人教版的初一语文上册第3课贝壳的研讨与练习

来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/23 12:18:01
人教版的初一语文上册第3课贝壳的研讨与练习人教版的初一语文上册第3课贝壳的研讨与练习人教版的初一语文上册第3课贝壳的研讨与练习．为什么古人用一枚小小的贝壳来做钱币?(限15字之内回答)(2分)因为贝壳

人教版的初一语文上册第3课贝壳的研讨与练习
人教版的初一语文上册第3课贝壳的研讨与练习

人教版的初一语文上册第3课贝壳的研讨与练习
．为什么古人用一枚小小的贝壳来做钱币?(限15字之内回答)(2分)
因为贝壳_________________________________________________
2．文章第三段的思考是由什么引发的?(20字以内回答)(2分)答：____________________________________________________________.
3．作者借贝壳表达了什么样的思想?(不超过25字)(2分) 答：____________________________________________________________.
4．下列有关文意的理解,不正确的—项是(2分) ( )
A．坚硬、精致和小巧,注定了贝壳是艺术品,是不忍拿去和别人交换的宝贝.
B．短暂而细小的生命,却有精致、仔细的寓所,贝壳的世界里也充满着辩证法.
C．“应该用我的能力来把我所能做的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟”,这是贝壳里的生命给作者的启示.
D．“请让我也留下一些令人珍惜,令人惊叹的东西来吧”,表达作者要在有牛之年尽自己所能为世人留下更好的作品的愿望.
参考答案：
1．是坚硬、精致、小巧的一件艺术品； 2．弱小短暂的生命却创造了完美的居所(或“贝壳制作的精细和贝壳里生命的短暂”)； 3．人的生命更长,天地更广,应尽自己所能把事情做更好； 4．A

精致、一丝不苟、仔细
赞美之情………………
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