哪里有小升初语文试卷

哪里有小升初语文试卷
哪里有小升初语文试卷

哪里有小升初语文试卷
一、读拼音,写词语和句子.（8分）
mò shēng zāo yù juān xiàn lǐng yù
（ ） （ ） （ ） （ ）
Luò yáng qīn yǒu rú xiāng wèn, yí piàn bīng xīn zài yù hú .
（ ）
二、在括号里填上恰当的动词,不要重复.（4分）
（　　 ）一趟 （　　 ）一遍 （　　 ）一把 （　　 ）一曲
（　　 ）一眼 （　　 ）一句 （　　 ）一遭 （　　 ）一圈
三、照样子先把成语补充完整,再在横线上写出这些故事成语的主角.（5分）
卧（ 薪 ）尝胆 勾 践 负（ ）请罪 （ ）忠报国
破釜（ ）舟 望梅止（ ） 单刀（ ）会
四、下面句子中的关联词语,用得不恰当的一组是（ ）（3分）
①如果有人欺负你,你就应该明确地指出他的错误,并要求他改正.
②尽管胡狼潜伏在草丛间,悄悄向猫鼬靠近,但还是被机灵的猫鼬哨兵发现了.
③与其在家老坐着,还不如出去找同学打打球,做做游戏.
④不但爸爸妈妈没有时间陪我,而且锻炼了我的自理自立能力.
五、句子练习.（10分）
1 、缩句：为了能够进入羊村抓羊,灰太狼发明了一台功能神奇的电视机.

2 、照样子把句子写具体.
例：室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转转椅一盏台灯,如此而已.
我们的教室非常整洁洁,

3 、请你写一句话,表达对老师六年来对你培育的感谢,并用上一种我们比较熟悉的修辞方法（比喻、夸张、排比、反问等）.


4、修改下列病句.
我们全体同学通过并讨论了写给校长的建议书.
5、改写下面的句子.
一个浮游生物的个体,任其发展,几天功夫就可以填满整个海洋.
改写成“把”字句：
六、根据课文内容填空.（12分）
1、 ,不能动人.
2、种树者必培其根, .
3、我劝天公重抖擞, .
4、不止是树,人也是一样,在 中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗 的心.
5、因为我们是 的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人
.
6、一天,疲劳之极的玛丽揉着酸痛的后腰,隔着满桌的试管、量杯问皮埃尔：“你说这 会是什么样子?”皮埃尔说：“我只是希望它有 .”
七、调整下列句子的顺序.（5分）
（ ）我们看到,今天的中国在一如既往严密防控流感疫情时,不仅继续发扬 公开透明的执政理念,而且逐渐注意到人性化措施的运用.
（ ）患者在治疗期间,不但在饮食起居方面得到妥善安排,和外界联系、保留工资收入等要求也得到充分尊重.
（ ）最近,甲型H1N1流感肆虐全球,相关确诊病例突破2万例,疫情仍在不断发展之中.
（ 5 ）没有歧视和恐惧,一切都在鲜花和慰问中进行.
（ ）作为人口最多的国家,我国面临的防疫压力不言而喻,相关措施也不断密集出台.
八、文言文阅读.（4分）
五柳先生传（节选）
先生不知何许①人也,亦不详其姓字②.宅边有五柳树,因③以为号焉.闲静④少言,不慕荣利.好读书,不求甚解⑤；每有会意,便欣然忘食.性嗜酒⑥,家贫不能常得.亲旧⑦知其如此⑧,或⑨置酒⑩而招之.
注释：①何许：什么地方. ②姓字：古人有姓、名和表字.③ 因：因此,因而.④闲静：安静,没有什么欲望.⑤ 甚刻意求深的意思. ⑥嗜酒：非常爱好喝酒.⑦ 亲旧：亲戚朋友.⑧如此：指喜欢喝酒而又得不到满足的情况.⑨或：有的,有时.⑩置酒：准备酒.
⒈请你说出五柳先生名号的来历.

⒉五柳先生是个很有个性的人,请你简述他的几个特点.



