阅读《安塞腰鼓》,回答问题.1.每一个舞姿都充满了力量.每一个舞姿都呼呼作响.每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止. 2.好一个痛快了

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 22:50:34
阅读《安塞腰鼓》,回答问题.1.每一个舞姿都充满了力量.每一个舞姿都呼呼作响.每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止.2.好一个痛快了阅读《安塞腰鼓》,回

阅读《安塞腰鼓》,回答问题.1.每一个舞姿都充满了力量.每一个舞姿都呼呼作响.每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止. 2.好一个痛快了
阅读《安塞腰鼓》,回答问题.
1.每一个舞姿都充满了力量.每一个舞姿都呼呼作响.每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止.
2.好一个痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓!
3.愈捶愈烈!形体成了沉重而又纷飞的思绪!
4.愈捶愈烈!思绪中不存任何隐秘!
5.愈捶愈烈!痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片……
6.当它戛然而止的时候,世界出奇的寂静,以至使人感到对她十分陌生了.
7.简直像来到另一个星球.
8.耳畔是一声渺远的鸡啼.
一、选文的内容可以概括为()和()
二、第1段一共4个句子,属于()的排比.这四句从三个角度描写.从视觉上描写的有第()句和第()句,从听觉上描写的有第()句,从感觉上描写的有第()句,赞扬了安塞腰鼓舞姿的()美、()美、()美和给人的()美.
三、怎样理解第6段的含义?
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四、作者用了什么写作手法来突出腰鼓“戛然而止”时的感受?
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五、第6~8段用了()描写和()描写相结合的写作手法.

阅读《安塞腰鼓》,回答问题.1.每一个舞姿都充满了力量.每一个舞姿都呼呼作响.每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止. 2.好一个痛快了
1.一、选文的内容可以概括为(壮阔豪放)和(出奇寂静)
二、第1段一共4个句子,属于(句与句)的排比.这四句从三个角度描写.从视觉上描写的有第(2)句和第(3)句,从听觉上描写的有第(1)句,从感觉上描写的有第(4)句,赞扬了安塞腰鼓舞姿的(力量)美、(声音)美、(姿态)美和给人的(艺术)美.
三、怎样理解第6段的含义?
—这是人对闹声的一种感受,当闹声忽然停止的时候,会感觉到特别的静.其次,这里用静反衬闹收到更好的艺术效果.—————————————————————————
四、作者用了什么写作手法来突出腰鼓“戛然而止”时的感受?
————反衬的写作手法——————————————————————
五、第6~8段用了(象征)描写和(拟人)描写相结合的写作手法.
这些是我自己的看法,希望对你有所帮助!

最怕看到这样的语文题了,心痛了

阅读《安塞腰鼓》,回答问题.1.每一个舞姿都充满了力量.每一个舞姿都呼呼作响.每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止. 2.好一个痛快了 安塞腰鼓阅读答案 安塞腰鼓阅读 阅读安塞腰鼓第7段,回答下列问题 1.文中的“流苏“指什么?2.本段突出用了短语和排比句,其作用是什么? 安塞腰鼓课后阅读题的问题是什么? 17课 安塞腰鼓的问题及回答答案 安塞腰鼓阅读题答案 安塞腰鼓 1.你认为作者是怎么评价安塞腰鼓的?(原文回答) 2.你认为作者是怎么评价安塞腰鼓的?十万火急. 问一道语文初一《安塞腰鼓》这篇课文的问题在初一语文书上有这篇课文《安塞腰鼓》 有这样一个问题:联系上下文,品味语句,回答括号中的问题 1.容不得束搏,容不得羁绊,容不得闭塞.是 安塞腰鼓(节选) 阅读理解 安塞腰鼓(片段) 每一个舞姿都充满了力量,每一个舞姿都呼呼作响,每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻, 安塞腰鼓狂起来阅读答案! 安塞腰鼓 安塞腰鼓 安塞腰鼓 安塞腰鼓, 求安塞腰鼓狂起来阅读答案!注意,是安塞腰鼓狂起来,不是课文安塞腰鼓! 文章《安塞腰鼓》的几的问题安塞腰鼓,这篇文章写了什么?着急写作文 安塞腰鼓阅读答案 节选①好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!②每一个舞姿都充满了力量.每一个舞姿都呼呼作响.每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,