1 教学大楼每层高为三米,小明提着一重为50N的箱子,沿楼梯从一楼登上三楼,再沿三楼水平走廊走了4m进入教室,从一楼到教室的过程中,小明对箱子做的总功为（300J）我的疑问：为什么是300J2 为
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/24 07:19:33
1 教学大楼每层高为三米,小明提着一重为50N的箱子,沿楼梯从一楼登上三楼,再沿三楼水平走廊走了4m进入教室,从一楼到教室的过程中,小明对箱子做的总功为（300J）我的疑问：为什么是300J2 为
1 教学大楼每层高为三米,小明提着一重为50N的箱子,沿楼梯从一楼登上三楼,再沿三楼水平走廊走了4m进入教室,从一楼到教室的过程中,小明对箱子做的总功为（300J）
我的疑问：为什么是300J
2 为什么向上抛出的小石块动能转化为势能
3 如图8所示的滑轮组,绳与滑轮间的摩擦不计.将质量为30kg的物体A放在粗糙的水平面上拉动,拉动时物体受到的摩擦力f=1/10G且物体以1m/s的速度匀速移动,在2s内绳子自由端移动的距离为()m,拉力F为() 拉力F的功率为（）
4陈红说：滑轮组的机械效率可能与绕法有关,请推导验证
答；机械效率等于G物h/FS ×100%,因为S=nh,不计摩擦和绳重时,F=1/n（G+G0）（n是绳子的股数,G0滑轮重）所以.（后面不用管啦）
我的疑问是：为什么不计摩擦和绳重时,F=1/n（G+G0）呢
5把体积相同的木块和铁块分别轻轻放入装满水的杯里,用干燥的小烧杯收集溢出的水,两物体静止之后的状态如图所示
问 甲乙两烧杯（）杯水的体积大?依据是（）
1 教学大楼每层高为三米,小明提着一重为50N的箱子,沿楼梯从一楼登上三楼,再沿三楼水平走廊走了4m进入教室,从一楼到教室的过程中,小明对箱子做的总功为（300J）我的疑问：为什么是300J2 为
1.人对箱子又拉力竖直向上,与重力方向相同,坐功300J,水平移动方向预拉力方向垂直,不做功,总工为300J+0J=300J
2.石块向上抛出又出速度,向上速度减小,重力势能增大,所以动能减少量=空气阻力坐功+重力势能增加量空气阻力一般忽略不计算,动能减少量=势能增加量
3.动滑轮省力一般,定滑轮不省力,物快匀速运动f=F啦=10N,动滑轮省力一般,F=5N
动滑轮省里费距离绳子自由端V=2m/s 2*2=4m
P=F/T=4*5/2=10W
4.定理不解释,会用就行
5.乙的水多,体积相等的木块和铁块,铁块完全静默水中,排水V=V铁
而木块未完全进入水中V排水=0.8V
0.8V