作文:( )童心 500字左右 要有事例
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 02:58:20
作文:( )童心 500字左右 要有事例
作文:( )童心 500字左右
要有事例
作文:( )童心 500字左右 要有事例
童心依旧
为一个父亲,应该尽量保持一颗童心.——汪曾祺
从不知怎么写父亲.如果夜晚升起的是父爱的月亮,我便像只猴子,怎么也捞不上心湖中的那个.父亲有一双大眼睛,里面可以清晰地看见一颗童心.他从小便是我的好伙伴.做打、骂这类事的“恶人”从来都是妈妈.别人是兄长如父,我是父如兄长.我一直很奇怪,父亲在这个复杂的社会是怎样保持童心的呢?
“呜……”我大哭,父亲在旁边也像只泄了气的气球.这是怎么了?是我们一天前新买的两只兔子竟一起“私奔”了.我和爸爸花了一天的时间也没从放大镜中发现一点它们的足迹.第二天,我一出幼儿园就看见睁着大眼睛一脸兴奋的爸爸.那时小,没什么计策,一路上什么也没从他嘴里套出来.一进家门,我们同时惊讶的“啊”了一声:我惊讶的是爸爸竟又买了近20只兔子,爸爸惊讶的是他竟没关笼子门,让兔子跑得满家都是!后来母亲罚我们负责一个月的家务,父亲很讲义气一人全包了.
父亲从不拒绝陪我玩的请求,春天我们去放他做的,由我亲手涂鸦的风筝;夏天我们在水上乐园疯玩一天,一遍遍的滑水滑道;秋天我们便玩遥控飞机;冬天自然是一起堆雪人、打雪仗.玩的时候父亲的嘴总是咧得比我大,笑得比我响.我的童年便是在两个人的笑声中度过的.
岁月流逝,父亲仍不失那颗童心.
长大了一点,玩得少了.学习之余,便是读书.父亲就和我一起读书,从经典文学到通俗科幻,从哲学到艺术,我们无一不读.在我们读完一百本书后,我问他:“你最喜欢哪一本?”“加菲猫和史奴比.”他认真地回答,大眼睛里闪烁着快乐,他真像一个孩子!
有一次去父亲的办公室,偷听到刚当上爸爸的一位叔叔找爸爸取经,想知道怎么把父子关系弄得如我父亲和我一样好.父亲笑笑,眨眨大眼睛说:“汪曾祺有这么一句话:‘作为一个父亲,应该尽量保持一颗童心.’如今孩子没有兄弟姐妹,有个兄长般的父亲会让他们不寂寞.”叔叔思考了片刻说:“怎么才能保持住童心呢?”“用你对儿子的爱呀!”父亲又眨了眨眼……
原来,是爱让父亲童心依旧.是爱呀!心湖上的父爱的月亮瞬间清晰,我发现,其实每捞到的一掬水都有着父爱的倒影.
祝父亲童心依旧,愿父亲童心永驻.
《美好的童心》
拿起手中的笔,寻觅着童年记忆的碎片。
童年犹如一阵清风,轻轻的拂过我们的脸颊,稍纵即逝;而童心,永远不会破灭。生命最重要的地方,就是童年,保留着一颗火热、真挚的童心,就好像拥有了永恒的童年。
很小很小的时...
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《美好的童心》
拿起手中的笔,寻觅着童年记忆的碎片。
童年犹如一阵清风,轻轻的拂过我们的脸颊,稍纵即逝;而童心,永远不会破灭。生命最重要的地方,就是童年,保留着一颗火热、真挚的童心,就好像拥有了永恒的童年。
很小很小的时候,没有烦恼和忧郁。哭哭闹闹,小心翼翼地学走路,认真地学习说话。那个时候,你的童心就开始萌芽了。
慢慢地,我们长大了一点,开始学写1234,写大小多少。有那么一点枯燥了,这时,童心长出了两片嫩嫩的小叶子。
上了幼稚园,整天玩啊,学啊!渐渐开始接触一些同龄的孩子,我们学会了保护自己,慎重交友。友谊开始出现在我们的生活里了,童心长得越来越坚实了。
小学刚刚开始,对一切事物都感觉到十分好奇,并且有了新的希望和追求,知识离我们越来越近了,同学之间也有了竞争,童年坎坷的地方也到了。童心却长出了一个小花苞,风雨侵袭着它,如果不坚强,放弃了,它就会被摧残。
随着学习的进步,花苞开出了鲜艳美丽的花朵。终于,关键的一刻到了:要考试了,功夫不负有心人,你取得了很好的成绩。第一颗童心的果实到了你的心灵里。接着又是第二颗,第三颗……
好好保留着这珍贵的童心吧!它会伴随你一生一世,让你随时感受的童年的温馨与快乐!
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拥有
说实在的,我不大喜欢“小大人”,对那些尚未成熟的少年说一些成年人的“大话”,总有点不大舒服的感觉。我们的一些同学的作文就存在这种现象。好像说点大人的话,思想就成熟就深刻。其实大错特错。写文章就是用笔说话,即我们常说的“我手写我心”。人们对事物的认识总是随着年龄的增长,随着生活经验积累的增多,而逐渐变得成熟。因而,多数中学生的习作存在思想内容深度不够的现象是正常的;而表现的所谓“稚嫩”...
