作文:介绍自己感触的某一事物600字,是学了人教版语文六年级下册第五课丰子恺的《手指》后写的作文.例如写:粉笔,蜡烛,白杨,木棉树,腊梅,荷花,水牛,黄牛,春蚕,向日葵,松树,无名花(不推

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/18 20:43:14
作文:介绍自己感触的某一事物600字,是学了人教版语文六年级下册第五课丰子恺的《手指》后写的作文.例如写:粉笔,蜡烛,白杨,木棉树,腊梅,荷花,水牛,黄牛,春蚕,向日葵,松树,无名花(不推作文:介绍自

作文:介绍自己感触的某一事物600字,是学了人教版语文六年级下册第五课丰子恺的《手指》后写的作文.例如写:粉笔,蜡烛,白杨,木棉树,腊梅,荷花,水牛,黄牛,春蚕,向日葵,松树,无名花(不推
作文:介绍自己感触的某一事物600字,是学了人教版语文六年级下册第五课丰子恺的《手指》后写的作文.
例如写:粉笔,蜡烛,白杨,木棉树,腊梅,荷花,水牛,黄牛,春蚕,向日葵,松树,无名花(不推荐你给我)
小草,蜜蜂,蚂蚁,竹(希望你能给我)

作文:介绍自己感触的某一事物600字,是学了人教版语文六年级下册第五课丰子恺的《手指》后写的作文.例如写:粉笔,蜡烛,白杨,木棉树,腊梅,荷花,水牛,黄牛,春蚕,向日葵,松树,无名花(不推
第一
6岁,有一次我在楼下玩耍.突然,天空阴沉沉的,寒风呼呼的吹,我的手冰凉冰凉冰凉的.眼看倾盆大雨将来临,但我傻乎乎地蹲在地上,你猜我在做什么吗?哈哈,我仔细观察蚂蚁.我用手抓抓他的头.“嘿!怎么这么多蚂蚁?真是奇怪,他们都背着一个白色蓬松的东西是什么?我怀着好奇心,用小手摸蚂蚁,只是等待,直到那只蚂蚁仓皇逃遁,我真的高兴地拍手.胆小” !这一群蚂蚁迷住了我的心.
“棒棒”,震耳欲聋的雷声,天空变得越来越暗,一群蚂蚁的运行越来越迫切,一阵阵雷鸣我毛骨悚然,但我还是坚持下来,看到发生了什么.我蹲在醉心冻结锝直打喷嚏,新兴的图片蚂蚁心里.我突然想到要下雨,人们急于回家的情景,这是不是一个道理吗?,毕竟,我感到非常高兴,因为这是我来了.但我认为这回又是什么呢?这是我的进一步观察.在这个时候,我的妈妈和我一起去,抱着我,而楼上一边说:“哦,你可以把我吓坏了啊!那你做什么呢?担心生病.”
返回温暖的家,我坐在沙发上的裤子,问妈妈:“蚂蚁下雨前.什么东西回来?”我的母亲带来了较厚的衣服,让我穿上,然后说:“孩子,他们追逐的食物!因为下雨,吃容易找到,孔巢,他们搬到里面的菜.下次不要那么傻!我恍然大悟:“噢,原来如此!”
第二
我们通常看到的蚂蚁的高度1-2厘米左右,身体黑色或棕色,有一对触角和六条腿,身体被分为三部分,是三部分,头部,胸部和腹部.
像蚂蚁成群结队地生活在一起,独自走在寻找食物.在一窝蚂蚁,蚂蚁是男性,工蚁,蚁和雌蚁三,我们通常看到的只有工蚁,它的主要任务是寻找食物.要看到雌蚁和雄蚁并不是一件容易的事,看到的,等到蚂蚁.那些身体肥大,有翅雌蚁在宏伟的蚂蚁行列,是身体的薄翅雄蚁.蚂蚁队,你也可以看到许多工蚁,同时搭载了白色的圆圆的东西,那就是蚂蚁蛋.
蚂蚁喜欢吃甜的食物,如糖和面包屑.蚁觅食非常有趣的,只要你把甜食蚂蚁经常光顾,耐心等待下看看密切,觅食的蚂蚁,你可以看到整个过程.蚂蚁开始漫无边际的爬行,攀登附近你把附近的甜食,它会闻到甜的,然后慢慢地爬过首回合试探着吃,看到它没有反应,如果没有反应,它的口味,并试图把食物拖走远.如果食物是伟大的,它不会将它拖到沿来路回去豹子的,当你仔细观察,你可以找到蚁巢.后不久,蚂蚁钻进巢,它会出来几只蚂蚁,登山的食品和方向,沿原路线爬到半山腰,有些蚂蚁会转回来的路上,其他的蚂蚁,他们会跟触须.不久,会有很多蚂蚁从蚁巢到食物.
蚂蚁真是一个有趣的小动物!
第三
这个星期五,我们学校放了学过去的15:30.我回家后,把包放在椅子上,然后去看电视.我看了看一个科学的故事.它说,蚂蚁从高处坠落也不会.我看着可疑,我觉得我们从高处坠落摔,蚂蚁会作出一种神奇的力量降了吗?耳朵,眼见为实,我想亲自看一看蚂蚁不的下跌从高到底?于是,我停止看电视,出了门,来到外面,想捉几只蚂蚁做实验.我无意中发现自己不小心踩到了一只蚂蚁的身体.我想是坏的,可以有它做实验,但不幸的是,我踩.可惜的是,似乎不得不寻找另一个几只蚂蚁做了实验.我抬起脚,看见一只蚂蚁还活着,没有!啊,我很惊讶!我立刻把一只蚂蚁赶上并让我的头更高,然后我把我的手一松,立刻蹲下身去蚂蚁.呀!说真的,倒在地上的蚂蚁,立即爬起来.它仍然匍匐前进,一步一步来.我把它再赶上.我带来了一个凳子,自己站在顶端.然后,我伸手在他的头上,松手,蚂蚁掉了下来.我觉得后面的蚂蚁似乎不会让.我上面从板凳上走了下来.蹲下身子,发现这种蚂蚁.我看见这个蚂蚁落到地上一动不动.啊,真的杀了你!它似乎,蚂蚁不会摔摔了下来,从更高的地方被杀害下跌从一定的高度.好吧,我真的不应该采取的蚂蚁做第二次测试.嘿,没想到这种蚂蚁其实腿臂.过了一会儿,它也向前爬行,其实,但爬也非常快.它似乎是怕我,然后用来做实验.我低声说:“蚂蚁蚂蚁,你也不用怕,我不会那么就让你做实验.”
电视继续播放.我立刻低下了头.看完这个电视我不知道蚂蚁暴毙:蚂蚁从高处下来,六条腿打开,减慢下降速度,所以它不会是他的亡.它似乎人们使用降落伞,怎么聪明的蚂蚁!

