某同学测平均速度,有三位同学分别拿秒表站,在20m,40m和60m处计时,发令后三位同学同时计时,当被测同学计时员所处的位置时,计时员停止了计时,20m处示数是3s,40m处是5.2s,终点60m处是8s.试计算(1
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/24 21:43:38
某同学测平均速度,有三位同学分别拿秒表站,在20m,40m和60m处计时,发令后三位同学同时计时,当被测同学计时员所处的位置时,计时员停止了计时,20m处示数是3s,40m处是5.2s,终点60m处是
某同学测平均速度,有三位同学分别拿秒表站,在20m,40m和60m处计时,发令后三位同学同时计时,当被测同学计时员所处的位置时,计时员停止了计时,20m处示数是3s,40m处是5.2s,终点60m处是8s.试计算(1
某同学测平均速度,有三位同学分别拿秒表站,在20m,40m和60m处计时,发令后三位同学同时计时,当被测同学
计时员所处的位置时,计时员停止了计时,20m处示数是3s,40m处是5.2s,终点60m处是8s.试计算(1)前20m的平均速度.(2)中间20m的平均速度.(3)前40m的平均速度.(4)整个60m的平均速度.
某同学测平均速度,有三位同学分别拿秒表站,在20m,40m和60m处计时,发令后三位同学同时计时,当被测同学计时员所处的位置时,计时员停止了计时,20m处示数是3s,40m处是5.2s,终点60m处是8s.试计算(1
前20米所用时间t1为3s,中间20米所用时间t2为5.2-3=2.2s 前40米所用时间t3为5.2s 整个60米所用时间t4为8s 根据v=s/t 得
(1)20/3 (2) 20/2.2=100/11 (3)40/5.2=100/3 (4)60/8=7.5
某同学测平均速度,有三位同学分别拿秒表站,在20m,40m和60m处计时,发令后三位同学同时计时,当被测同学计时员所处的位置时,计时员停止了计时,20m处示数是3s,40m处是5.2s,终点60m处是8s.试计算(1
1.某班课外活动小组的同学用米尺和秒表测平均速度时,四位同学分别记录了张宏同学跑步通过10M,20M,30M,40M处时的时间依次是3.2s,5.3s,6.8s和9.2s,请计算:1.从起点到10m处的平均速度2.从10m处到30m
一道科学的计算题某班同学用皮尺和秒表测短跑时的平均速度,四位计时员分别记录了张红同学通过10米、20米、30米、40米处的时间,并记录在下表中:时间 路程 3.2秒 10米 5.2秒 20米6.8秒 30米8.2
、体育课上同学们用刻度尺和秒表测平均速度由四位同学分别测出李军跑步经过并记录在下表 路程/m 0 10 20 30 40 时间/s 0 3.2 5.3 6.8 9.2 结.2全程的平均速度
小明要测量自己100米跑的平均速度小明要测量自己100m跑的平均速度和其中后60m跑的平均速度,他请来三位同学,按以下步骤进行了测量.a、选出二个同学做计时员,分别站在距起点_________m和____
某班同学用皮尺和秒表测平均速度时,四位记时员记录了小明同学跑步通过10 m、20 m、30 m、40 m处小明同学跑步通过10 m、20 m、30 m、40 m处的时间并列于下表:路程/m 10 20 30 40时间/s 3.2 5.3 6.8 9.2
有一个二次函数的图像,三位同学分别说了它的一些特点
某同学在做“利用单摆测重力加速度”实验中,先测得摆线长为101.00厘米,摆球直径为2.0厘米,然后用秒表记录了单摆全振动50次所用的时间为101.5s,则当地的重力加速度为多少保留三位有效数字
班同学在用皮尺和秒表测平均速度时,四位计时员记录了王军同学跑步通过10m、20m、30m、40m处的时刻路程s/m 10 20 30 40 时间t/s 3.2 5.3 6.8 9.2 1)从起点到10m处的平均速度为 3.125 m/s 我想问一下,这
1.1992年,我国选手杨文意以24.79s的成绩,夺得50m自由泳金牌,并打破了她本人所保持的世界记录,她游泳的平均速度是多少米每秒,合多少千米每小时?2.某班课外活动小组的同学用米尺和秒表测平
某同学用体温计给一位生病的同学测体温,结果读数为38.4℃,该同学在未甩的情况下分别给生病的甲、乙、丙三位同学测体温,测得结果为甲38.4℃,乙39.6℃,丙39.6℃.则 [ ]A.只有甲正确 .B.只有
某同学用体温计给一位生病的同学量体温,结果读数为39.6摄氏度该同学在未甩的情况下(此转下)又用该温度计分别给生病的甲.乙.丙三位同学量体温,测得结果如下:甲为38.4摄氏度,乙为39.6
某班级总有40名同学,老师至少拿基本作业本随意分给同学,才能保证至少有一个同学能得到不少于两
甲、乙、丙三位同学分别用量筒量取液体,将量筒平放,三位同学的读数情况如图所示. (1)甲同学读数(填“大于”“小于”或“等于”,下同)( )20毫升;乙同学读数( )20毫升;丙同学读数(
春雷合唱 团有120人,为了联系方便,设计了这样一种联络方式:一旦有事,先由领队周老师同时通知三位同学,这三位同学在分别同时通知三位同学,以此类推,……假定同时通知三人要三分钟,10分
8个同学站成一排,甲乙丙三位同学必须站在一起,有多少种排法还有另外一小题:甲不能够排在最后一位,有多少种排法
三位同学站一排照相,一共有几种站法?四位同学呢?
甲乙丙三位同学分别取同一铁粉和铜粉的均匀混合物雨某稀硫酸反应,