帷幄密.
忽忆奠基漫天雨,
浇灌史册几页湿?
这样的诗歌是写刚刚耸立的石头的,是找诗人的感觉,找教育人呕心沥血的见证.石头无语,却让你要对它说许多知心的话.
我们就站在石头的跟前,我们说话,也跟石头对话,看着工人们在灯光下继续着为石头而建造的平台的打磨工作.灯光错落,人影晃动,石头的影子似远却近,景象依稀.
渭南师范学院是三秦东府一所新的本科学府,两千年成立,一切都是崭新的,新楼房,新门楼,包括这样立的新石头.建筑的语言总有使用的价值的与表达的美学价值的,石头却只有情绪,可人含蓄让你琢磨.最近基建的二期工程正在施工,校园里尽是崛起的力量,先在校园中央立一块石头,把教育人的坚定果断就搁正了.石不能言,却可以见证,真是哲学.
看着石头,线条很流畅的样子,像是问号.什么叫大学,是楼高么,还是要有大的学者?新近的黄牌,与毕业学生就出版的文学作品,可否就是学院的免费广告?秦东第一高校,将要培养多少杰出,给百姓多少福祉?
朋友激动了,即兴赋诗,我当奉和张安民先生还了一首歪作:
顽石一块著****,
文采凝练读红楼.
九曲黄河一杯酒,
情钟秦岭梦神州.
是夜,凉风送爽,我们是从朝阳园里出来,踏着温柔的夜色,一路信步西行.一条朝阳街,是渭南的迎宾大道,宽阔而平坦,此时在夏天的夜晚已经纳凉了,安详闲散得像摇着蒲扇的老人.一路的华灯,一路的渭南人,是休闲与自由的弥漫.空气里的烧烤味道,告诉你今日渭南的富足.不愿意在家里吃饭,完全可以在这里品尝炒虾尾与啤酒,还有你喜欢的朋友的微笑呢.
一路包括“月亮神”几家露天舞厅,是渭南人积极的休息,跳舞总是渭南人在释放自己,跳舞的人身材好,舞伴,音乐派生着渭南近时的故事.
与张安民先生邂逅,就是与诗人邂逅,我知道见面必然有诗歌的.跟他走路,你的脚步是可以诗化的,连路途的风也会有诗歌意味,我们的行色即刻就壮观.社会主义要解决剥削,解决压迫,要解救中国,要给中国以健康的出路是诗人的基本观点.随意的散步,讨论的问题就出了国界.我们讨论反右,扣问文革,琢磨教育产业,论证伊拉克战争.
有称呼我老师大哥人给我一个照面了,风韵娇艳代表渭南傍晚最宜人的景色,整个黄昏就用眼睛表达了丰富的感情,我们的散步就格外地潇洒.一阵风吹来了,由遥远传来的爽快,是手机短信问候.人之相遇,本无定数,看见了想起了都能给你喜悦的一律应该珍惜,这或许就是生活的真实,同行的朋友说他有相同的感觉.
信步走进了师范学院的新校区,人就是这样地离奇,没有告诉脚脚却到了愿意去的地方,可能这样的散步的情趣,是思想自由的在第六感觉里的自由与真实.
门卫询问我们找谁,我们就是这里的老师,回答着头也抬高了,是主人的骄傲与光荣,门卫小伙子回报我们帅气的样子.我们知道,这里应该是我们最后的归宿,我的家就在1号楼的七层,在那里,我将接受比今日的称谓要高一个台阶称呼了,那该是我当爷爷的地方,我将在这里走完属于自己人生的道路么.
踏进学校,心情一阵塌实,草坪的喷灌正洒着水,如雨如雾,在花灯的映衬下,让我们感觉惬意与舒适.贴着草坪走,朝南,凉爽而湿润.三三两两的学生,或走路,或在路灯下读书,都告诉你这里弥漫着知识.大轿子车开出去了,这是师范人最后一班下班的标志.小轿车开进大门了,我知道这是夜晚值班的小车,是专门为学生服务的.细微处,你总能看见师范人的敬业,教育人对他学生的关怀了.
走完草坪,是一个广场,广场有一坐圆型的有台阶的平台,此时平台上耸立起一方巨大的石头,在灯火通明的平台上,在石头的旁边,工人们还在继续着白天的工作.这样的石头当然引起了我们的兴趣,我们驻足在石头跟前,开始端详.
石头是不规则的,很自然的样子,你感觉着凝重稳妥,本来是人为的,却没有做作.石头有纹理,很清晰,上下流畅着,把一种动感含蓄地写在石头上,应该是一种大的写意.看着石头,使人容易与山水联系,好像秦岭的雄伟,黄河的跌宕就浓缩在我们的眼前,一坐学府,是属于秦岭属于黄河,是共和国西部崛起的浓缩了的影子.
我用手抚摩了,很有质感,想感觉谁的温热,想跟它对话,如同这样刚成立的学校一样,来之前它该在哪里沉睡?今日站在这里,你要告诉世界怎样的语言?学校是人才摇篮么,我们该遵循如何的模式?思富图强的中国,渴望发展的陕西,力争崛起的渭南,给这个学校有如何的要求与期待呢?
我们看着这样的石头,感觉幽微与含蓄.张先生以为这里有批庞院长的思想,是用石头表达的一种理念.他以为学者型的庞德谦先生,让这样的石头在这里见证师院人,在新学府建设中的每一个细微的动作,帷幄里的运筹,阳光下的热血都是历历的磊落.我鼓动诗人倾吐了,张安民就即兴给我朗诵了.
先生诗意在夜色里弥漫,弥漫在这里每一棵花草上,落在还在建设的主题大楼工地,凝聚在这方石头里.
我们相视而笑,继续到校园深处享受今日的夜色,谈论清华,北大,宝鸡文理学院,陕西理工大学.当然也关注最新抬头的教育腐败,那石头就把我们的谈话记录下来了,把我们的诗歌也记录下来了,我的文字只是证明.