“语文和生活”的作文
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/24 06:43:56
“语文和生活”的作文
“语文和生活”的作文
“语文和生活”的作文
走过阳春三月,走过酷暑骄阳,历经风霜雨雪,语文伴我同行.
语文,我的最爱.
十几年来,我就像一个牧人,在语文教育这块苗圃上,放牧着我蓝色的人生畅想.春日融融,我在黑板上播下希冀；秋风送爽,我在学生的笑靥上收获成功.我用语文的大美大善灌溉花朵,我闻到桃李成熟的芬芳.
一次,我问我的学生,语文是什么?答案是丰富多彩的.有的说,语文是一条朴实的石子路.踩着它,曲径通幽,同学们就能学好数理化,走进科学的殿堂.
有的说,语文是一扇美丽的天窗.透过它,同学们了解了世界的斑斓：三峡的壮丽,死海的神奇,苏州园林的诗情画意,大自然的语言——物候的奥秘……
我静听.
又有的说,语文是开启智慧之门的金钥匙.在语文自主学习综合性实践活动中,同学们丰富了学识,开阔了眼界,增长了才干,开启了智慧.办手抄报,搞演讲比赛,演课本剧,做社会调查……活动中,同学们体验到创造的乐趣……
我点头.
也有的说,语文是相知相伴的朋友.山高水流长,难觅一知音.语文就像知心的朋友,时刻关切着同学们.张小枫的《敬畏生命》,让同学们感受到生命的真谛在于奉献,毕叔敏的提醒幸福,及时提醒生活在幸福中的人们珍惜手中的拥有,居里夫人的《我的信念》激励同学们笑迎失败,从困境中站起来,走出青春的低谷,坦然面对每一天……
我微笑.
更有的说,语文是满载收获的船.初中三年,快乐多多,收获多多.同学们收获了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽阔胸襟,收获了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的报国情怀,收获了“出淤泥而不染”的高洁志趣,收获了“舍生取义”的人之本心……
我喝彩.
孩子们,你们说得真好!是啊,语文是条船,载着我和同学们一路欢歌,在知识的海洋上泛舟.语文啊,你要真的是条船,我愿意做那与风浪搏击的舵手.今天,课程改革为我们竖起了鲜明的旗帜,为我们指明了前进的方向.那么——
语文,让我们同行!
语文,让我们起航!
语文和生活，不搭界