九、语文实践.（4分）
我来当导游
如果有客人来到你的学校参观,你最想向他们介绍什么呢?是迷人的校园景色,还是可爱的老师同学,或者是你们丰富多彩的主题活动?现在请你就一个方面的内容写一篇简短的导游词.字数在100字以内.
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
十、阅读短文,答题.（15分）
茶杯与茶壶
①一位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺,对住持释圆和尚说：“我一心一意要学习丹青,但至今没有找到一个能令我满意的老师,许多人都是徒有虚名,有的画技还不如我.”
②释圆听了,淡淡一笑说：“老僧虽然不懂丹青,但也颇爱收藏一些名家精品.既然施主画技不比那些名家逊色,就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧”年轻人精神一振,问：“画什么呢?”释圆说：“老僧最大的嗜好就是爱品茗,尤其喜欢那些造型典雅古朴的茶具.施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶?”年轻人听了,信心十足地说：“这还不容易?”于是铺开宣纸,寥寥数笔,信手画出一个倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯.那水壶的壶嘴正徐徐流出一道茶水来,注入那茶杯中.
③年轻人沾沾自喜,问：“这幅画你满意吗?”释圆微微一笑,摇了摇头,说：“你画得不错,但还是有失偏颇,将茶壶和茶杯的位置放错了,应该是茶杯在上,茶壶在下呀.”年轻人听了,说：“大师糊涂了吧,哪有茶杯往茶壶里注水的?”
④释圆听了,说：“原来你懂得这个道理啊!你渴望自己的杯子里注入那些丹青高手的香茗,但你总是将自己的杯子放得比那些茶壶还要高,香茗怎么能注入你的杯子呢?涧谷把自己放低,才能得到一股流水；人只有把自己放低,才能吸纳别人的智慧与经验.”
此时,年轻人 .
1、“颇”用音序查字法查音序 ,用部首查字法查部首 .“颇”在字典里的解释有：①不正；②很.第二自然段中“颇爱收集”的“颇”应选第 种解释；第三自然段中“有失偏颇”的“颇”应选第 种解释.（2分）
2、请你照样子各写出两个成语：（2分）
①一心一意（含数字式）：
②寥寥数笔（ aabc式 ）：
3、将第三自然段中加横线的句子换个说法,不改变句子原意.（2分）

4、请你依次摘录文中描写年轻人神态或内心的词语
,并在文章最后的横线上填上合适的词语 .（3分）
5、年轻人“没有找到一个能令我满意的老师”最主要的原因是什么?（3分）

6、谈谈你对“涧谷把自己放低,才能得到一股流水；人只有把自己放低,才能吸纳别人的智慧与经验.”这句话的理解.（3分）


十一、习作.（30分）
题目：感谢
提示：请你想一想,把作文题补充完整,表示你感谢谁.然后用具体的事例来说说为什么要感谢他（她）或他们.要求内容具体,语句通顺,表达真实情感.习作不少于400字.
莲山课件 原文地址：http://www.5ykj.com/shti/liu/47018.htm

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北京xx小升初语文模拟测试题
（本卷分为A卷和B卷，满分：50分；时间：40分钟。）
A卷(30分)
1．下列各组词语中，加红字的读音有错误的—组是(　 )。
　　A．处理(chǔ)　 　　一缕(lǚ)　　　要挟(xié)　　　 闪烁(shuò)
　　B．勉强(qiǎng)　　 胆怯(qiè)　　 僻静(bì)　　　　简朴(pǔ)
　　C．标杆(...

