2011年的

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 09:16:33
2011年的2011年的2011年的1)春在田畴,春在河畔,春在天空,春在果园(2)嗅:松软的泥土散发着清新湿润的气息;酝酿生活的甘甜和芬芳听:渠水欢唱;燕语呢喃;甜脆笑声穿梭浩渺九天;蜂蝶追逐喧嚷;

2011年的
2011年的

2011年的
1)春在田畴,春在河畔,春在天空,春在果园
(2)嗅:松软的泥土散发着清新湿润的气息;酝酿生活的甘甜和芬芳
听:渠水欢唱;燕语呢喃;甜脆笑声穿梭浩渺九天;蜂蝶追逐喧嚷;蛙鼓抑扬弄喉嗓
视:碧波清荡,鱼虾畅游;阳光水波交相辉映;柳丝婆娑舞倩影;风筝高飞,蝴蝶翩跹;红杏流水,桃花漫霞,梨树飞雪赞同22

坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。

春在田畴,春在河畔,春在天空,春在果园

1从全文看,春天值得我们歌颂的是什么?
2读了此文,你觉得怎样的人才能看到春天“散发着股股神奇的魔力和生命力”?
:春天无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力,是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。
2:热爱生活的人,热爱春天的人
我们才刚刚做完,答案百分百对!!!!!!!...

全部展开

1从全文看,春天值得我们歌颂的是什么?
2读了此文,你觉得怎样的人才能看到春天“散发着股股神奇的魔力和生命力”?
:春天无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力,是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。
2:热爱生活的人,热爱春天的人
我们才刚刚做完,答案百分百对!!!!!!!

收起

不要迷信抄!!

1.和 莺 生 境
2. 春回大地 春色满园 春光明媚 春意盎然
3. ③ 这坛女儿红酝酿了如此多的年头,便为着今日的喜事。面对著台下的观众我停下了演讲,酝酿了一下又继续讲起来了。
4.C
(一)
5.(1)春的颜色:红的像火...

全部展开

1.和 莺 生 境
2. 春回大地 春色满园 春光明媚 春意盎然
3. ③ 这坛女儿红酝酿了如此多的年头,便为着今日的喜事。面对著台下的观众我停下了演讲,酝酿了一下又继续讲起来了。
4.C
(一)
5.(1)春的颜色:红的像火,粉的像霞,白的像雪。
(2)春的声音:花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着。
(3)春的气味:花里带着甜味。
6.答:不同意,以为蜜蜂不是用口发出生意的所以不能用叫。
7.相似点:都是明亮的、灿烂的、星星点点地在闪烁。
野花特点:多,小,鲜艳。
(二)
8.盼春【1】
绘春【2到7】
颂春【8到10】
9.春天是勤劳和智慧栽种的希望、梦幻和理想
10.热爱生活热爱春天的人。
11.(1)春日 朱熹
胜日寻芳泗水滨,
无边光景一时新.
等闲识得东风面,
万紫千红总是春.
(2)春夜喜雨 杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城.
给点分吧 ,我多么可怜啊(窃笑)

收起

7.相似点:都是明亮的、灿烂的、星星点点地在闪烁、多。
野花特点:多,小,颜色鲜艳、散在花丛里。

1.和 莺 生 境
2. 春回大地 春色满园 春光明媚 春意盎然
3. ③ 这坛女儿红酝酿了如此多的年头,便为着今日的喜事。面对著台下的观众我停下了演讲,酝酿了一下又继续讲起来了。
4.C
(一)
5.(1)春的颜色:红的像火...

全部展开

1.和 莺 生 境
2. 春回大地 春色满园 春光明媚 春意盎然
3. ③ 这坛女儿红酝酿了如此多的年头,便为着今日的喜事。面对著台下的观众我停下了演讲,酝酿了一下又继续讲起来了。
4.C
(一)
5.(1)春的颜色:红的像火,粉的像霞,白的像雪。
(2)春的声音:花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着。
(3)春的气味:花里带着甜味。
6.答:不同意,以为蜜蜂不是用口发出生意的所以不能用叫。
7.相似点:都是明亮的、灿烂的、星星点点地在闪烁。
野花特点:多,小,鲜艳。
(二)
8.春在田畴,春在河畔,春在天空,春在果园
9.春天是勤劳和智慧栽种的希望、梦幻和理想
10.热爱生活热爱春天的人。
11.(1)春日 朱熹
等闲识得东风面,
万紫千红总是春.
(2)鸟鸣涧 王维【一句够了】
月出惊山鸟,时鸣春涧中。

收起

1.和 莺 生 境
2. 春回大地 春色满园 春光明媚 春意盎然
3. ③
这坛女儿红酝酿了如此多的年头,便为着今日的喜事。
面对著台下的观众我酝酿了一下,开始讲。
4.b (一)
5.(1)春的颜色:红的像火,粉的像...

