急用一篇半命题作文————太棒了?

急用一篇半命题作文————太棒了?
急用一篇半命题作文————太棒了?

急用一篇半命题作文————太棒了?
【满分佳作】 打网球,太棒了! 周末,我随爸爸、妈妈驱车几十里,来到位于北郊的一个大的网球场,不为别的,只为能痛痛快地打一场网球. 我是去年才打网球的,虽说是一名“greenhand”,但我却疯狂地迷上了这项体育运动. 网球场十分漂亮,绿菌菌的地上横竖画着好几根白线,虽然我叫不出其正确的名称,但我知道那是“界”.场子中间挂着一张半人高的网子,就算是“中分线”. 快看!一个轻盈矫健的身影跑着上场了.只见那人左手拿着三个网球,右手握着球拍,上身穿着紧身毛衣,下穿着牛仔裤,那帅劲不是个网球明星才怪呢!那个人就是我!和我对阵的是妈妈,只见她稳步走上场地,一看就知道是个打球经验丰富的老将.爸爸自然当起了裁判兼拉拉队队员. 比赛开始了.起先几个球我还能招架,甚至还能让妈妈接不着.可她怎肯败在我手下?于是,她拿出了看家本领——“溜人打法”,把刚刚有些沾沾自喜的我打得满场乱跑,网球拍乱挥,可半天还接不着一个球.甚至把拍子都甩了出去.爸爸见状,赶忙拿起球拍前来“助阵”有人与我并肩作战,我的信心自然恢复了不少.爸爸果然不负我望,几个扣球就把妈妈咄咄逼人的气势压了回去.可妈妈岂能服输!球越打越狠.爸爸不愧是身手不凡,不但不怕,反而越战越勇.只见小小的网球就像一颗颗绿色的流星,来回飞舞.这可苦了站在场中的我.既不能接妈妈打来的球,又要躲开爸爸打过去的球,任凭拳头大的网球在我头上乱飞,我禁不住尖声叫了起来.最终,我还是抱着脑袋狼狈而逃. 打网球对我来说真是太棒了.它既给乏味的学习生活增添了乐趣,又锻炼了身体.全家人一起锻炼更是其乐融融,我盼望着下一次. 【阅卷简批】 “××……,太棒了”,这样的半命题作文相对考生来说应是很拿手的,范围无所约束,记自己的亲身经历或许感悟均可,这样一来每个考生都有话可说,没有半点为难的.文章作者就是取材于平常生活,就周末一家人的网球运动予以记述.开头简略介绍了网球场的模样,人物着装,中间详细描写比赛的经过,记述自己在比赛中的侥幸心理以及一家三口其乐融融的场面,描写出一个幸福家庭给孩子带来的身心健康的有利因素,成了标榜现代家庭教育的美好模范.有着积极向上的美学气氛,语言朴素、流畅,结构幽雅、从容,切合题意,中心明确,思想健康明朗,给人清新飘逸的美感. 【09中考满分作文】山西卷:表哥,太棒了!寒假里,我回到农村老家,和表哥结成了好朋友,他那驯养家畜的本领给我留下了深刻的印象,我不禁由衷的赞叹,表哥,你真是太棒了!.那天,我下了汽车,就急匆匆地跑到大姑家,刚一进门便被一条凶猛的狼狗堵住了,这时候,从里面走了头戴麻绒帽子、身穿棉袄的表哥,只见他招呼一声,那凶猛的狼狗便灰溜溜地回自己的窝去了.他笑呵呵地对我说：“你别怕它,一会儿我让它给你跪下赔礼.”果然,狗很快地听从了他的命令. 第二天早晨,天刚亮,他就拿着把小米来到鸡窝旁,拉开鸡窝门,一边“咕咕”地叫,一边撒着小米,鸡一听他在叫,马上有次序地跳出鸡窝,争先恐后地吃起米来.我看到他这一手,心里十分惊奇. 早饭过后,他把剩下的菜汤、剩饭、菜皮、糠拌在一起,倒入猪圈的槽里,他“噜噜”地叫了两声,把肥猪马上停止了睡觉,乖乖地跑过来“呼噜呼噜”地吃起猪食来. 表哥的兜里经常装着花生、玉米粒,我以为是他自己吃呢,可我从没看见他吃.原来,他是给那些家畜吃. 一天,我和他在院子里玩,他从兜里拿出一把玉米粒,往马嘴边一送,那马便伸过长长的舌头一下吃到嘴里.“咯吱咯吱”的嚼起来,还不时地用长嘴拱他,表哥笑着拍拍马头,他每天都这样喂.我不解地问：“你不烦吗?那匹马踢过你吗”“这已经习惯了.我的好朋友怎么会踢我呢?” 因为大马和表哥最亲热,所以他拿手的本领就是骑马.一天,我到场院学骑车,他牵着大马,就要骑马给我看,到了场院,他向马下了命令“蹲下.”那匹马乖乖地蹲下了,他一个箭步冲上前去,一跃,便稳稳当当地坐在马背上了,他紧紧抓住缰绳,“起来.”马慢慢站起来.