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拥有
说实在的,我不大喜欢“小大人”,对那些尚未成熟的少年说一些成年人的“大话”,总有点不大舒服的感觉。我们的一些同学的作文就存在这种现象。好像说点大人的话,思想就成熟就深刻。其实大错特错。写文章就是用笔说话,即我们常说的“我手写我心”。人们对事物的认识总是随着年龄的增长,随着生活经验积累的增多,而逐渐变得成熟。因而,多数中学生的习作存在思想内容深度不够的现象是正常的;而表现的所谓“稚嫩”却又是可贵的。因为正是这些像孩子那样去想去说的东西,保留的是可贵的
,反映出是美丽的
。我们常说要写出
、
,就是要同学们以少年之心去看世界、看人生,以少年之心去感受生活,以少年之情去表现生活。一句话,以孩子的思维方式去创作美。
前苏联著名教育家苏霍姆林斯说过:“每一个儿童就其天资来说,都是‘诗人’”。有这样一个故事:
一位老师给孩子们读一首诗人写的“春雨”的诗。问孩子诗中“一颗一颗,落下来的是什么呀?”
甲孩子说:“落下来的是
。”
乙孩子说:“不,是葡萄,熟透了的葡萄才会掉下来。”
丙孩子说:“你们说得不对,落下来是葡萄一样的
。”
丁孩子说:“应该说,像
一样的葡萄。”
当老师念到诗中写道:“落进……”还没念完后半句,他们又接腔了,
:“落进我的
!”
反唇相讥:“
巴盛得下吗?”
:“应该落进池塘里!”
“不,落进干旱的土地里!”
“落进果园里!”
“落进庄稼地里!”
最后老师总结:“落进大地的怀里!”孩子们都欢呼起来,他们是在欢呼自己也有诗人的水平。
剩下两句,老师让孩子们填空:到处是( )的气息。孩子们对括号有兴趣极了,答案五彩纷呈,写葡萄的、写春的、写糖的、写丰收的、写喜悦的,居然也有孩子写出了与原诗一模一样的文句:“到处是蜜的气息!”
这个故事告诉我们,孩子就其天资来说,确实都是“诗人”。他们的童心不就是一首
的诗吗?
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童心是多么的单纯;童心是月球上的天使;童心是圣诞老人;童心就如一汪湖水我在这头你在那头;童心就如孩子脆弱而又可爱的心……
中秋节全家都在屋外观赏月亮,静静的。月光如一位母亲那么温柔可亲仿佛在亲吻我的额头,就连我家的淘气鬼小宝也痴迷了,仿佛在思考…
月球的表面是多么令人神往,我如同看到了广寒宫。这时,小宝打断了我的幻想。小宝说:
“月球上住着嫦娥妹妹和天蓬元帅。不知道他们俩有...
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童心是多么的单纯;童心是月球上的天使;童心是圣诞老人;童心就如一汪湖水我在这头你在那头;童心就如孩子脆弱而又可爱的心……
中秋节全家都在屋外观赏月亮,静静的。月光如一位母亲那么温柔可亲仿佛在亲吻我的额头,就连我家的淘气鬼小宝也痴迷了,仿佛在思考…
月球的表面是多么令人神往,我如同看到了广寒宫。这时,小宝打断了我的幻想。小宝说:
“月球上住着嫦娥妹妹和天蓬元帅。不知道他们俩有没有在吃月饼,我想他们可能还在月亮上面跳着舞呢!哥哥你说是吧?”
我立马说道:“月亮上没有嫦娥妹妹和天蓬元帅。那只是古人的一些传说罢了。”
“妈妈是吗”小宝无赖的看看了看妈妈,小宝的妈妈也无赖的点点头。
小宝听了这番话,似乎很伤心的样子呆呆的望着月亮的表面。此时仿佛月亮散发的光芒变得比太阳都还刺眼我好像做了我对不起小宝的事。我就想一只老虎无情的抹杀了一个孩子的童心,自己好像变成了千古罪人。望着小宝伤心的眼神,心里十分的内疚。残忍的抹杀了小宝的童心然我始终有一点过意不去。心,就像是被陈醋泡过了一番,我说出了真相虽然是对的但是我却认为是错误的做法。
又和小宝见面了这一次是圣诞节,全家有时其乐融融的样子,在家里有说有笑的小宝也时不时的在笑。月还是那么冷清还是那么柔和。感觉气氛像是和中秋节一样。
小宝突然问了一个问题,这让我很兴奋——“哥哥圣诞老人会来吗?”我觉得这是一个再好不过的来弥补过错的机会了。我立马走到小宝哪儿去,说:“真的有圣诞老人存在,晚上你闭上眼睛静静安安稳稳的睡一个好觉,明天一大早起床看看你的床边会多出什么新鲜的玩具呢?”
小宝听了我的话高兴极了,又是唱歌又是跳舞的,真是好不快乐。到处炫耀自己明天会有新的玩具,与中秋节的小宝判若两人,这让我想到了“一句话的事儿,能变成好事也能变成坏事”晚上小宝睡觉我看了看他,他谁的时候面带笑容仿佛还在想“明天会有些什么样的礼物呢?圣诞老人到底长什么样子?……
”让小宝深深的进入梦乡,是多么美丽。我走出门望了望天空月亮好美好美,柔和的月光如同平静的湖水,如同母亲的微笑,我高兴极了仿佛在向我微笑。虽然我想小宝撒了一个慌,但这是一个善意的谎言,维护了小宝纯洁的心灵,保护了小宝的一颗童心。
善意的谎言是美丽的。这种谎言不是欺骗不是居心叵测,善意的谎言具有神奇的力量让人有爱,有信任,有感动,有呵护他人的心。
只为一颗童心而撒谎,虽然我们都知道圣诞老人是我们的父母,虽然我们都知道月亮上没有嫦娥妹妹和天蓬元帅。但是我们都知道这是一个善意的谎言。就如同月亮就,如同母亲。呵护着孩子的童心…
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