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北京xx小升初语文模拟测试题
（本卷分为A卷和B卷，满分：50分；时间：40分钟。）
A卷(30分)
1．下列各组词语中，加红字的读音有错误的—组是(　 )。
　　A．处理(chǔ)　 　　一缕(lǚ)　　　要挟(xié)　　　 闪烁(shuò)
　　B．勉强(qiǎng)　　 胆怯(qiè)　　 僻静(bì)　　　　简朴(pǔ)
　　C．标杆(gān)　　　 竣工(jùn)　　 飞翔(xiáng)　　 担当(dāng)
2．下列各组词语中，有错字的一组是(　 )。
　　A．骏马　　 虚弱　　 纯熟　　 悲惨　　连绵不断
　　B．惩罚　　 耻辱　　 书籍　　 军阀　　 兴国安帮
　　C．逊色　　 阻挠　　 忧虑　　 剧本　　 应接不暇
3．给句中加红词选择正确的解释。(　 )
　　山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。
　　A．高尚的品质　　　 B．旺盛、繁茂　 　　C．精明、机灵
4．依次填入下列句中括号处的字正确的一组是(　 )。
　　(1)有的城市缺乏统一的规划，经营出租车的单位太多，以(　 )供过于求。
　　(2)我们造计划既要考虑今年，也要考虑明年，以(　 )后年。
　　(3)人们对新上映的几部影片反(　 )很好。
　　(4)观众还未反(　 )过来，球已应声入网了。
　　A．致　 至　 应　 映　　　 B．至　 致　 映　 应
　　C．致　 至　 映　 应　　　 D．至　 致　 应　 映
5．“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”这句诗中的清明节在我国还有多种称呼，下列哪种不是的。(　 )
　　A．鬼节　 B．死节 　 C．寒食节　 D．冥节
6．下列句子加红的字意思相同的一组是(　 )。
　　A．草色遥看近却无。
　　　 小溪泛尽却山行。
　　B．钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
　　　 海上日出不是伟大的奇观吗？
　　C．昨日入城市，归来泪满巾。
　　　 武汉是全国的大城市之一。
　　D．我乃李天王三太子哪吒。
　　　 家祭无忘告乃翁。
7．依次填入括号中的词语，正确的一组是(　 )。
　　凡卡(　 )得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有指望了。他给乡下的爷爷写信，(　 )爷爷能来接他回去，这是他美好的(　 )。信寄出去后，凡卡整天(　 )着，等待着。两个月过去了，爷爷没有来，凡卡很(　 )。半年后，乡下捎信来说爷爷去世了，凡卡(　 )了。
　　A．希望　 盼望　 渴望　 愿望　 失望　 绝望
　　B．愿望　 希望　 盼望　 渴望　 失望　 绝望
　　C．渴望　 盼望　 希望　 愿望　 失望　 绝望
　　D．渴望　 希望　 愿望　 盼望　 失望　 绝望
8．下面句中的空白处应填的关联词依次是(　 )。
　　蜜蜂(　 )在酿蜜，(　 )在酿造生活；(　 )为自己，(　 )为人类酿造最甜的生活。
　　A．是　 　又是　 不是　 而是　　　　　　 B．不仅　 还　　 不仅　 还
　　C．不但　 而且　 不光　 还　 　　　　　　D．是　　 又是　 不但　 并且
9．下列成语用了同一种修辞手法的是(　 )。
　　A．穷途末路　 炮火连天　 伶牙俐齿　 口是心非
　　B．一日三秋　 怒发冲冠　 一发千钧　 肝肠寸断
　　C．草木皆兵　 何乐不为　 如梦初醒　 色厉内荏
　　D．如虎添翼　 口若悬河　 旁若无人　 呆若木鸡
10．把下面几句话排列成段，正确的排列顺序是(　 )。
　　①太阳出来了；②夕阳收起了最后一缕霞光；③湖里的睡莲就张开花瓣，面对着太阳升起的地方欣喜地等待着；④湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。⑤中午，太阳火辣辣的。⑥湖里的睡莲都慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。⑦东方露出晨曦。⑧它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。
　　A．⑦③①⑧⑤④②⑥　 B．⑦③①⑧⑤⑥②⑥　 C．⑦①⑧⑤③②④⑥
11．给下面句子加上正确的标点符号。(　 )
