《口技》一文中,多次描写听众的反应,有什么作用?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/24 03:07:42
《口技》一文中,多次描写听众的反应,有什么作用?
《口技》一文中,多次描写听众的反应,有什么作用?
《口技》一文中,多次描写听众的反应,有什么作用?
侧面描写表演者的高超技艺.文中抓住了口技表演中的表演者和听众两个方面：描绘听众的神态、动作,表现听众的反应,这是侧面描写.在描写表演过程的三段中,都是先写表演,后写反应,从而使表演和效果有机地联系起来,以听众的反应为烘托,突出了口技表演之“善”.此外,课文交代口技表演场面,写出道具极其简单,表明口技不是靠其他器物发声,而只是从一张嘴里发出,突出其技艺在“口”,也是从侧面烘托口技表演之“善”.
侧面描写
表现出表演口技者高超的技艺
从侧面突出口技师傅的技艺的精湛的程度,观众听得入神.
侧面反映了口技者的高超技艺和声音的生动真实。
侧面烘托口技表演者的精湛技艺
侧面描写表演者的高超技艺。文中抓住了口技表演中的表演者和听众两个方面：描绘听众的神态、动作，表现听众的反应，这是侧面描写。在描写表演过程的三段中，都是先写表演，后写反应，从而使表演和效果有机地联系起来，以听众的反应为烘托，突出了口技表演之“善”。此外，课文交代口技表演场面，写出道具极其简单，表明口技不是靠其他器物发声，而只是从一张嘴里发出，突出其技艺在“口”，也是从侧面烘托口技表演之“善”。体现出...
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侧面描写表演者的高超技艺。文中抓住了口技表演中的表演者和听众两个方面：描绘听众的神态、动作，表现听众的反应，这是侧面描写。在描写表演过程的三段中，都是先写表演，后写反应，从而使表演和效果有机地联系起来，以听众的反应为烘托，突出了口技表演之“善”。此外，课文交代口技表演场面，写出道具极其简单，表明口技不是靠其他器物发声，而只是从一张嘴里发出，突出其技艺在“口”，也是从侧面烘托口技表演之“善”。体现出口技者的技艺高超
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