观察一列数：1,2,-3,-4,5,6,-7,-8,····照此排列下去,第2005和2008个数分别是多少?观察一列数：1,2,-3,-4,5,6,-7,-8,····照此排列下去,第2005和2008个数分别是多少?

观察下面一列有规律的数1/3,-2/8,3/15,-4/24,5/35,-6/48 1/2,3/4,5/6,7/8,...,观察这一列数有什么规律第n个数为 观察下面一列数,按规律填写适当的数1/2,-3/6,5/12,-7/20___,___. 观察下列这一列数,探求规律：1,-1/2,1/3,-1/4,1/5,-1/6,...如果这一列数无限排列下去,与哪个数越来越接近? 观察下面一列有规律的数,并根据此规律写出空格上的数：1/2,2/5,3/10,4/17,,6/37,...么么~ 观察下面一列数,探究其规律：—1/2,2/3,—3/4,4/5,—5/6,6/7.如果这一列数无限排列下去,与哪两个整数越来越接近? 观察下面一列数,探求其规律-1/2,2/3,-3/4,4/5 ,-5/6 ,6/7.如果这一列数无限排列下去,与哪两个数越来越接近? 观察下面一列数,探究其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6,-1/7,1/8.如果这一列数无限排列下去,与哪个书越来越接近? 观察下面一列数：1,-2,3,-4,5,-6...按照此规律,第2008个数是?观察下面一列数：1,-2,3,-4,5,-6...按照如此规律写下去,第2008个数是? 观察下列一列数：-1,2,3,-4,-5,6,7,-8,-9…… （1）请你写同这一列数中的第100个数和的2013个数观察下列一列数：-1,2,3,-4,-5,6,7,-8,-9……（1）请你写同这一列数中的第100个数和的2013个数；（2）在 观察下面一列数,探求其规律：-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6. 观察下列一列数,-2/3,4/5,-6/7,8/9.第n个数怎么表示? 观察下面一列数1,-2/3,4/5,-8/7,16/9.则第n个为多少 观察一列数-5 , -2 , 1 , 4 , -7 , -10, 13 , 16 , 第99个 观察下面一列数,探求其规律：-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6 分数1/2013,1/2014是不是这列数中的数如果是%D%A观察下面一列数,探求其规律：-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6 分数1/2013,1/2014是不是这列数中的数?如果是,是 观察下面一列数的规律 -1,1,2,-2,-3,3,4,-4,-5,5,6,-6……,则第2010个数是 观察下面一列数的规律：-1,1,2,-2,-3,3,4,-4,-5,5,6,-6,……则第2006个数是（ ） 观察下面一列数,探究其规律：-1／2,2／3,-3／4,4／5,-5／6,6／7.第2000个数是什么