全部展开

1.和 莺 生 境
2. 春回大地 春色满园 春光明媚 春意盎然
3. ③
这坛女儿红酝酿了如此多的年头,便为着今日的喜事。
面对著台下的观众我酝酿了一下,开始讲。
4.b (一)
5.(1)春的颜色:红的像火,粉的像霞,白的像雪。
(2)春的声音:花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着。
(3)春的气味:花里带着甜味。
6.答:不同意,因为闹更加的生动活泼。
7.相似点:都是明亮的、灿烂的、星星点点地在闪烁。
野花特点:多,小,鲜艳。
(二)
8.田畴图、河畔图、天空图、果园图。
9.春天是勤劳和智慧栽种的希望、梦幻和理想
10.热爱生活热爱春天的人。
11.(1)春日 朱熹
胜日寻芳泗水滨,
无边光景一时新.
等闲识得东风面,
万紫千红总是春.
(2)春夜喜雨 杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城.
1.春运
唐 杜甫
肃肃花絮晚,
菲菲红素轻。
日长雄鸟雀,
春远独柴荆
前两句形容花色红,柳絮素。后两句谓日色渐长.春色淡远,唯听鸟雀调嗽,无人来往,独有柴门而已.
2.春雪
唐 韩愈
新年都未有芳华,
二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,
故穿庭树作飞花
两句写白雪等不及春天到来,已穿树飞花装点早春之景。

收起

1.和 莺 生 境
2. 春回大地 春色满园 春光明媚 春意盎然
3. ③ 这坛女儿红酝酿了如此多的年头,便为着今日的喜事。面对著台下的观众我停下了演讲,酝酿了一下又继续讲起来了。
4.C
(一)
5.(1)春的颜色:红的像火...

全部展开

1.和 莺 生 境
2. 春回大地 春色满园 春光明媚 春意盎然
3. ③ 这坛女儿红酝酿了如此多的年头,便为着今日的喜事。面对著台下的观众我停下了演讲,酝酿了一下又继续讲起来了。
4.C
(一)
5.(1)春的颜色:红的像火,粉的像霞,白的像雪。
(2)春的声音:花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着。
(3)春的气味:花里带着甜味。
6.答:不同意,以为蜜蜂不是用口发出生意的所以不能用叫。
7.相似点:都是明亮的、灿烂的、星星点点地在闪烁。
野花特点:多,小,鲜艳。
(二)
8.盼春【1】
绘春【2到7】
颂春【8到10】
9.春天是勤劳和智慧栽种的希望、梦幻和理想
10.热爱生活热爱春天的人。
11.(1)春日 朱熹
胜日寻芳泗水滨,
无边光景一时新.
等闲识得东风面,
万紫千红总是春.
(2)春夜喜雨 杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城.
给点分吧 ,我多么可怜啊(窃笑)
给分我可以把全部的答案都给你的
~~~~~~~
!!!!!

收起

1)春在田畴,春在河畔,春在天空,春在果园
2)嗅:松软的泥土散发着清新湿润的气息;酝酿生活的甘甜和芬芳
听:渠水欢唱;燕语呢喃;甜脆笑声穿梭浩渺九天;蜂蝶追逐喧嚷;蛙鼓抑扬弄喉嗓
视:碧波清荡,鱼虾畅游;阳光水波交相辉映;蝴蝶翩跹,风筝高飞;红杏流水,桃花漫霞,梨树飞雪赞同22...

全部展开

1)春在田畴,春在河畔,春在天空,春在果园
2)嗅:松软的泥土散发着清新湿润的气息;酝酿生活的甘甜和芬芳
听:渠水欢唱;燕语呢喃;甜脆笑声穿梭浩渺九天;蜂蝶追逐喧嚷;蛙鼓抑扬弄喉嗓
视:碧波清荡,鱼虾畅游;阳光水波交相辉映;蝴蝶翩跹,风筝高飞;红杏流水,桃花漫霞,梨树飞雪赞同22

收起