　　我爱读 小学语文报 你呢
　　A．《》 ， ?　 　　B． ， ?　　　 C．《》 。 ?　　　 D．“” 。 ?
12．下面句子中，意思与其他三句不同的—句是(　 )。
　　A．他不能给你讲真话。　　　　　 B．他不能不给你讲真话
　　C．他能不给你讲真话吗?　　　　　D．难道他能不给你讲真话?
13．霞光中，山溪丁冬，鸟雀鸣叫，鱼群戏水；霞光中，露珠儿满翠，花苞儿含笑；霞光中，鸡鸭扑翅。牛羊撒欢，炊烟袅袅……这段话写了(　 )种景物。
　　A．8　 　　　B．9 　　　　C．11
14．下列四句中，和“风来花自舞”对仗最工整的—句是(　 )。
　　A．云傍马头生　 B．千树落花红　　 C．山高月上迟　　 D．春到鸟能言
15．古代六艺“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指(　 )。
　　A．下棋　　 B．种花　　 C．武术　 D．驾车
B卷(20分)
一、根据拼音写汉字。(5分)
　　三顾máo(　 )庐　　　出类拔cuì(　 )　　　 别具一gé(　 )　　 枝繁叶mào(　 )
　　人声dǐng(　 )沸　　 jiǎo(　 )尽脑汁　　 滥yú(　 )充数　　 千jūn(　 )一发
　　无与lún(　 )比　　　坚rèn(　 )不拔
二、请在横线上填写诗句。(5分)
　　1．_____________，天下谁人不识君。
　　2．_____________，明月何时照我还。
　　3．死去元知万事空，_____________。
　　4．南朝四百八十寺．_____________。
　　5．_____________，桃花流水鳜鱼肥。
三、阅读。(10分)
　　（一）．读下面的小诗，完成题目。
　　　　　 蒲公英老了，
　　　　　 子女问：“有什么遗产?”
　　　　　 母亲默默地给每个孩子，
　　　　　 一把远飞的伞。
　　1.请写出这首小诗对你的启示。(2分)
　　　 ____________________________________________________
　　2.你觉得这首小诗有什么特点?(1分)
　　　 ____________________________________________________
　　（二）．阅读《螳螂捕蝉》，写出“其”分别具体指什么。(3分)
　　园中有树，其①上有蝉。蝉饮露水。不知螳螂在其②后；螳螂偶然而至。欲取蝉，而不知黄雀在其③旁；黄雀伸颈想啄螳螂，而不知弹丸在其④下。都因想得其⑤前刺，而不顾其⑥后有患。
　　其：①__________　 ②__________　 ③__________
　　　　④__________　 ⑤__________　 ⑥__________
　　（三）．阅读短文，回答文后问题。
我爱春雨
　　①我爱春雨，在我家乡，人们常用“春雨贵如油”来比喻春雨是多么宝贵。
　　②细雨如丝。透过一条条的银线，看到远处的建筑物和高山，朦朦胧胧的，就像含羞的少女披上了银色的面纱。
　　③地里的麦苗看见春雨来了,高兴得欢呼起来。春雨热情地对她们说：“喝吧，麦苗妹妹，喝得饱饱的，长得壮壮的．你们就能为人类做出更多的贡献。”
　　春雨悄悄地钻进了泥土里。麦苗喝足了雨水，立刻感到浑身添劲。她们使劲往上长，似乎已经悄悄地抽出了两片嫩绿的叶子。一阵风吹来，麦苗发出轻微的声音，好像说：“春雨，我们决不辜负你对我们的希望。”
　　④春雨，也给树木带来了变化。看，在春雨的浇灌下。桃花妹妹皱巴巴的脸儿舒展了，杨树阿姨碧绿的叶子上被春雨洗得没有一点灰尘，从远处看，就像换上了一身新装。
　　⑤春雨，虽然为人类做了许多好事，但是它从来没有向人们炫耀过自己的功劳。我想，我们辛勤的老师，正像春雨一样，在自己平凡的岗位上默默地工作着。他们付出了多少心血，终于闻到了桃李的芬芳。
1．根据文意解释加红的词语。(1分)
　　(1)辜负——
　　(2)炫耀——
2．请用一句话概括②—④段的内容。(1分)
　　　 ______________________________________________________
3．请在后面的括号里写出下面的修辞方法。(1分)
　　(1)地里的麦苗看见春雨来了，高兴得欢呼起来。(　 )
　　(2)透过—条条的银线，看到远处的建筑物和高山，朦朦胧胧的，就像含羞的少女披上了银色的面纱。(　 )
4．这篇短文抒发了作者怎样的思想感情?(1分)
　　______________________________________________________

