金色的沙子阅读题 我的女儿莫尼卡喜欢玩沙子,每天下午,她都要和小伙伴们去社区公园的沙池玩.近来我发现,她每次去玩时都要带上家里的红水桶.莫尼卡才7岁,用这样的大桶提沙子肯定会很

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 13:08:36
金色的沙子阅读题我的女儿莫尼卡喜欢玩沙子,每天下午,她都要和小伙伴们去社区公园的沙池玩.近来我发现,她每次去玩时都要带上家里的红水桶.莫尼卡才7岁,用这样的大桶提沙子肯定会很金色的沙子阅读题我的女儿莫

金色的沙子阅读题 我的女儿莫尼卡喜欢玩沙子,每天下午,她都要和小伙伴们去社区公园的沙池玩.近来我发现,她每次去玩时都要带上家里的红水桶.莫尼卡才7岁,用这样的大桶提沙子肯定会很
金色的沙子阅读题
我的女儿莫尼卡喜欢玩沙子,每天下午,她都要和小伙伴们去社区公园的沙池玩.近来我发现,她每次去玩时都要带上家里的红水桶.莫尼卡才7岁,用这样的大桶提沙子肯定会很吃力,我曾好几次建议她换只小一点的桶,她却依然愿意提着大桶去玩.
那是个阳光和煦的日子,我打理好庭院里的花草,决定去公园看看莫尼卡.傍晚的公园显得安谧宁静,夕阳的柔光给一排排高大的榉木笼上薄纱.远远地我就看到一群孩子正在沙池里嬉戏,他们银铃般的笑声和彩色秋千一起荡漾着,接着我便看到了那只鲜红的桶,旁边一个熟悉的身影正专心致志地往桶里装着沙.我走过去说:“莫尼卡,你怎么不和小伙伴们一起玩呢?装这么多沙子做什么呀?”莫尼卡仰起粘着沙粒的汗涔涔的小脸,有些吃惊地问:“妈妈,您怎么来啦?”我笑着说:“快别这么弄了,去和萨拉她们一块玩吧!”“不行呀,”莫尼卡摇摇头又继续装起沙子来,“雷德也很想玩沙子,我要和他一起玩.”“雷德是谁呀?”我饶有兴致地问,“你让他过来啊.”“喏,他在那儿!”
我顺着莫尼卡指的方向望去,看到花坛那边有个坐在轮椅上的小男孩.“妈妈,雷德真的好想玩沙子呢,可是他只有一只脚……”莫尼卡的声音低了下去.我帮莫尼卡把沙桶提到雷德面前,这个有着浅棕卷发、蔚蓝眼睛的孩子略显羞涩地对我说:“阿姨,您的莫尼卡就像天使一样,她每天都帮我造一个沙池呢!”说着他弯下身子去捧沙子,把自己惟一的苍白瘦弱的脚探进沙子里.他的脸上有花朵绽放般的欣喜与兴奋.
夕阳动人的光泽下,细细的沙子在两个孩子天籁般的笑声里,宛若跳跃的、金色的水花.
1 文章巧设悬念,增强了可读性,试举两例.
2 请结合全文说说在莫尼卡身上体现出了一个孩子人性中怎样的美好?

金色的沙子阅读题 我的女儿莫尼卡喜欢玩沙子,每天下午,她都要和小伙伴们去社区公园的沙池玩.近来我发现,她每次去玩时都要带上家里的红水桶.莫尼卡才7岁,用这样的大桶提沙子肯定会很
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(1)"莫尼卡才7岁,用这样的大桶提沙子肯定会很吃力,我曾好几次建议她换只小一点的桶,她却依然愿意提着大桶去玩."通过莫尼卡的反常行为设置悬念.
(2)我走过去说:“莫尼卡,你怎么不和小伙伴们一起玩呢?装这么多沙子做什么呀?”
通过“我”的疑问设置悬念,引出下文情节,增加文章可读性.
2.(1)莫尼卡和小伙伴们快乐的玩沙子,体现出她的天真童趣.
(2)为了帮助雷德做游戏,莫尼卡吃力地提沙子,表现出她乐于助人不怕困难的品质.
(3)雷德是个残疾的孩子,莫尼卡的关心给他带来了快乐,这表现出莫妮卡善良的天性.

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(1)“女儿莫尼卡提着较大的红水桶去玩沙子”、“好几次建议她换只小一点的桶,她却依然愿意提着大桶去玩”,这其中的原因何在?文章开头就设下了一个悬念。
(2)“雷德也很想玩沙子,我要和他一起玩。”“雷德是谁呀?”“你让他过来啊。”“喏,他在那儿!”这里也设下了悬念,为什么雷德不在现场玩沙子?在此也设下了悬念,引出了以后后面的独脚男孩。
2、短文以“金色的沙子”为题目,不...

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1、
(1)“女儿莫尼卡提着较大的红水桶去玩沙子”、“好几次建议她换只小一点的桶,她却依然愿意提着大桶去玩”,这其中的原因何在?文章开头就设下了一个悬念。
(2)“雷德也很想玩沙子,我要和他一起玩。”“雷德是谁呀?”“你让他过来啊。”“喏,他在那儿!”这里也设下了悬念,为什么雷德不在现场玩沙子?在此也设下了悬念,引出了以后后面的独脚男孩。
2、短文以“金色的沙子”为题目,不仅说明了孩子愿意玩沙子的天性,沙子在孩子的眼中是金色,更重要的是体现了孩子人性中一颗甘愿帮助别人的金子般的心。莫尼卡宁愿吃累提着大的红水桶去玩沙子,也要让残疾的雷德分享到玩沙子的乐趣。说明了一个孩子既有贪玩的天性,又有愿意助人、吃苦耐劳、善良的天性。

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