谁有作文(我身边的好老师)600字.
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/14 15:00:48
谁有作文(我身边的好老师)600字.
谁有作文(我身边的好老师)600字.
谁有作文(我身边的好老师)600字.
我有一个不说话的好老师——字典.说起来,还有一段经历呢!
原来我一碰到不会写、不认得的字,就直接问爸爸.记得有一次,我写作文,想用“表彰“这个词语,可是在脑海中搜索了一边,没这个“彰”字儿,于是就扯着嗓子喊：“爸爸,‘表彰’的‘彰’字怎么写呀?”隔着屋的爸爸大声地说：“文章的‘章’再加三撇呗!”我又随口问了一句：“那‘彰’当什么讲呀?” 过了一会儿,爸爸回应到：“大概是当明显讲吧.”他的话总是不那么肯定.“哎呀,您怎么总是大概、差不多的呀!‘表彰’当‘表扬’讲,那‘彰’怎么会当‘明显’讲呢?好像风牛马不相及啊,哈哈……”这时的爸爸有些不耐烦了：“告诉你大概当‘明显’讲,我又不是字典,哪能那样肯定,不信就别问我!”得,顶回来了,爸爸哪儿都好,就是脾气不好,动不动就发火.那怎么办呢,问谁去呢?正当我又火又急时,突然一个闪念滑过,我一拍脑门儿,对,查字典去.我翻开了《新华字典》找起来,嘿,还真有“明显” 这条义项.我心想：爸爸还真有点本事,不过字典的回答可不像爸爸那么“大概”“可能”.这位老师不错,以后遇到不会写、不认得的字,就去问他吧,省得听爸爸的大嗓门,自己动手丰衣足食,不错不错.
大约过了一个多月,我从未向爸爸请教过什么,他也似乎意识到了什么.一天,他问我：“园园,这些天怎么不见你来问我字了呢?有问题就得问啊,千万不能随随变变对待学习啊.”爸爸的话语重心长.我调皮地冲他笑了笑,说：“爸,我以后再也不用问您字了,我找到了一位能永远跟着我,又不会发脾气的好老师.”爸爸奇怪地问：“难道是王老师吗?”我笑着说：“王老师哪能跟我一辈子呀,我的老师是字典!”爸爸一楞,随后摸着我的头说：“园园,你可长进了,找到了这样一位好老师,你会有很多收获的,爸爸为你高兴.”听着爸爸的话,我频频点头.
从那以后,我翻字典勤快极了,这位不说话的老师不仅帮助我解决了字、词问题,我还从中知道了标点符号的用法,历史朝代,民族分布,以及世界各国、地区面积、首都、人口数量……
我真想说：字典,我可爱的老师!