参考答案：
A卷
1、B解析：此题考查同学们对于字音掌握的情况。“僻静”的“僻”正确读音应该是“pì”。所以应选B项。
2、B解析：此题考查同学们对于生字词掌握的情况。“兴国安帮”的正确写法应该是“兴国安邦”。
3、B解析：此题考查的是词语在句子中的意义，应根据整体语境来选择合适的语义。因为句中只是从外形上把两种花做比较，涉及不到品质。因此答案A“高尚的品质”不正确；答案C指“精明、机灵”指的是人的精神面貌，句中也没有把花当成人来写，所以正确的答案只能是B，从花的外形来说，旺盛、繁茂。
4、C解析：这是考查根据语言环境辨析同音词语意思的能力。完成这样的题首先要知道这几个词语在意思、用法上的区别，然后根据整体语境来选择合适的词语。
5、C解析：禁火、扫墓都寒食节的传统，这个日子里禁止一切烟火，连煮饭的火都要禁，只能吃冷食。寒食节不是清明节，但相距只有一两天，不能混淆。
6、B解析：此题考查的是同一字词在不同语境中的语意。要根据字词在具体语言环境中的意思来辨析哪两个字词的意思是相同的。
7、D解析：这是考查辨析词语意思的能力，完成这样的题目，首先要弄懂相关词语的意思，再根据自己的积累填写合适的词语。
8、A解析：此题考查的是关联词语的选择能力，前后两个句子是并列关系，前句表示递近关系，所以应填“是……又是”；后句表示转折关系，所以应填“不是……而是”
9、D此题考查的是对修辞手法的辨析能力，第四组用的都是比喻的修辞手法，所以应选此项。
10、A解析：这段话是按时间顺序排列的，排列句子的顺序，可以先找出开头句，然后根据其意思往下推想，依次找出与之相衔接的句子。
11、A解析：此题考查的是标点符号的运用能力。“小学语文报”是报刊类，所以应用书名号；“我爱读《小学语文报》”这句话没说完用逗号；“你呢？”表示反问语气，所以应用问号。
12、A解析：此句考查的是学生分析句意的能力。A句表示否定意义；B句双重否定表示肯定；C、D句都是反问语气表肯定意义，所以此项应选A。
13、C解析：此题考查的是学生提炼概括的能力，列举的事物有“山溪、鸟雀、鱼群、露珠、花苞、鸡、鸭、牛、羊、炊烟、霞光”共11种。
14、D解析：此题考查是的学生对句式的分析理解能力。“风来花自舞”第一句字是句词，第二字是动词，第三字是名词，最后两字组成一动词。所以最适合的应是“春到鸟能言”。
15、D解析：此题考查的是现代汉字的古义，御字在古代六艺中专指“驾车”。
B卷
一、茅 萃 格 茂 鼎 绞 竽 钧 伦 韧
　　解析：此题考查同学们对生字词的掌握情况，注意书写正确，不要写错别字。
二、
　　1、莫愁前路无知己
　　2、春风又绿江南岸
　　3、但悲不见九州同
　　4、多少楼台烟雨中
　　5、西塞山前白鹭飞
　　解析：此题考查同学们积累并准确书写的情况，要注意记忆和书写的准确。
三、阅读。
　　（一）、
　　1.略
　　2、以拟人的手法，讲述了一个关于事业有成的父母，如何对待儿女的富有哲理的故事。不要以为给予物质就是爱，更应该帮助他具备能力。
　　（二）、
　　①树　　　　 ②蝉　　　　　 ③螳螂　　　 ④黄雀
　　⑤各自（蝉、螳螂、黄雀）　　　　　　　　 ⑥各自（蝉、螳螂、黄雀）
　　解析：这是考查同学们指示代词的运用，指示代词指代前面出现过的事物。
　　（三）、
　　1、
　　（1）对不住（别人的好意、期望或帮助）。
　　（2）夸耀。
　　2、春雨灌溉了麦苗，给树木带来了变化。
　　解析：此题考查同学们对于文章内容的理解，必须认真读懂全文，抓住主要情节，并能用自己的语言加以概括。
　　3、（1）拟人　 （2）比喻
　　4、抒发了作者对像春雨一样默默耕耘的教师的敬佩之情。
　　解析：此题考查对于文章中心的理解。同学们必须认真读懂全文，联系实际写出作者所表达的思想感情。

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