第六课《北京的春节》1、老舍:被称为( ) 家.2、本文按( )、( )、( )的顺序,也是时间顺序.3、本文详细写( ),略写( ).第七课《藏戏》鼻祖是( ),藏戏的三个特点分别( ).第九
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第六课《北京的春节》1、老舍:被称为( ) 家.2、本文按( )、( )、( )的顺序,也是时间顺序.3、本文详细写( ),略写( ).第七课《藏戏》鼻祖是( ),藏戏的三个特点分别( ).第九
第六课《北京的春节》
1、老舍:被称为( ) 家.
2、本文按( )、( )、( )的顺序,也是时间顺序.3、本文详细写( ),略写( ).
第七课《藏戏》
鼻祖是( ),藏戏的三个特点分别( ).
第九课《和田的维吾尔》
1、维吾尔人生活在( ),( )是我国最大的省,面积( )万平方公里,占我国面积的六分之一.
第十课《十六年前的回忆》
1、本文写法上的特点是:( ).
2、本文体现李大钊的精神是:( )
3、本文按事情发展顺序,写了( )、( )、( )、( )
4、最后一句话的含义:( ).
第十一课《灯光》
1、本文重点:本文的线索是( )和( )
第十二课为人民服务
3、本文围绕为人民服务讲了 1、( ).2、( ).3、为人民的利益,( ).
第十三课《一夜的工作》
1、作者是( ):本文主要讲了周总理的( )和( )本文采用( )手法.动作:( )、( )、( )、( )
第十四课《卖火柴的小女柴》
1、作者( ),( )作家.被称为( ).代表作有:《 》《 》《 》《 》
2、小女孩( )次划燃火柴.幻象到了:( );( );( )、( )、( ).说明现实中她:( )、( )、( )、( )、( ).也说明她渴望:( )、( )、( )、( )、( ).
3、、“飞到那没有寒冷、饥饿、痛苦的地方去了.”含义是:( ).
4、两个幸福的含义:1是( ),是幸福的;2她死了,( )幸福了.
第十五课《凡卡》
1、作者:( )国的( ).当时正是( )统治最黑暗的时期,人民过着( )的生活.
2、围绕( )和( )来写的.
3、乐表现在一、( );二、( )和( ).
苦表现在( )、( )、( )上.
4、文章以( )结尾,说明这不过是梦,( ).
第十六课
《鲁宾逊漂流记》是英国作家( ).这篇小说对我们的启示( ).
第十七课
汤姆是一个( )的人.
第十八课《跨越百年的美丽》
1、人居里夫人:( )物理学家,两次获得( )奖.
2、本文主要讲了居里夫人的( )和( )3、居里夫人的美丽表现在( ).
第十九课《千年梦圆在今朝》
1、神五:时间( )飞行员( ) 神六时间:( ),飞行员( )( )
2、载人航天梦想的实现,让富有( )与( )的炎黄子孙有了更高远更绚丽的梦想,( )月球、探索火星、遨游于( )、( )的太空.
3、我国古代有关太空得传说( )( )( )
第二十课《真理诞生于一百个问号之后》
1、第二自然段:从( )的现象中看出问题,不断( ),不断( ),追根求源,最后把“ ”拉直变成“ ”,找到了真理.
2、文中举了( )( )( )三个例子.
3 、见微知著的含义是:( ).
4、科学真理发现的三个条件( )( )( ).
5、“镇里诞生于一百个问号之后”的含义( ).
第六课《北京的春节》1、老舍:被称为( ) 家.2、本文按( )、( )、( )的顺序,也是时间顺序.3、本文详细写( ),略写( ).第七课《藏戏》鼻祖是( ),藏戏的三个特点分别( ).第九
第六课《北京的春节》
1、老舍:被称为( 人民艺术 ) 家.
2、本文按(初旬 )、(中旬 )、(月底 )的顺序,也是时间顺序.3、本文详细写(腊八、初一、十五、除夕 ),略写(十九、小年、初六十九 ).
第七课《藏戏》
鼻祖是(唐东杰布 ),藏戏的三个特点分别( 不戴面具表演、一场戏演好几天、每场的戏不同 ).
