12.为人民服务为人民服务的分段、主要内容是什么 不要教案、中心思想
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/22 15:52:23
12.为人民服务为人民服务的分段、主要内容是什么 不要教案、中心思想
12.为人民服务
为人民服务的分段、主要内容是什么 不要教案、中心思想
12.为人民服务为人民服务的分段、主要内容是什么 不要教案、中心思想
主要内容:
全文围绕着为人民服务这个中心,分作五层来说.
第一层讲我们党及其领导的军队的根本宗旨.这个根本宗旨就是全心全意为人民服务.我们党领导的军队最初叫工农红军,抗日战争开始后改编为八路军和新四军,解放战争时期统称为中国人民解放军.“我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的.”“完全”,就是百分之百,也就是说,除了为人民服务而外,再没有任何别的目的.“彻底”,就是贯彻到底,也就是说,不管在什么时候,不管做什么工作,都应该是为人民谋利益,而不是为个人或小团体谋利益.要坚持为人民服务,并且做到“完全”“彻底”,这是很不容易的.但只有这样做,才称得上是名副其实的革命者,一个人活着才有意义.
第二层讲人死的两种不同的意义.这里引用了司马迁的一句话.司马迁是西汉著名的史学家、文学家和思想家.他所著的《史记》是优秀的史学和文学作品.他在《报任少卿书》里说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛.”这是一句古汉语,词语的用法与现在有所不同.这句话的意思是:人总是要死的,有的人的死比泰山还要重,有的人的死比鸿毛还要轻.接下去对这句话加以发挥:为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻.国民党顽固派消极抗日,积极反共,实行恐怖、独裁,是在替法西斯卖力.这样,通过鲜明的对比,死的两种不同的意义就充分显示出来了.然后联系到张思德同志.他虽然只活了28岁,但他短暂的一生是完全、彻底地为人民服务的一生,他的死比泰山还要重.这里毛泽东同志讲了革命者对生死的看法,揭示了革命的生死观.
第三层讲要为人民的利益坚持好的,改正错的.“不管是什么人,谁向我们指出都行.只要你说得对,我们就改正.你说的办法对人民有好处,我们就照你的办.”这里,重要的是“不管是什么人”,就是说,自己的同志也好,亲密的朋友也好,相处得有点疙疙瘩瘩的人也好,反对过自己的人也好,谁的批评意见都要听得过去.“只要……就”是一个条件复句.条件就是“说得对”,“对人民有好处”.凡是符合这个条件,不管是谁提出的批评和意见,我们都要改正,都要照办.这说明,衡量是与非的标准只有一个,就是是否符合人民的利益.在抗日战争中,由于日本侵略者和国民党顽固派的进攻和封锁,抗日根据地面临着物资极端缺乏的困难.为了减轻人民的负担,我们党采纳了李鼎铭先生的建议,缩小机构,精简人员,结果部队、机关变得更加扎实,更有力量.毛泽东同志举这个例子,说明要采纳一切符合人民利益的建议和批评.
第四层讲要为人民的利益搞好团结,提高勇气,不怕牺牲,互相相爱护.革命队伍的人来自全国各地,都是为了一个共同的革命目标,这就是为人民服务.既然目标是一致的,就没有理由不搞好团结.团结的人越多越好.用形象的话来说,就是要搞“五湖四海”,不搞“团团伙伙”.人民,只有人民,才是创造世界历史的动力.只要坚定地相信人民,紧紧地依靠人民,那就什么样的严重困难都能克服,什么样的凶恶敌人都能战胜.“我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气.”这个勇气从哪里来?最根本的来自相信人民,依靠人民,全心全意为人民服务.这就是说,为了人民的利益要不怕牺牲,这种牺牲是有意义、有价值的.毛泽东同志在讲这个问题的时候,讲了两个方面:一方面,要不怕牺牲,当人民利益需要的时候,勇敢地挺身而出,毫不犹豫地献出自己的生命,视死如归;另一方面,要尽量地减少不必要的牺牲,木要因为莽撞、蛮干造成本来可以避免的死亡.这两个方面是相互统一的.为了做到这一点,毛泽东同志提出:“一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助.”这三个“互相”,充分体现了革命队伍内应有的同志情谊.
第五层讲开追悼会的目的.所以要开追悼会,还是因为死者是为人民服务的,值得人们怀念他.采用这样的方法,可以“寄托我们的哀思,使整个人民团结起来”.
第一段(第1自然段):提出我们党及其领导的军队的宗旨,完全是为解放人民的,彻底地为人民的利益工作的.
第二段(第2自然段):讲人死的两种不同的意义.
第三段(第3自然段):讲我们应该为人民的利益坚持好的,改正错的.
第四段(第4自然段):讲为人民服务就要正确对待困难,正确对待同志.
第五段(第5自然段):讲开追悼会的目的.