社戏中景物描写有什么作用.自失可理解为什么..自失可理解为什么..这种感受与社戏的关系如何第一段是什么描写 第二段是什么描写两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/08 17:31:54
社戏中景物描写有什么作用.自失可理解为什么..自失可理解为什么..这种感受与社戏的关系如何第一段是什么描写 第二段是什么描写两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气
社戏中景物描写有什么作用.自失可理解为什么..
自失可理解为什么..这种感受与社戏的关系如何
第一段是什么描写 第二段是什么描写
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
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理解为：听得出神,忘了自己. 指的是笛声的悠扬,动听,是我听得出神,忘了自己.侧面描写出我对社戏的怀念.
第一段是景物描写,描写我对即将看到盼望已久的社戏的激动心情
第二段是环境描写,衬托出我对尽管并不精彩的社戏的怀念.
原创
衬托出我对尽管并不精彩的社戏的怀念
自我迷失
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10-13段景物描写作用景物描写的作用 把景物拟人化，烘托人物当时的心情，为下文的。。做铺垫。
12自然段景物描写作用这些景物描写，写出了江南水乡夜景的清新，写出小朋友行船之快，也很好地烘托了“我”急于看到社戏的迫切心情。情景交融，抒发了作者热爱农村的感情。
第一段是景物描写，描写我对即将看到盼望已久的社戏的激动心情
第二段是环境描写，衬托出我对尽管并不精彩的社戏的怀念。<...
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10-13段景物描写作用景物描写的作用 把景物拟人化，烘托人物当时的心情，为下文的。。做铺垫。
12自然段景物描写作用这些景物描写，写出了江南水乡夜景的清新，写出小朋友行船之快，也很好地烘托了“我”急于看到社戏的迫切心情。情景交融，抒发了作者热爱农村的感情。
第一段是景物描写，描写我对即将看到盼望已久的社戏的激动心情
第二段是环境描写，衬托出我对尽管并不精彩的社戏的怀念。
淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。分析：运用比喻的修辞手法，把静态的山写活了，生动形象的表现了“我”急切的心情。
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