少年情怀作文急急急关与理想的要有具体的事例,不要空谈道理

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/11/23 16:23:31

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要有具体的事例,不要空谈道理

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幼年时的我,总在寻求人生的句号,那个圆满而充实的句号.幻想着在那个句号的位置上,自己可能是站在讲台桌前辛勤耕耘的老师,可能是屏幕上那光彩夺目的影视明星,可能是驰骋在绿茵场上的一名“女国脚”,可能是飞翔在蓝天白云间的一名飞行员……
步入小学一年级的大门时,妈妈告诉我：“孩子,在求知的人生大道上你应该寻找人生的逗号,这样才会有未完的续音,才不会终结.”于是我又“调转车头”,开始去寻求人生的逗号：遇到困难挫折时勇敢地爬起,继续走完逗号后的漫漫长路；遇到难题时去寻求逗号后那把金钥匙,解开难题的门锁.
步入初中生涯的大门时,爸爸告诉我：“孩子,生活中你应该去寻求人生的引号,把刻骨铭心的片段引进来,藏在心灵深处.”于是,我又张开八方触角,去寻求我人生中的引号.终于我惊讶地发现,那老师给予的恩情,那同学间的友情,不正是我一直在寻求的吗?我便毫不犹豫地将我寻求到的这份深厚的情意珍藏在心底,让它成为回忆的瑰宝.
面临初中生活的终结,爷爷告诉我：“孩子,你应该去寻求人生的省略号,这样,面对今后的荣誉鲜花,省略些吧；对待朋友的过失,省略些吧!”我便又决心去寻求人生的省略号.
终于有一天,母亲对我说：“孩子,其实世界上的所有的伟人寻求的都只是一个过程,而最重要的,也就是这个过程,并不是结果.它就像退了潮的大海,虽已不再汹涌澎湃,但还是把贝壳留给了海滩.就像落了山的夕阳,虽已不复光辉,但还是把星星留给了苍穹.”
于是,我又积极地寻求我人生的过程.
我相信,终有一天,我寻求到的会是人生中那个竖立的感叹号!

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