桃花心木课文问题：为什么种树人不再来了?（用简单的话语概括）

桃花心木课文问题：为什么种树人不再来了?（用简单的话语概括） 《桃花心木》中为什么种树人“不再来了”? 后来,种树的人不再来了,桃花心木为什么不会枯萎了 .种树的人不再来了,桃花心木为什么也不会枯萎了? 种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了.（桃花心木为什么不会枯萎了?） 种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了.桃花心木为什么不会枯萎了? 桃花心木阅读答案 种树人不再来了,桃花心木为什么也不会枯萎了 桃花心木中为什么种树人不再来了 桃花心木中为什么种树人不再来了 桃花心木根据课文内容回答问题,1、“种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了.”桃花心木为什么不会枯萎了?“我”从种树人的一番话悟出了什么道理?2、学习本篇课文后,你想到了什么? 关于桃花心木这篇课文树得不确定是指----------人得不确定是指---------种树的人不再来的,桃花心木也不会枯萎了.桃花心木为什么不会枯萎了? 桃花心木 为什么种树的人“不再来了”从 优雅自在 勃勃生机中 我们可以 看出 为什么种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了?急用 种树的人不再来了,桃花心木不会枯萎了.(用恰当的关联词语改写句子) 种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了.枯萎的意思是…… 桃花心木不会枯萎的原因是…… 课文《桃花心木》的问题：1.”在不确定中生活”指什么生活?（问题补充中还有一问题）2.你从“种树的人不再来了”这一举动,再结合自己成伏的经历,感悟出什么? 种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了. 种树人来的目的是 “种树人不再来了”说明 用关联词将两句合成一句.（1）种树的人不再来了.（2)桃花心木不会枯萎了.