求初一关于成长烦恼作文《我只能对你说》思路

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/22 00:04:29
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求初一关于成长烦恼作文《我只能对你说》思路
求初一关于成长烦恼作文《我只能对你说》思路

求初一关于成长烦恼作文《我只能对你说》思路
有一种方式是
“你”,可以是“我”,用第二人称实际上是和自己说.
.对过去的自己说.、
过去的我:
你还好吗?住在记忆中的日子还不错吧?我现在的生活还可以,只是总在不知不觉中想起你来,有许多心里话想跟你说,那感觉就像滚滚的江水要奔向大海,不受抑止.
虽说话语万千,但究竟要从何说起,我还不清楚,太多太多的事情发生了,而这些都是你知晓的,我跟你说也只是在学鹦鹉不断地重复千篇一律的话语般重描着你的经历,我又何必去当一只讨人厌的鹦鹉呢?
你是否不太相信我在想念你?毕竟,你总是希冀着玫瑰色的未来,我作为未来的你,真会回首追忆那无法追回的过去吗?会的,我告诉你,就是因为我身处现在,身处你的未来,所以才会在此时此刻将单纯的幼稚的你想起.虽然我也不会复杂得到哪里去,仍是平平凡凡,不太懂得说话,过着并没有惊涛骇浪的平淡生活.但在岁月的漂洗下,童年的梦幻已褪色,儿时的笑颜也只能在旁人的提醒下,才惊觉我已非昨日的我,心灵的万千变化从不为谁留下任何痕迹.由此,对你的思念也生了根.
刚踏入学校时的好奇,面对众人演讲时的口拙,在日晒雨淋的军训中的泪水,在觉察学业被荒废时的懊恼……种种情景那样的清晰,那样的透明,曾有过忘形的狂喜,也有过可笑的过错,但似水的青春年华也因此风情万种、魅力无限.就因为有了你在生活中的希望、波折、茫然、微笑,才有我这个不完美、不可爱却拥有着亲人、朋友爱护的幸运女孩的存在.
成长的道路并不好走,可这也是它的价值所在.你伫立在我心里,让你的衣裙在微风中荡漾,留给我动人的背景,而我却要继续向前走,不再在过去留下我徘徊的脚印.我知道,昼夜的交替、四季的轮回赐给我慢慢变幻的心灵,我将与你分离得越来越远,即使我如何回首张望,也无法再与你想见,今生今世也不可能.可我仍会将你的身影保存在最美的角落,时时想你、念你.故事的情节或许会被淡忘,但你却永远鲜活,因为有你的真心付出,我才有今天的无悔与希望.
钟表的指针在不断地催促着我,它提醒的事情我知道,你也知道,那就是我将在时光的目送下成为另一个你,未来的我将成为一个新的我.在仅有的时间里,我再一次将你想起,以现在的身份给你写信,告诉你:我很好!虽没有傲人的成就,可有平凡的幸福!
好了,我就此停笔,这是第一次给你写信,也是最后一次,下一封“致过去的我”将是未来的我以现在的我的身份给成为另一个你的我写的信,但愿她会比我写得更好.
祝:
快乐依旧!
现在的我
写于将成为过去的现在
致过去的我
过去的我:
你还好吗?住在记忆中的日子还不错吧?我现在的生活还可以,只是总在不知不觉中想起你来,有许多心里话想对你说,那感觉就像滚滚的江水要奔向大海,不可遏止.
虽说话语万千,但该如何说我还不太清楚,太多太多的事情发生,却都是你知晓的,我跟你说也是在鹦鹉学舌一般重描你的经历,我又何必当一只令人讨厌的鹦鹉!
你是否不太相信我在想念你?毕竟,你总是希冀玫瑰色的未来,我作为未来的你,真会回首追忆那无法追回的过去吗?我告诉你,就是因为我身处现在,身处你的未来,所以才会在此时此刻将单纯的幼稚的你想起.虽然我也不会复杂到哪里去,仍是平平凡凡,不太懂得说话,过着没有惊涛骇浪的平静生活.但在岁月的漂洗下,童年的梦幻已退色,儿时的笑颜也只能在别人的提醒下,才惊觉我已非昨日的我,心灵的万千变化从不为谁留下任何痕迹.由此我对你的思念也生了翅翼,恨不能飞去找你.
你伫立在我心,让你的衣裙在微风中荡漾,留给我动人的背景,而我却要继续向前走,不再在过去留下我徘徊的脚印.我知道,昼夜的交替,岁月的轮回赐给我慢慢变化的心灵,我将与你分离得越来越远即使我如何回首张望,也无法再与你相见,今生今世没有可能.可我仍会将你的身影保存在最美的角落,时时想你,念你.故事的情节或许被淡忘,但你却永远鲜活,因为有你的真心付出,我才有今天的无悔与希望.
钟表的指针在不断地催促我,其实,它提醒的事情我知道,那就是我将在时光的目送下成为另一个你,未来的我将成为一个新的他.在仅有的时间里,我再一次将你想起,以现在的身份给你写信,告诉你:我很好!虽没有做人的成就,可有平凡的幸福!而我也会给未来的她他一个美好的回忆.
现在的我
写于将成为过去的现在