选自《我的叔叔于勒》 这篇小说在选作课文时,删去了开头和结尾两部分,先照录如下.保留与删去的这一头一选自《我的叔叔于勒》这篇小说在选作课文时,删去了开头和结尾两部分,先照录如
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选自《我的叔叔于勒》
这篇小说在选作课文时,删去了开头和结尾两部分,先照录如下.保留与删去的这一头一尾,表达效果有什么不同?
原文开头是:
一个白胡子穷老头儿向我们乞讨小钱,我的同伴若瑟夫·达佛朗司竟给了他五法郎的一个银币.我觉得很奇怪,于是对我说:
这个穷汉使我回想起一桩故事,这故事,我一直记着不忘的,我这就讲给您听.事情是这样的…
原文的结尾是:
此后我再也没有见过我父亲的弟弟.
以后您还会看见我有时候要拿一个五法郎的银币给要饭的,其缘故就在此.
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保留开头和结尾,能使小说以故事叙述人的角度述说,故事套故事,增加可信度.可以使读者对人物心理有进一步的了解.删去开头和结尾,能使小说情节线索清晰,不枝不蔓,主要人物关系表现得更清楚.
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我的叔叔于勒 “我”在小说中的作用
求《我的叔叔于勒》这篇课文
《我的叔叔于勒》选自哪本小说集?快,
《我的叔叔于勒》选自《羊脂球》吗?
《我的叔叔于勒》小说为什么要用“我的叔叔于勒”做题目
与我的叔叔于勒类似的小说
1 .《我的叔叔于勒》这篇小说中的主人公是不是于勒?为什么要用这个标 题?
我的叔叔于勒小说以什么为线索
谁能把《我的叔叔于勒》这篇课文的题目改下
九年级人教版语文课文课后题我不知道书的页数一不一样,我的叔叔于勒 想象一下菲利普夫妇在穿上发现了一位百万富翁像于勒,他们会怎么样,200字的短文心声 这篇小说触及了当前教育中某
这篇小说以一个孩子的眼光用第一人称来写有什么好处?《我的叔叔于勒》这篇文章的
请问《我的叔叔于勒》这篇课文的主人公是谁?是菲利浦夫妇还是于勒
我的叔叔于勒的课文情节
《我的叔叔于勒》的课文结构提纲急用
初中课文《我的叔叔于勒》概括主要内容,帮忙
我的叔叔于勒中 我在整篇小说中是怎样的人物?有什么作用?
我的叔叔于勒中的约瑟夫是一个什么样性格的人?在小说中起什么作用?