在一边长为a的正方形铁皮上剪下一块圆形和一块扇形铁皮,使之恰好做成一个圆锥模型,求它的底面半径请用有关扇形的公式计算

在一边长为a的正方形铁皮上剪下一块圆形和一块扇形铁皮,使之恰好做成一个圆锥模型,求它的底面半径 在一边长为a的正方形铁皮上剪下一块圆形和一块扇形铁皮,使之恰好做成一个圆锥模型,求它的底面半径请用有关扇形的公式计算 初四几何题在一边长为a的正方形铁皮上剪下一块圆形和一块扇形铁皮,使之恰好做成一个圆锥模型,求它的底面半径. 在一边长为a的正方形铁皮上剪下一块圆形和一块扇形铁皮,使之恰好做成一个圆锥模型,求它的底面半径.无法给你图片,大概是一个正方形,以左下角为圆心角,以正方形两直角边,注意,并不是所 在一个边长为a的正方形铁皮上剪下一块圆形和一块扇形铁皮使之恰好做成一个圆锥模型求它的底面半径? 40cm的正方形铁皮上裁剪圆锥工人师傅要在一边长为40cm的正方形铁皮上裁剪下一块完整的圆形和一块完整的扇形铁皮,使之恰好做一个圆锥形模型． (1)请你帮助工人师傅设计三种不同的裁剪方 先要从一个边长为20cm的正方形铁皮上剪下一个完整的圆形和一块完整的扇形铁皮, 需要分析思路工人师傅要在一边长为40cm的正方形铁皮上裁剪下一块完整的圆形和一块完整的扇形铁皮,使之恰好做一个圆锥形模型． (1)请你帮助工人师傅设计三种不同的裁剪方案(画出示意图 在一边长为40cm的正方形铁皮上裁剪下一块完整的圆形和一块完整的扇形铁皮,使之恰好做一个圆锥形模型．(1)请你帮助工人师傅设计三种不同的裁剪方案(画出示意图)； (2)何种设计方案使得 工人师傅要在一边长为40cm的正方形铁皮上裁剪下一块完整的圆形和一块完整的扇形铁皮,使他们恰好做成一个圆锥模型.问（1）请你帮助工人师傅设计三种不同裁剪方案,画出示意图（2）何种 从一块边长为10厘米的正方形铁皮上剪下一个最大的圆.如果正方形的边长是a厘米,那么圆形的面积是原来正方形面积的几分之几?如此可猜想： 从一块边长为10厘米的正方形铁皮上剪下一个最大的圆.如果正方形的边长是a厘米,那么圆形的面积是原来正方形面积的几分之几? 工人师傅要在如图所示的一张长为40厘米的正方形的铁皮上剪下一块完整的圆形和一块完整的扇形铁皮,只知恰好做成一个圆锥模型,一,请你帮助工人师傅设计三种不同的裁剪方法画出示意图, 如图 工人师傅在一块边长为23cm的正方形铁皮上剪下的一块扇形铁皮与一块圆形铁皮,已知圆O与圆A外切,且圆O与BC,CD都相切,若两块铁皮恰好能做成一个圆锥形模型.请你计算圆锥模型底面圆的 在一块边长为5分米的正方形铁皮上剪下一个最大的圆,这块圆形铁皮的面积是多少平方厘米?剩下的铁皮面积占原来正方形的百分之几？ 从一块长26分米宽17分米的长方形铁皮上剪下一块最大的正方形铁皮,这块正方形铁皮周长是多少分米 李师傅要在一块长80分米,宽50分米的长方形的铁皮上剪下一块边长20分米的正方形铁皮,剩下的铁皮周长为多少分米? 李师傅要在一块长80分米宽50分米的长方形铁皮上剪下一块边长20分米,的正方形铁皮,剩下的铁皮周长为多少分米?