4年级上册的第3课的枝干的数目不可计数说明什么?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 07:37:38
4年级上册的第3课的枝干的数目不可计数说明什么?4年级上册的第3课的枝干的数目不可计数说明什么?4年级上册的第3课的枝干的数目不可计数说明什么?具体说明了这株榕树是多么地大,印证作者在前文说的“我见过

4年级上册的第3课的枝干的数目不可计数说明什么?
4年级上册的第3课的枝干的数目不可计数说明什么?

4年级上册的第3课的枝干的数目不可计数说明什么?
具体说明了这株榕树是多么地大,印证作者在前文说的“我见过不少榕树,这样大的我还是第一次看见”.同时也说明了榕树的生命力很强,连树枝上都能长出根来扎进泥土,好似子子孙孙绵延不绝.

那棵榕树很大

我们吃过晚饭,热气已经退了。太阳落下了山坡,只留下一段灿烂的红霞在天边。
我们走过一段石子路,很快就到了河边。在河边大树下,我们发现了几只小船。
我们陆续跳上一只船。一个朋友解开了绳,拿起竹竿一拨,船缓缓地动了,向河中心移去。
河面很宽,白茫茫的水上没有一点波浪。船平静地在水面移动。三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支动听的乐曲。
在一个地方,河面...

全部展开

我们吃过晚饭,热气已经退了。太阳落下了山坡,只留下一段灿烂的红霞在天边。
我们走过一段石子路,很快就到了河边。在河边大树下,我们发现了几只小船。
我们陆续跳上一只船。一个朋友解开了绳,拿起竹竿一拨,船缓缓地动了,向河中心移去。
河面很宽,白茫茫的水上没有一点波浪。船平静地在水面移动。三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支动听的乐曲。
在一个地方,河面变窄了。一簇簇树叶伸到水面上,树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树,看不出主干在什么地方。
当我说许多株榕树的时候,朋友们马上纠正我的错误,一个朋友说那里只有一株榕树,别一个朋友说是两株。我见过不少大榕树,这样大的还是第一次看见。
我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数,枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。
榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片新的生命在颤动。这美丽的南国的树!
船在树下泊了片刻。岸上很湿,我们没有上去。朋友说这里是“鸟的天堂”,有许多鸟在这树上做巢,农民不许人去捉它们。我仿佛听见几只鸟扑翅的声音,根立在地上,像许多根木桩。土地是湿的,大概涨潮的时候河水会冲上岸去。鸟的天堂里没有一只鸟,我不禁这样想。于是船开了,一个朋友拨着桨,船缓缓地移向河中心。
第二天,我们划着船到一个朋友的家乡去那是个有山有塔的地方,从学校出发,我们又经过那“鸟的天堂”。
这一次是在早晨。阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的拍掌声一吓,又飞进了叶丛。站在一根小枝上兴奋地唱着。那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我有一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

收起

xueguodouwangle

鸟的天堂——巴金 我们吃过晚饭,热气已经退了。太阳落下了山坡,只留下一段灿烂的红霞在天边。
我们走过一条石子路,很快就到了河边。在河边大树下,我们发现了几只小船。
我们陆续跳上一只船。一个朋友解开了绳,拿起竹竿一拨,船缓缓地动了,向河中心移去。
河面很宽,白茫茫的水上没有一点波浪。船平静地在水面...

全部展开

鸟的天堂——巴金 我们吃过晚饭,热气已经退了。太阳落下了山坡,只留下一段灿烂的红霞在天边。
我们走过一条石子路,很快就到了河边。在河边大树下,我们发现了几只小船。
我们陆续跳上一只船。一个朋友解开了绳,拿起竹竿一拨,船缓缓地动了,向河中心移去。
河面很宽,白茫茫的水上没有一点波浪。船平静地在水面移动。三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。
在一个地方,河面变窄了。一簇簇树叶伸到水面上,树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树,看不出主干在什么地方。
当我说许多株榕树的时候,朋友们马上纠正我的错误,一个朋友说那里只有一株榕树,别一个朋友说是两侏。我见过不少榕树,这样大的还是第一次看见。
我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数,枝干的数目不可计数。枝干的数目不可计数,枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。
榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片新的生命在颤动。这美丽的南国的树。
船在树下泊了片刻。岸上很湿,我们没有上去。朋友说这里是“鸟的天堂”,有许多鸟在这树上做巢,农民不许人去捉它们。我仿佛听见几只鸟扑翅的声音,根立在地上,像许多根木桩。土地是湿的,大概涨潮的时候河水会冲上岸去。鸟的天堂里没有一只鸟,我不禁这样想。于是船开了,一个朋友拨着桨,船缓缓地移向河中心。
第二天,我们划着船到一个朋友的家乡去那是个有山有塔的地方,从学校出发,我们又经过那“鸟的天堂”。
这一次是在早晨。阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见一那只,另一只飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛。站在一根小枝上兴奋地叫着。那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树,我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

收起

第4声,我查过字典了

枝干的数目多

一株是指:枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面。从远处看,就像一株大树卧在水面上。
不可计数是指:榕树很大,树枝很多,而且这些树枝侧都有很多板根直垂到地上,伸进泥里。于是更加让人感到数量很多,无法计算的样子。
记得小学的时候学过这片文章,很怀恋啊!楼主提出来的问题貌似只能这样回答啦!O(∩_∩)O~希望能对你有帮助。 ...

全部展开

一株是指:枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面。从远处看,就像一株大树卧在水面上。
不可计数是指:榕树很大,树枝很多,而且这些树枝侧都有很多板根直垂到地上,伸进泥里。于是更加让人感到数量很多,无法计算的样子。
记得小学的时候学过这片文章,很怀恋啊!楼主提出来的问题貌似只能这样回答啦!O(∩_∩)O~希望能对你有帮助。

收起

4年级上册的第3课的枝干的数目不可计数说明什么? 4年级上册的第3课的枝干的数目不可计数说明什么? 枝干的数目数目不可计数的意思是什么 鸟的天堂中为什么枝干的数目不可计数 枝干的数目不可计数的原因是 “枝干的数目不可计数的拼音是什么? 六年级课文《鸟的天堂》中“枝干的数目不可计数”的不可计数的数应读几声? 四年级语文(上)第三课鸟的天堂的我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数.一株和不可计四年级语文(上)第三课鸟的天堂的我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的 这棵大榕树“枝干的数目不可计数”的原因是什么? 真是一株大树,枝干的数目不可计数.改成比喻句 “枝干的数目不可计数”第二个数该读什么音? 《鸟的天堂》中“枝干的数目不可计数”,这句话中数的读音是三声还是四声? 修改病句:大榕树的枝干多得不可计数.大榕树的枝干多得不可计数.哪地方错了? 给几道五年级上册的计算题 “不可计数”的意思是( ).“枝干的数目不可计数”的原因是( ).大自然就像( ),他的杰作常常令人惊叹.火烧云形状和颜色变化的特点是( ).小学四上同步练啦, 3.第4题、要解法!某种植物的主干长出若干树木的枝干,每个枝干又长出同样数目的小分支,主干、枝干和小分支的总数是91,每个枝干长出多少个小分支? 谁有七年级上册的第15课? 银杏树的枝干能栽活吗