仿照下面示例,另写两个句子,要求修辞手法和句式与示例相同(6分) 林清玄曾经说过:“能够一鸣惊人的,必定在不鸣则已的时候养精蓄锐;能够动若脱兔的,必定在他静如处子时洞察入微.”这句

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/26 00:05:24
仿照下面示例,另写两个句子,要求修辞手法和句式与示例相同(6分)林清玄曾经说过:“能够一鸣惊人的,必定在不鸣则已的时候养精蓄锐;能够动若脱兔的,必定在他静如处子时洞察入微.”这句仿照下面示例,另写两个

仿照下面示例,另写两个句子,要求修辞手法和句式与示例相同(6分) 林清玄曾经说过:“能够一鸣惊人的,必定在不鸣则已的时候养精蓄锐;能够动若脱兔的,必定在他静如处子时洞察入微.”这句
仿照下面示例,另写两个句子,要求修辞手法和句式与示例相同(6分) 林清玄曾经说过:“能够一鸣惊人的,必定在不鸣则已的时候养精蓄锐;能够动若脱兔的,必定在他静如处子时洞察入微.”这句话告诉我们:理想不是现成的果实,而是一粒种子,需要你去播种,培育;——;——.一定得原创)

仿照下面示例,另写两个句子,要求修辞手法和句式与示例相同(6分) 林清玄曾经说过:“能够一鸣惊人的,必定在不鸣则已的时候养精蓄锐;能够动若脱兔的,必定在他静如处子时洞察入微.”这句
要想致千里,必须先要积跬步,要想至江海,必须要先积小流,因为只有日积月累的积淀,才可以到达成功的彼岸.

仿照下面的示例,自选话题,另写三个句子,要求修辞手法,句式与示例相同:小草伸出稚嫩的纤手,向你描绘原野的新绿. 仿照示例写两个句子. 仿照下面的示例,自选话题,另写三个句子,要求用修辞手法,句式与示例相同.小草伸出稚嫩的纤手,向你描绘原野的新绿.三个句子~ 仿照下面的示例,另找两个话题,各写一句话,要求使用比喻的修辞手法,体现思想的升华,句式与示例相同看莫高窟,不是看死了一千年的标本,而是看活了一千年的生命. 仿照下面示例写一组句子,要求所写句子使用比喻、拟人的修辞手法.月亮嘲笑流星:为了一时的辉煌,不惜献 仿照下面的示例,自选话题,另写两个句子,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同.情谊就想一座山,重要的不在于它的高低,而在于厚重;援助就像一场雨,重要的不在于它的大小,而在于适时. 仿照下面的示例,自选话题,另写两个句子,要要求用比喻的修辞手法,句式与示例相同情谊就像一座山,重要的不在于它的高低,而在于厚重;援助就像一场雨,重要的不在于它的大小,而在于适时. 仿照下面示例,另写两个句子,要求修辞手法和句式与示例相同林清玄曾经说过:能够一鸣惊人的,必定在不鸣则已的时候养精蓄锐;能够动若脱兔的,必定在他静如处子时洞察入微.所以,我们需要 仿照下面示例,另写两个句子,要求修辞手法和句式与示例相同(6分) 林清玄曾经说过:“能够一鸣惊人的,必定在不鸣则已的时候养精蓄锐;能够动若脱兔的,必定在他静如处子时洞察入微.”这句 仿照下面的示例,以“美丽”为话题,另写一段文字,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同.真正的友仿照下面的示例,以“美丽”为话题,另写一段文字,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例 仿照下面的示例,自拟两个对象,另写三个句子,要求使用比喻和比拟来表现.(6分) 我的祖国和我,像海和仿照下面的示例,自拟两个对象,另写三个句子,要求使用比喻和比拟来表现。(6分 仿照下面的示例,任选一个话题,另写一段话,要求比喻的修辞手法,句式与示例相同.示例:你是一棵树你以挺拔的形象印刻在路人的心田浮现出一片美丽的风景 仿照下面的示例,在写两个有关“书”的句子,要求与示例形成排比.示例:书是阶梯,高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯.” 书是良药,刘向说:“书犹药也,善读可以医愚.” 仿照下面示例,自选话题,另写一组句子,要求语句连贯,句式一致.示例:母爱是用竹编织的摇篮,摇着童年仿照下面示例,自选话题,另写一组句子,要求语句连贯,句式一致.示例:母爱是用竹编织 模仿下面的实例,再写两个句子,要求修辞手法,句式与示例相同面对生活的苦难,有的人穷困潦倒,无所作为,有的人积蓄力量,一举成功 仿照下面的示例,自选话题,另写三个句子,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同. 人生如一首诗,应多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的哀怨;  人生如一幅画,应多一些亮丽的着色,少一些 仿照下面的示例,自选话题,另写三个句子,要求所写的句子形成排比,句式与例句相同.例:命运是可以...仿照下面的示例,自选话题,另写三个句子,要求所写的句子形成排比,句式与例句相同.例: 仿照下面示例,自选诗人,运用比喻修辞手法,仿写两个句子高适诗是大漠沙场的一轮皓月,瑰丽雄健,“男儿本自重横行”,豪情填膺.急、急 是两句哟!