作文:介绍自己感触的某一事物600字,是学了人教版语文六年级下册第五课丰子恺的《手指》后写的作文.例如写:粉笔,蜡烛,白杨,木棉树,腊梅,荷花,水牛,黄牛,春蚕,向日葵,松树,无名花(不推 一件使你有所感触的事物 作文600字 ;第二个内容是在日常生活中选择自己感触较深的事物写一写一篇作文 500字以上 写日常生活中感触较深的事物这是作文!要求:在日常生活中选择自己感触较深的事物写一写.做好复制一篇作文过来 有所感触的事物作文有所感触的事物作文 , 有所感触的事物作文 写一个使你有所感触的事物写一写,要写清楚事物的特点和你从中得到的感悟.500字以上是作文 求描写有感触的事物的作文600字有描写事物外貌和悟出的道理的仿照《手指》一文 求一 篇“使你有所感触的事.要写清楚事物的特点和所得到的感悟”的作文最好是自己写的,自己写的加分 弟子规读后感,500、600字针对其中某一句,某一部分的感触、注:我是高中生、 作文【一件深受感触的事】600字以上急需 令人感触最深的动物 作文600字 我们身边也有一些普通事物值得写,选择一个你有所感触的事物写一写(600字的)谢谢啊!是六下的二单元作文(人教版) 选择一个使你有所感触的事物写一写,要写清楚事物的特点和你从中得到的感悟作文500字 介绍我自己的作文600字 介绍自己的作文600字 H7N9 围绕着H7N9这个话题写个作文,800字,要有自己的感触. 作文《感触》600字左右