高中生物减数分裂问题第二个和第四个判断它们是减数分裂的依据是什么就是说第二图和第四图中的四个染色体都不一样，而第一个和第三个都两两相同，那就是同源染色体吗？
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/20 14:10:13
高中生物减数分裂问题第二个和第四个判断它们是减数分裂的依据是什么就是说第二图和第四图中的四个染色体都不一样，而第一个和第三个都两两相同，那就是同源染色体吗？
高中生物减数分裂问题
第二个和第四个判断它们是减数分裂的依据是什么
就是说第二图和第四图中的四个染色体都不一样，而第一个和第三个都两两相同，那就是同源染色体吗？
高中生物减数分裂问题第二个和第四个判断它们是减数分裂的依据是什么就是说第二图和第四图中的四个染色体都不一样，而第一个和第三个都两两相同，那就是同源染色体吗？
B D 图中都没有同源染色体（一个来自父方一个来自母方 大小相同 形态相近） 表明都经过减数第一次分裂,同源染色体都分离过了.所以BD都是减数第二次分裂.
有丝分裂细胞中一定会有同源染色体.
中期排队 又因为减一排两队 所以第二个是减二中期 后期分家 因为同一侧没有同源染色体 所以第四个是减二后期
b错，有同源染色体，哪能是减二，同源染色体减一后就没了
d对，没有同源染色体
没有同源染色体
判断减数分裂第二次分裂的依据：有没有同源染色体。
在B图中就是看有没有大小相同，形状相同的染色体，明显是没有的所以是完成了减数分裂第一次分裂的细胞，正在进行的是减数分裂的第二次分裂。
同理的，D图是减数分裂第二次分裂的后期，D与B不同的是，着丝点分裂了，找同源染色体要看同一侧。...
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判断减数分裂第二次分裂的依据：有没有同源染色体。
在B图中就是看有没有大小相同，形状相同的染色体，明显是没有的所以是完成了减数分裂第一次分裂的细胞，正在进行的是减数分裂的第二次分裂。
同理的，D图是减数分裂第二次分裂的后期，D与B不同的是，着丝点分裂了，找同源染色体要看同一侧。
收起
第四个图根本就没有同源染色体，姐妹已经分开。
减2后期是没有同源染色体的，这个很重要。而有丝分裂的各个时期同源染色体都存在。而减数分裂在减1的末期初级细胞的同源染色体已经分离，在减2的各个时期都没有同源染色体。