请各位帮我写关于写一篇作文读书怎能无用.
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 03:43:56
请各位帮我写关于写一篇作文读书怎能无用.
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请各位帮我写关于写一篇作文读书怎能无用.
当今的青少年,厌学的年龄越来越低龄化;当今的校园乃至社会,读书无用论是甚嚣尘上.不仅是学生感到读书无用,就连我们的有些老师,有些家长,也对对读书的作用持很大的怀疑态度,对读书的前途甚感迷茫.读书真的无用吗?
我认为,无论是过去,还是现在,甚至将来,读书永远是有用的 .
说读书无用的人大多会举出刘邦的例子,说一个市井的小混混,能读多少书,但他却开创了四百多年的大汉王朝.但是,刘邦真的是一个不学无术之人吗?虽然《史记·高祖本纪》中没有正面记述刘邦“学历”的文字,不过在相关史料中仍可找到某些证据:
一证,《史记·韩信卢绾列传》载,“高祖、卢绾同日生”,及壮,“俱学书”.
二证,刘邦在《手敕太子》一文中表白:“吾生不学《书》,但读书问字而遂知耳.以此,故不大工,然亦足以自辞解”.
所谓“不大工”,指文章写得不太好;所谓“自辞解”,指看得懂,写得出,不需要秘书代劳.他的儿子刘盈是自小读书的,但刘邦与儿子比较后,说了句实话,现在看你写的文章,还不如我哩.
刘邦对自己的文化水平,一贯低调估计,不事吹嘘.他能批评在皇宫受教育的刘盈,可以想象他在这方面的水平不低.
三证,刘邦在晚年能写出文辞并茂的《大风歌》,足以证明其文化修养非常高:
大风起兮云飞扬,
威加海内兮归故乡,
安得猛士兮守四方.
这首诗歌意蕴深远,气势恢弘,节奏明晰,音律铿锵,毫无雕琢之感,乃千古绝唱,历代诗文品评家无不对此推崇备至.
大文学评论家刘勰称赞它为“天纵之英作”,宋代陈岩肖说:“汉高帝《大风歌》不事华藻,而气概远大,真英主也!”明代胡应麟更称誉它是“千秋气概之祖”.凌稚隆引朱熹曰:“自千载以来,人主之词未有若是壮丽而奇伟者也.”
由此可以看出,刘邦并非人们心目中不通笔墨的文盲,其文化修养是相当高的!
说读书无用的人我猜想他还一定会这样问我:你说读书有用,怎么每年这么多大学生无法就业?为什么大学毕业生的工资常常还不如一个农民工的高?
诚然,以上这些确实是我们当今这个社会的现实.但是,我认为,一是这种现象一定是暂时的,二是造成这种现象是有历史背景的.随着社会的发展,改革的深入,这种特殊的历史背景不可能长存.这是一种怎样的特殊历史背景呢?一是我们建国也还只六十余年,特别是改革开放也还只短短的三十年,我国的工业化水平还处在相当低的水平上,较低的工业化水平,使一般水平的劳动者就能胜任较多部门的工作,这样,劳动就业的门槛就低了,读书多的由于缺少了用武之地,因而在劳动力市场上就显不出特别的优势.二是大学的扩招,使大学生这一特殊的群体急剧地膨胀.换句话说,就是大学生太多了.2010年,全国不少省市的高考统招率达到了80%.高的招生率必然要以大学生这一群体素质的降低为代价的.再加上我们的大学管理常常是严进宽出,有些人从进大学之时起,就没想过还要努力学习,做一个有真才实学的、名副其实的大学生.从这一层面上来说,有的大学生可能真还没有有些农民工的素质高.这样的大学生就业难,比农民工工资低,不很正常吗?事实不也是这样吗?试想想,你的身边有几个没就业的是清华、北大、武大、复旦的大学生?你身边真的又有几个读书少的比读书多的工资还低呢?我想,即使有,也肯定只是个别现象.任何社会都少不了个别现象.美国不还有贫民窟吗?我们要看整体情况.2007年1月,国家统计局出台了一份调查报告,报告对浙江省5931名城镇就业者抽样调查显示,最高学历组就业者年收入是最低学历组就业者年收入的2.6倍,大学本科及以上学历的就业者人均就业收入为44186元,小学以下文化程度就业者人均就业收入为16833元.读书的多少对收入的影响显而易见.发达国家的差距更是鲜明.美国高中学历就业者终其一生平均收入是120万美元,而拿到博士学位的就业者,收入则在340万至440万之间.2007年英国高校联合会公布的一项调查结果显示,有大学文凭的比没有大学文凭的一辈子多挣16万英镑约合32万美元.
读书越多,对于我们人生的帮助也会越多.比如,读的书多,你的视野就越开阔,你的分析判断把握方向的能力就越强.读书的层次越高,和你相处的人的层次也越高.同学关系可以说是一种非常重要的社会关系,是一笔非常巨大的财富,在我们最关键的时刻能拉我们一把的,可能就是我们的同学.同学层次的高低,也直接决定着帮助你的层次.读书,也是提升我们自己品味和情趣的重要途径和手段.我们常常羡慕某某人有气质,很儒雅,有风度,很淡定,有主见,很谦和,这些令我们羡慕的东西哪里来?只能来自书中.唯有书才能把我们熏陶成这样.读书的人和没有读书的人,多读书的人和读书少的人,那常常是一目了然的.
对于我们这些身在农村的孩子来说,我们更应该发奋多读书.我们这一类人,一没有显赫的政治背景,二没有雄厚的经济基础,三没有优越的区位优势,我们能凭什么改变我们的身份?只有刻苦读书这一条路!我们千万不要做井底之蛙,看到现在你的爸爸、妈妈、叔叔、姊姊……没读多少书还是照样挣钱买房子购车子,你能保证十年后、二十年后、三十年后还是这样吗?如果十年后、二十年后,情况不是这样,那时候,知识的价值得以充分体现,真正地凭知识吃饭,那么,你读书求学还来得及么?有人打了一个很有意思的比喻,说我们现在读书,就相当于在修一个船码头.有了码头,船来了才有安生之所.如果我们等船来了再来修码头,不但码头很难修好,而且船你也是留不住的,哪有船等码头的呢?
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