贝多芬飞奔回客店,记录了刚才弹的曲子——《月光曲》.改为把字句和被字句

贝多芬飞奔回客店,记录了刚才弹的曲子——《月光曲》.改为把字句和被字句 贝多芬飞奔回客店,记录了刚才弹的曲子--------《月光曲》.改为被字句 他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来.改为“被”字句 他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子------《月光曲》记录了下来.体会破折号的作用 贝多芬飞奔会客厅,花了一夜的功夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来.中的破折号是什么作用? 他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来.据说我在娘胎时,就“登台唱戏”——母亲在台上唱,我在她肚子里唱.他想,小狐狸也许在叫妈妈——妈妈——这小狐狸 他把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来.改成''被''字句 月光曲 阅读题1.皮鞋匠从贝多芬弹奏的第二首曲子中感受到了什么?（不超过15个字）2.贝多芬为什么弹奏完第二首曲子就飞奔回客店?（不超过25个字）3.这篇文章的主要内容是什么?（不超过15 想想贝多芬在客店记录《月光曲》的情景 想象贝多芬在客店记录 月光曲 的情景,写下来. 26月光曲 想象贝多芬在客店记录月光曲的情景 贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子 这句话用了什么描写方法 贝多芬记录月光曲的情景贝多芬回到客店记录 月光曲 时,当时他可能怎么写?写多点! 德国著名音乐家贝多芬弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子.(缩写句子) 贝多芬坐在刚请前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子.(缩句) 贝多芬坐在钢琴前面弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子是什么描写方法 这段话与课文开头的一段话,在文章组织结构上说,叫做什么?这样的布局、写法有什么好处?兄妹两被美妙的琴声陶醉了.等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋.他飞奔回客店,花了一夜的工夫, 月光曲 一文叙述了贝多芬谱成月光曲的过程:贝多芬(),听到()走近()弹奏()月光曲 一文叙述了贝多芬谱成月光曲的过程:贝多芬(),听到(),走近(),弹奏(),看到（）,又弹奏（）,飞奔（）,记录（）.