指出下面句子使用的修辞方法,并分析其作用.我扔入一片梨,一只蝈蝈立即占住它.谁要是来咬这块美味的食物,出于妒忌,它便踢腿把对方赶走.

指出下面句子使用的修辞方法,并分析其作用.我扔入一片梨,一只蝈蝈立即占住它.谁要是来咬这块美味的食物,出于妒忌,它便踢腿把对方赶走. 中华鲟阅读 指出文中划线句子使用了哪些说明方法,并分析其作用 指出下列句子的修辞方法,并联系课文简析其作用他牢牢的盯着月亮,就像财主盯着自己的金窖.答： 花事 ⑴请用简洁的语言概括小说的主要事件.⑵请指出文中画线句子所运用的描写方法并分析其作用.（画横线句子：关它什么花,知道又有什么用,它又不能当饭吃!）⑶从修辞角度品味“那俏 花事答案⑴请用简洁的语言概括小说的主要事件.⑵请指出文中画线句子所运用的描写方法并分析其作用.（画横线句子：关它什么花,知道又有什么用,它又不能当饭吃!）⑶从修辞角度品味“ 绿色蝈蝈 指出下面句子使用的修辞手法,并分析其作用.我扔入一片梨,一只蝈蝈立即占住它.谁要是来咬这块美味的食物,出于妒忌,它便踢脚把对方赶走.赏析并分析有何作用 语文题（指出下列句子采用的修辞手法,并简单分析其作用拟人.排比.比喻.（作用 如何答使用修辞方法的作用 判断下列句子使用的修辞方法 《大自然的语言》练习题阅读课文6~10段 1.请分析第6段在文中的作用 2.作者在介绍决定物候现象来临的四个因素时,使用的说明顺序能否互换?为什么?3.判断下面句子的说明方法,并分析其作用 指出下面句子用了什么说明方法.并说其作用.美丽的晕环是大自然的天气预告图.我们了解并利用它来观测风云.可以更好地安排工作和生活 找出所有的修辞并分析其作用急用! 指出下面句子的修辞手法?这景色不见得美,却是一幅秋日风情.立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而又快乐的树第一次真好,第一次的感觉真奇妙.并分析其作用~ 安塞腰鼓句子赏析指出下列句子运用的修辞方法,分析其作用.(1)交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!（2）好一个安塞腰鼓!好一个安塞腰鼓（3）容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞.是挣脱了 初一语文上册第四课主要意思和表示修辞的句子并分析作用. 济南的冬天 找到句子分析其修辞并说明表达的效果 《故宫博物院》 文中划横线的句子使用了什么样的说明方法,并分析其作用.句子是：太和殿俗称金銮殿,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂. 指出下列句子的修辞方法并联系课文简析其作用（1）他牢牢的盯着月亮,就像财主盯着自己的金窖.答：（2）我们苦熬着,牙龈咬的酸疼,只等到找朝霞的彩旗冉冉升起,我们就站成一列.答：