表哥骑在马背上,离地一米高,可是他毫无俱色,高兴地喊着：“驾.”马顺从地快步跑起来.他的腿不停地夹着马肚子.催马跑的再快一点.表哥骑在马背上,挺着胸,抬着头,象一个大将军,威风凛凛.“嗒嗒嗒”的马蹄声响个不停.马在场院里跑了几圈,当跑到我面前时,他喊了一声：“驭.”马停了下来.他一手紧紧握住缰绳,故意把胸挺得笔直,那精神抖擞的样子仿佛是威风的战士凯旋归来.他对我喊了一句,“我到田里骑会去,你在这等着我.”“当心摔下来.”“没关系,我和它是好朋友.”说着,他夹马肚子,马抬头嘶一声,“嗒嗒嗒”地向一望无际的田野上跑去. 道上扬起了一片尘土,马越跑越快,渐渐地远去了.我独自站在场院落,表哥驯养家畜可真是内行啊! 【阅卷简批】 开篇作者便开门见山地道出了文章的主旨,作者通过驯养家畜这一事件表达自己对表哥的赞许,融合文题. 接下来作者以狼狗、鸡、猪、马为记述对象,用狼狗的“灰溜溜”、鸡的“有次序”,以及猪、马的“乖”,形象生动、活泼有趣地表达出表哥驯养家畜的高超本领.近乎拟人的描写道出了表哥与小动物的友爱.以马的记述为主体对象,通过表哥的喂马、骑马经过,表现出小作者羡慕、信服的心理.最后,作者以“扬尘而去”的画面描写重染主题,起到前呼后应的效果. 【发展等级】 这篇文章在时间的安排上有着突出的成绩.很多考生在没有熟悉记叙文这一文体时,在时间的转化上就会显得很生疏.例如,作者在这篇文章中时间的巧妙安排为：那天→第二天→早饭过后→一天,也许这些事情所发生的时间都是在同一天内,但经过作者巧妙的加工,文章就变的鲜活可读了.而有的学生却只懂得“呆板死记”,一般出现的情况就是“一会儿……一会儿……”这样枯燥无味的记叙只会让阅卷老师厌烦,怎么能赢得满意呢? 【09中考满分作文】扬州卷:我的天空很平常河水静静的流淌,静静地…… 门前月季拚命绽放着,似乎要把花蕾绽破似的. 门内院中种着花草,长得圆圆实实,院子打扫得干干净净. 这就是我的家,平凡而又恬静. 家是这样,我的爸爸妈妈也是这样,平凡而又老实. 爸爸妈妈是我生命生命旅程上的向导. 在闲来无事的时候,我总喜欢端一张小凳放在院中,坐在小凳上,拿一本书,边欣赏院中的花,边漫游在书中,融入作者的思想里.而爸爸在厨房里做饭,妈妈在门前洗衣,这一切都是那么和谐美好.吃晚饭时,爸妈总喜欢问我学校里的事情,鼓励我在学习上多用心,一切都是那么平凡平静. 当别的同学为父母禁止看电视而苦恼时,我却一点也不担心,因为我的爸爸妈妈理解我体贴我,他们从来不阻止我看电视,因为他们知道我不会玩物丧志. 相反,他们还会鼓励我看电视.爸爸妈妈都喜欢主持人王小丫.王小丫主持的节目丰富多彩、生动有趣,节目中提问的问题对我的学习很有帮助.于是每期节目,爸爸妈妈都陪我看,还让我记下一些有益于我学习的题目；有时,我不在家爸妈还会帮我记下题目,待我回家,他们来考我.这就丰富了我的历史、地理等到方面的知识.一切都是那么有意义. 即将中考时,许多家长都来学校问班主任关于自己孩子的学习情况,因为我了解父母,他们是不会来的,他们工作忙. 可是有一天我改变了看法,在无意中,我看见远处班主任正和我熟悉的两个身影在交谈,我认出了那是我的爸爸妈妈…… 一切都是那么无私. 爸爸妈妈是我生命旅程上的向导,他们为我创造出一片蔚蓝的天空,任我自在飞翔. [简评] 生活中不是缺少美,而是缺少美的发现.只要我们用心观察,我们就不难发现,自然界中的万事万物常会赋予我们人生的启迪,社会、家庭中会处处闪现人性的光芒.本文作者的一家,很平凡：家,平凡而又恬静；爸爸妈妈,平凡而又老实；生活,平凡而又平静.然而平凡之中包孕着不平凡：花草簇拥的院落,和谐美好的家庭分工,这是平凡的、恬静的、平和的环境,却又是富有诗情画意的环境；电视节目的巧用,关键时刻的访师,这是一个平凡家庭中的平凡事儿,却又是体现现代关爱意识的事儿.这一切都那么平凡、平和、平静.正是一个“平”字,把一个无私、无痕的爱心给了“我”,“为我创造出一片蔚蓝的天空,任我自在飞翔”.文章前面暗写文末明点“我的一片天空”,很自然妥贴. 155