亲爱的爸爸妈妈阅读练习~现实,在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面.“他们全是南斯拉夫著名的演员和音乐家.”莫马指着几个走向扩音器的人对我说.雨下得更大了.乐

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/23 00:59:36
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亲爱的爸爸妈妈阅读练习~
现实,在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面.
“他们全是南斯拉夫著名的演员和音乐家.”莫马指着几个走向扩音器的人对我说.
雨下得更大了.乐队奏起了音乐.一位女演员朗诵南斯拉夫著名女诗人迪桑卡的诗:
……
他们坐在书桌前
就在那要命时刻前55分钟
小小的人儿,
急切地回答
艰难的问题:
假若一个人步行,结果是多少……
许许多多这类问题.
小脑子充满了数字,
书包装满了练习簿,
打的分数有好也有坏;
兜儿还塞一把梦想和秘密,
是爱和盟誓.
每个人都以为
自己将在阳光下奔跑
很久,很久
直到任务了结时.
……
一首首诗,一段段合唱,一幕幕短歌剧,在两小时之内,将半个世纪前的残酷历史呈现在我们眼前.孩子们对未来的憧憬,对生命的喜悦,对死亡的恐惧,对亲人的呼唤,父母失子的哀伤和控诉,塞尔维亚人对暴力的反抗和对自由的执著——世世代代“人”的声音,在诗和音乐的韵律中,响彻云霄,响遍山谷.回音在倾泻的雨中缭绕不绝.天地亦与人同哀.南斯拉夫的塞尔维亚人就那样年年不间断地表达他们的历史感:没有仇恨,没有愤怒;只有悲哀,只有记忆,只有警告——世间永远不能再有战争和屠杀了.
我不由想起南京大屠杀.“南京大屠杀遇难同胞纪念馆”也建在当年日军集体屠杀中国人的地点.馆外一大片石子,每颗石子象征一位牺牲者.馆内陈列着日军屠杀的证物、文件、照片、报纸.
这是历史事实.但是,多少人记得呢?世界上多少人知道呢?人,是健忘的.不记仇,很对.但是,不能忘记.
对“不忘记,不记仇'的理解

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作者强调不能忘记历史,只有记住历史,吸取历史教训,才能保证世间永远不再有战争和屠杀

《亲爱的爸爸妈妈》难句《亲爱的爸爸妈妈》中的“历史,现实,在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面”中“悲哀”、“美丽”、“真实”、“荒谬”各指什么? 亲爱的爸爸妈妈阅读练习~现实,在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面.“他们全是南斯拉夫著名的演员和音乐家.”莫马指着几个走向扩音器的人对我说.雨下得更大了.乐 亲爱的爸爸妈妈阅读练习答案 初二课文《亲爱的爸爸妈妈》中 第二部分的“历史,现实,在雨中融合了—融成一幅悲哀而美丽、真是而荒谬初二课文《亲爱的爸爸妈妈》中 第二部分的“历史,现实,在雨中融合了—融成一幅 第5课 亲爱的爸爸妈妈 原文(筛检)亲爱的爸爸妈妈① 聂华苓 现实,在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面.“他们全是南斯拉夫著名的演员和音乐家.”莫马指着几个走 关于《亲爱的爸爸妈妈》中几个句子的理解1、凄风.苦雨.天昏.地暗.的表达效果.2、历史、现实,在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽,真实而荒谬的画面.3、人是健忘的.不记仇,很对.但是,不 初二 语文 语文作业本上的题目.第五课 亲爱的爸爸妈妈 里的题 请详细解答,谢谢! (19 20:7:49)为什么“历史,现实,在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒缪的画面.”    亲爱的爸爸妈妈 句子解析1.凄风.苦雨.天昏.地暗.2.历史、现实,在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面.3.人,是健忘的.不记仇,很对.但是,不能忘记. 现实,在雨中融合了------融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面仿写句子仿句:现实,在雨中融合了------融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面.(这是八年级语文第5课的《亲爱的爸爸妈 亲爱的爸爸妈妈 亲爱的爸爸妈妈 亲爱的爸爸妈妈练习册最后一题 《亲爱的爸爸妈妈中》历史是沉重的,现实呢?表达了作者怎样的思想感情? 亲爱的爸爸妈妈阅读答案 死者遗言作用是什么 《亲爱的爸爸妈妈》中为什么选用《亲爱的爸爸妈妈》这么温情的标题 亲爱的爸爸妈妈课文 《亲爱的爸爸妈妈》主要内容 亲爱的爸爸妈妈作文