帮忙做一个实验探究方案:秋分日嘉兴正午太阳高度
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/15 07:44:10
帮忙做一个实验探究方案:秋分日嘉兴正午太阳高度帮忙做一个实验探究方案:秋分日嘉兴正午太阳高度帮忙做一个实验探究方案:秋分日嘉兴正午太阳高度正午太阳高度计算的公式为:H=90°-φ+δ(H为正午太阳高度
帮忙做一个实验探究方案:秋分日嘉兴正午太阳高度
帮忙做一个实验探究方案:秋分日嘉兴正午太阳高度
帮忙做一个实验探究方案:秋分日嘉兴正午太阳高度
正午太阳高度计算的公式为:H=90°-φ+δ(H为正午太阳高度,φ为当地纬度,δ为直射点的纬度).而杭州的纬度的是北纬30多一点,所以正午太阳
帮忙做一个实验探究方案:秋分日嘉兴正午太阳高度
秋分日正午太阳高度
设计一个探究植物对温度影响的实验方案材料用具;设计的探究方案;
探究霉菌生长的环境条件实验方案请大家帮我做一个设计方案,或者给点建议
谁来帮我设计一个生物探究实验方案啊.要做观察和纪录的 还要交给老师
测量当地正午太阳高度角的方案设计一个测量当地正午太阳高度的实验方案
玩具是导体/绝缘体的探究方案?小明家有许多小玩具,他想知道这些玩具是用导体做的还是用绝缘体做的.请你帮他设计一个探究方案,写出实验器材、装置、步骤和现象.
做一个科学探究实验:探究叶绿素形成需要光照
请你设计一个实验来探究蚂蚁的通讯..写出实验方案...
正午杆影最长的是 A春分日 B夏至日 C秋分日 D冬至日
9月25日化学:5,为探究一溴环己烷与氢氧化钠的醇溶液共热发生的是水解反应还是消去反应,我的问题是,请帮忙分析解释甲乙丙实验方案,
在秋分日时,杭州的正午太阳高度角是几度
春分日到夏至日,北半球正午太阳高度变大还是变小?秋分日到冬至日,南半球正午太阳高度变大还是变小?
试设计一个探究实验方案,用来研究植物对空气温度的影响
是设计一个探究实验方案,用来研究植物对空气温度的影响
设计一个探究“盐水和清水凝固点高低”问题的实验方案
自选课题、自行设一个探究实验的教学方案 谁能帮我做一遍啊,
帮帮设计一个探究土壤湿度影响鼠类生活的实验的方案?例如 (老鼠?)