第九课《和田的维吾尔》
1、维吾尔人生活在(新疆 ),( 新疆 )是我国最大的省,面积(166多万平方公里 )万平方公里,占我国面积的六分之一.
第十课《十六年前的回忆》
1、本文写法上的特点是:( 倒叙 或事情发展的先后顺序 ).
2、本文体现李大钊的精神是:( 舍己为人 )
3、本文按事情发展顺序,写了(被抓 )、( 审问 )、(死讯 )、(痛苦 )
4、最后一句话的含义:( 总结全文,点名中心 ).
第十一课《灯光》
1、本文重点:本文的线索是(天安门前的灯光 )和(郝副营长的书)
第十二课为人民服务
3、本文围绕为人民服务讲了 1、(张思德为人民服务).2、(张思德死得重要,我们听别人批评,改正).3、为人民的利益,(我们要互相关心,努力奋斗 ).
第十三课《一夜的工作》
1、作者是(何其芳 ):本文主要讲了周总理的( 简朴 )和(辛苦 )本文采用(倒叙 )手法.动作:(审阅 )、(思索)、(浏览 )、(招呼 )
第十四课《卖火柴的小女柴》
1、作者(安徒生),(丹麦)作家.被称为( 童话之王).代表作有:《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》
2、小女孩(3 )次划燃火柴.幻象到了:(火炉 );(烤鸭 );( 圣诞树)、(奶奶 )、(画片).说明现实中她:(很冷 )、(很饿 )、(很需要关心 )、(很像拥有一件礼物)、(很向往圣诞).也说明她渴望:(温暖)、(饱暖)、(圣诞)、(亲情)、(礼物).
3、、“飞到那没有寒冷、饥饿、痛苦的地方去了.”含义是:(到天堂 去了,哪里再也没有寒冷、饥饿、痛苦 ).
4、两个幸福的含义:1是( 见到她最亲的奶奶),是幸福的;2她死了,(再也不用那么寒冷、饥饿、痛苦了所以 )幸福了.
第十五课《凡卡》
1、作者:(俄 )国的(什么什么夫 ).当时正是(忘了 )统治最黑暗的时期,人民过着(艰苦 )的生活.
2、围绕(爷爷 )和(老板 )来写的.
3、乐表现在一、(还活着 );二、(爷爷还在 )和(还能写信 ).
苦表现在( 老板揍他 )、(老板娘揍他 )、(伙计欺负她 )上.
4、文章以(幻想 )结尾,说明这不过是梦,(是真实 ).
第十六课
《鲁宾逊漂流记》是英国作家( 笛福 ).这篇小说对我们的启示(我们要多学知识,在有用的时候使用 ).
第十七课
汤姆是一个( 机灵、淘气、聪明 )的人.
第十八课《跨越百年的美丽》
1、人居里夫人:(化学 )物理学家,两次获得(诺贝尔 )奖.
2、本文主要讲了居里夫人的( 镭 )和( 居里夫人的美 )3、居里夫人的美丽表现在(内在美与外在美 ).
第十九课《千年梦圆在今朝》
1、神五:时间(2003、10、15 )飞行员( 杨利伟 ) 神六时间:(2005、10、12 ),飞行员(费俊龙 )(聂海胜 )
2、载人航天梦想的实现,让富有(激情 )与(魄力 )的炎黄子孙有了更高远更绚丽的梦想,(登临 )月球、探索火星、遨游于(更深 )、( 更远 )的太空.
3、我国古代有关太空得传说( 嫦娥 )(牵牛织女 )( 玉兔 )
第二十课《真理诞生于一百个问号之后》
1、第二自然段:从(细小的 )的现象中看出问题,不断(发问 ),不断(解决问题 ),追根求源,最后把“? ”拉直变成“ ! ”,找到了真理.
2、文中举了( 谢皮罗发现洗澡的水有漩涡)(酸碱试纸)( 眼珠在做梦时会转 )三个例子.
3 、见微知著的含义是:( 到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势).
4、科学真理发现的三个条件(发问 )( 解问 )( 研究 ).
5、“镇里诞生于一百个问号之后”的含义(要多发现多研究 ).