桶水倒在干沙滩上,水立刻无影无踪,沙子表面却湿漉漉的,好像吸满了水,但是抓一把湿沙子却挤不出一点水.这是因为沙子并没有真正把水吸进去,而是让水顺着无数个缝隙流走了,这只能算“过
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/24 16:57:01
桶水倒在干沙滩上,水立刻无影无踪,沙子表面却湿漉漉的,好像吸满了水,但是抓一把湿沙子却挤不出一点水.这是因为沙子并没有真正把水吸进去,而是让水顺着无数个缝隙流走了,这只能算“过
桶水倒在干沙滩上,水立刻无影无踪,沙子表面却湿漉漉的,好像吸满了水,但是抓一把湿沙子却挤不出一点水.这是因为沙子并没有真正把水吸进去,而是让水顺着无数个缝隙流走了,这只能算“过水”.这样沙子再经风吹日晒,就会干燥如故了.
海绵却与沙子不同,将一块海绵浸入水中,拿出来时,它已经喝得饱饱的了,变得沉甸甸的,用手一捏,就会挤出许多水来.可见海绵是吸到了水,并且储存起来了.
由此,可以联想在学习知识时的存在的与此相似的两种情况.有的人读书不认真,一目十行,粗枝大叶,不求甚解.书本一放,脑子空空一无所获.这不正是“沙子过水式”的学风吗?而另一种人在学习知识是,勤于思考,举一反三,甚至做笔记,牢牢记住.这不正是“海绵吸水式”的学风.
我们应该提倡“海绵吸水式”的学风,吸得饱,挤得出,读了书就真的长了知识,增加了学问；而不是像沙子过水那样,只走过场一无所获
1. 沙子的特点是（ ）
2.沙子过水式的学风是指（ ）
3.海绵的特点是（ ）
4海绵吸水的学风是指（ ）
5.先是将沙子和海绵吸水作比较,然后联想到学习的学风,这种写法的好处是什么?
6.海绵式的学风,请你联系学习实际,谈谈你的理解
帮帮忙吧
桶水倒在干沙滩上,水立刻无影无踪,沙子表面却湿漉漉的,好像吸满了水,但是抓一把湿沙子却挤不出一点水.这是因为沙子并没有真正把水吸进去,而是让水顺着无数个缝隙流走了,这只能算“过
1. 沙子的特点是（ 很坚硬,没有内涵,只能改变表面 ）
2.沙子过水式的学风是指（ 不求甚解的不认真的读书方式 ）
3.海绵的特点是（ 有内涵,注重内部素质的提高 ）
4海绵吸水的学风是指（ 善于理解,将知识化为既有提高自我的读书方式 ）
5.先是将沙子和海绵吸水作比较,然后联想到学习的学风,这种写法的好处是什么?
以物寓人,是文章做到了形象化具体化,是读者更容易接受
6.海绵式的学风,请你联系学习实际,谈谈你的理解
平时读书时,不是报一种急功近利应付的态度,而是认真地去读,使自我得到提高
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